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文檔簡介

1/1中小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題:

感恩他人,快樂自我

二、活動(dòng)目的:

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩快到了,借鑒西方的感恩,來設(shè)立中國的感恩,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

四、活動(dòng)用具:

氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

11月07日星期六15:00~17:00

11月14日星期六19:00~21:00

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

班長

團(tuán)支書

七、參加人員:

班里全體學(xué)生

八、活動(dòng)形式:

開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

2、完成活動(dòng)策劃。

3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

(二)活動(dòng)階段:

1、開展班會(huì)

班會(huì)正式開始,由團(tuán)支書記主持會(huì)議,首先由班長發(fā)言,班長提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

2、開展班級(jí)晚會(huì)

首先由主持人宣布感恩晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生宿舍的感恩手語,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩的問題,答對(duì)者有小禮品相送。

十、活動(dòng)預(yù)期效果

通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)

氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元。

總計(jì)30元。

十二、安全預(yù)案

由生活委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

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一、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。

對(duì)于今天的廣大學(xué)生來說,更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,學(xué)校大隊(duì)部將組織開展“感恩周”主題教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月XX日——11月XX日

三、活動(dòng)口號(hào):感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩家庭

四、主要內(nèi)容及安排:

1、周一國旗下演話:《我成長我感恩》

主題班會(huì):《常懷一顆感恩的心》(每級(jí)部上交一份班會(huì)設(shè)計(jì))

2、周二至周五“心靈氧吧”(感恩故事)

3、周四(感恩):課間操學(xué)生代表宣讀《感恩倡議書》,齊唱歌曲《感恩的心》

4、感恩實(shí)踐活動(dòng)

A、組織四、五年級(jí)給父母、老師或是對(duì)自己有幫助的人寫一封感恩信。(學(xué)校設(shè)計(jì)格式、每班上交5份)

B、二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事。(學(xué)校設(shè)計(jì)表格、每班上交10份)

C、一年級(jí)小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情

(a)送父母一句溫馨的祝福;

(b)給父母講一個(gè)開心的故事;

(c)記住父母的生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。

(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

D、三年級(jí)繪“感恩圖”,將生活中感動(dòng)的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,并配以文字抒發(fā)情感。(A4橫版、每班上交10份)

E、感恩社會(huì):倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。

F、后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“感動(dòng)中國十大人物”短片,班會(huì)上課展開討論,談?dòng)^后感。

注:各級(jí)部作品在11月30日之前保質(zhì)保量的交到德育處。

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一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)意義

1、開展感恩教育活動(dòng),是貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有效措施,能進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,能讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種文明、一種品德,更是一種責(zé)任。

2、開展感恩教育活動(dòng)是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分,將會(huì)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的親情感、友情感,進(jìn)一步拉近學(xué)生與父母、老師、同學(xué)的距離,是對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行集體主義和愛國主義教育的有效載體,是提高青年學(xué)生思想道德水平的有效途徑。

3、開展感恩教育活動(dòng),對(duì)于保持學(xué)校良好的校園氛圍有著重要意義,通過教育,可以使廣大同學(xué)成為積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的模范,培養(yǎng)積極向上的良好品格,培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4、開展感恩教育活動(dòng),將會(huì)讓廣大同學(xué)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)感激,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)同學(xué)們發(fā)奮讀書、報(bào)效祖國的決心,為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

5、開展感恩教育活動(dòng),將起到良好的社會(huì)效應(yīng)。通過活動(dòng)的開展,將在學(xué)校與家長、社會(huì)之間架起溝通的橋梁,起到良好的互動(dòng)作用,社會(huì)意義重大。

二、活動(dòng)主題

知恩感恩幸福人生

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月13日至5月19日

四、活動(dòng)口號(hào)

感恩師長——中華民族的傳統(tǒng)美德

擁有一顆感恩的心,才能贏得友誼,擁有快樂

擁有感恩之心,其實(shí)就是懂得珍愛自己

豐碑無聲,行勝于言,知恩感恩,從我做起

激發(fā)感恩之心,創(chuàng)建和諧校園

塑造感恩情懷,領(lǐng)航快樂人生

理解感恩意義,提升生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值

感激恩情才能獲得恩情,尊重和諧才能創(chuàng)造和諧

感恩從心開始,讓愛溫暖彼此

學(xué)會(huì)感謝,感謝讓你變成堅(jiān)強(qiáng)的人;學(xué)會(huì)感恩,感恩讓你的世界充滿陽光

常懷感動(dòng)之情,常為感恩之行

感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)

懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的道德準(zhǔn)則

師恩難忘,師情永存

擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、感激社會(huì)關(guān)愛之恩,開展愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,啟發(fā)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)”的深刻情感。

2、感激父母養(yǎng)育之恩,結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,選取自己父母或親人中最想感激的人,寫一封“家書”匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況及其它感受感想,感謝父母、親人的養(yǎng)育之恩和老師的教誨之恩,及如何努力成才,回報(bào)他們。幫助學(xué)生“算一筆親情賬”,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母對(duì)自己的教育投資,開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動(dòng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象。

3、感激老師的教誨之恩,開展“尊師重教”等傳統(tǒng)意義教育活動(dòng),開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

4、感激同學(xué)間的愛心相助,倡導(dǎo)每個(gè)星期為同學(xué)做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

六、活動(dòng)安排

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。

制定并組織學(xué)生學(xué)習(xí)感恩教育活動(dòng)方案,通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等,利用懸掛宣傳標(biāo)語、張貼宣傳口號(hào)、校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、心理手抄報(bào)、以及家長學(xué)校等陣地和形式,對(duì)全體師生和家長進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生、教師、家長、社區(qū)理解感恩教育的重大意義,關(guān)心感恩教育。

2、活動(dòng)實(shí)施階段。

各學(xué)校要認(rèn)真研究分析生情、校情,遵循學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,廣泛開展以感恩教育活動(dòng),做到“四個(gè)一”:

(1)給中(小)學(xué)生的一封倡議書;

(2)開展一次“寫一封感恩信”或“感恩師長的主題美文征文、詠頌大賽”活動(dòng);

(3)召開一次主題班(隊(duì))會(huì);

(4)組織一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)(親子活動(dòng)、生活教育、互助活動(dòng)等)。

3、總結(jié)提高階段。

各學(xué)校在要及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)宣傳工作,把好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)上傳市、區(qū)教育網(wǎng)站,評(píng)選出活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體與個(gè)人予以表彰,并將活動(dòng)的總結(jié)于5月27月日前上傳郵箱20xx20x

七、活動(dòng)要求

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各學(xué)校要以高度的責(zé)任感認(rèn)真組織好本次活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密制定方案,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則,確?;顒?dòng)健康有序開展。

2、重在落實(shí),務(wù)求實(shí)效。

要按照既有一定聲勢(shì),又扎扎實(shí)實(shí)的要求,采取有效措施,廣泛吸引中小學(xué)生參與。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),做好督促檢查,建立工作機(jī)制,確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

要結(jié)合教育教學(xué)內(nèi)容,充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源,利用多種手段和方法開展感恩教育活動(dòng)。

要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量尤其是廣大家長參與和支持教育活動(dòng),積極引導(dǎo)家長改進(jìn)家庭教育,改善親子關(guān)系,營造健康和諧的家庭環(huán)境。

3、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)改進(jìn)

各學(xué)校在要及時(shí)總結(jié)和上報(bào)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,對(duì)工作中存在的問題要及時(shí)反思、分析和糾正。要遵循科學(xué)規(guī)律,努力探索新形勢(shì)下感恩教育的內(nèi)容、途徑、形式和方法,對(duì)中小學(xué)生的感恩教育進(jìn)行再動(dòng)員、再發(fā)動(dòng)、再部署。并要以這次“活動(dòng)周”活動(dòng)為契機(jī),著力建立和完善長效機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

本次“感恩教育活動(dòng)周”活動(dòng)由區(qū)教育局基教科負(fù)責(zé)組織實(shí)施,由20xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和智力支持,20xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心聯(lián)系電話20xxxx,聯(lián)系人20xx

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一、活動(dòng)緣起

如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。

面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。

作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第4個(gè)星期四

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購買獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)過程

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩系列活動(dòng)的序幕。之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。

1.瀏覽一次感恩網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩網(wǎng)站,了解感恩的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。

我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

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青少年學(xué)生處于世界觀、價(jià)值觀、人生觀的形成時(shí)期,基本的道德判斷和價(jià)值判斷還未完全形成,他們?cè)谑艿郊彝?、社?huì)過度關(guān)愛的同時(shí),往往缺乏珍惜關(guān)愛、感恩關(guān)愛的基本道德準(zhǔn)則。從這個(gè)意義上講,幫助廣大青少年牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之情,增強(qiáng)他們的愛心和社會(huì)責(zé)任感,提高廣大青少年思想道德素養(yǎng),改善社會(huì)風(fēng)氣,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,應(yīng)該是我們德育工作者義不容辭的一項(xiàng)重要工作。

根據(jù)我市開展生命教育的計(jì)劃要求,針對(duì)目前的狀況和任務(wù),我局準(zhǔn)備在今年上半年與蘇州廣播電視總臺(tái)聯(lián)合組織中小學(xué)生感恩教育系列活動(dòng)。

一、主承辦單位及部門:

主辦:蘇州市教育局、共青團(tuán)蘇州市委員會(huì)、蘇州廣播電視總臺(tái)

承辦:蘇州市教育局政宣處、蘇州廣播電視總臺(tái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道

協(xié)辦:蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校

二、組委會(huì):

主任:李杰蘇州市教育局副局長

陳雪嶸共青團(tuán)蘇州市委副書記

詹剛中共蘇州廣播電視總臺(tái)黨委副書記、副臺(tái)長

成員:李鳳祥蘇州市教育局政宣處處長

王小林共青團(tuán)蘇州市委學(xué)少部副部長

王曉雄蘇州廣播電視總臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道總監(jiān)

顧衛(wèi)東蘇州廣播電視總臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道副總監(jiān)

馮斌蘇州少年文學(xué)院院長

三、參與對(duì)象:

蘇州各市、區(qū)教育行政部門所屬各中小學(xué)校及相關(guān)學(xué)生(包括職業(yè)學(xué)校、師范學(xué)校、幼兒園等)。

四、活動(dòng)安排:

第一階段:準(zhǔn)備、發(fā)動(dòng)。時(shí)間安排為4月中旬至5月上旬。

主要活動(dòng)是:

1、由蘇州廣電總臺(tái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道制作感恩教育系列活動(dòng)手冊(cè),內(nèi)容包括“魔豆寶寶”的故事、專家講座、典型案例等,分發(fā)到各相關(guān)學(xué)校。各學(xué)校做好組織閱讀,參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

2、4月底,蘇州廣電總臺(tái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道通過“社會(huì)傳真”欄目向各學(xué)校和全社會(huì)發(fā)出征集“我的媽媽——關(guān)于母愛的故事”的通知,典型人物的事跡在“五一”長假期間播出,由學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生在家收看;由中小學(xué)校向《社會(huì)傳真》推薦本校孝敬父母的好學(xué)生典型,由《社會(huì)傳真》進(jìn)行采訪并報(bào)道。各學(xué)校積極配合兩個(gè)征集活動(dòng)做好推薦工作。

3、各學(xué)校根據(jù)要求和實(shí)際情況,制定本校感恩教育活動(dòng)計(jì)劃,并于5月12日前將活動(dòng)簡案送交我局政宣處和蘇州廣電總臺(tái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道綜合部。

第二階段:全面實(shí)施。時(shí)間為5月中旬至6月上旬。

主要活動(dòng)是:

1、5月1日起,蘇州廣電總臺(tái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道在“社會(huì)傳真”直播時(shí)(第二版塊)提供游動(dòng)字幕平臺(tái),各學(xué)??砂l(fā)動(dòng)中小學(xué)生圍繞中心:“在母親節(jié)最想對(duì)媽媽說的一句話”或“在父親節(jié)最想對(duì)爸爸說的一句話”,發(fā)送短信到1885110。

2、母親節(jié)(5月14日),“社會(huì)傳真”欄目將對(duì)感動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的絕癥媽媽——“魔豆寶寶”真情故事進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)與電視并機(jī)直播,各中小學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生統(tǒng)一觀看,并根據(jù)要求組織開展“感恩——寫給父母的家書”征文活動(dòng)。

3、蘇州廣電總臺(tái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道制作電視光盤(內(nèi)容為“魔豆寶寶”故事、孝道講座、孝順典故等)?!吧鐣?huì)傳真”節(jié)目主持人將走進(jìn)課堂,與中小學(xué)生交流感受。

4、各中小學(xué)校積極組織宣傳、教育活動(dòng)(圍繞“感恩父母”主題開展作文競(jìng)賽、演講比賽或主題班團(tuán)隊(duì)會(huì),組織“為父母做一件有意義的事”活動(dòng),利用學(xué)校宣傳陣地進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳,營造感恩教育的氛圍),各??芍鲃?dòng)邀請(qǐng)“社會(huì)傳真”欄目參與學(xué)校組織的活動(dòng),并進(jìn)行重點(diǎn)報(bào)道。

5、蘇州廣電總臺(tái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道組織進(jìn)行中小學(xué)生“孝行好學(xué)生”評(píng)選和事跡展播,各學(xué)校應(yīng)予以配合,組織學(xué)生進(jìn)行推薦、投票。

第三階段:評(píng)比總結(jié)。時(shí)間為6月18日(父親節(jié))。

主要活動(dòng)是:

1、在參與的學(xué)校中評(píng)選出“學(xué)校組織獎(jiǎng)”。

2、在電視臺(tái)播報(bào)的活動(dòng)項(xiàng)目中評(píng)選出“項(xiàng)目創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

3、在各校推薦并在電視臺(tái)展播的學(xué)生中評(píng)選出“感恩孝行獎(jiǎng)”。

4、在各學(xué)校推薦的學(xué)生征文《感恩——寫給父母的家書》中評(píng)選出“征文獎(jiǎng)”。

五、聯(lián)系人員及電話:

蘇州廣電總臺(tái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道:曹海英(0512-65181375)

蘇州市教育局政宣處:車雪夫(0512-65211041)

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落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的':

本次活動(dòng)以“感恩XX小學(xué),與愛同行”為主題,借此升華“愛在XX小學(xué)”的主旨,弘揚(yáng)XX的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在XX小學(xué),愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月22日

三、活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前

四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生員工

五、活動(dòng)流程:

第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)

(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐部

(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

(二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)

七、注意事項(xiàng):

(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。

(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

感恩卡片:500張=200元

條幅制作:75元

絲帶:90元

總計(jì):365元

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一、主持人宣布活動(dòng)開始

二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽趙鵬同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦

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