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江蘇省徐州市市區(qū)部分學(xué)校2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是A.A點(diǎn)時(shí)的溶液不能使酚酞溶液變色B.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中C.B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)D.C點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)只有氯化氫2.將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,操作可行的是()A.加入5g食鹽 B.倒出50g溶液 C.蒸發(fā)掉50g水 D.加入50g25%的食鹽溶液3.下列含金屬元素的物質(zhì)是()A.H2SO4 B.Al2O3 C.NO2 D.P2O54.硝酸銨(NH4NO3)是常用的一種氮肥,NH4NO3中含有NO3-,則NO3-中氮元素的化合價(jià)為()A.+2 B.+3 C.+4 D.+55.將丙醇()和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列判斷正確的是()物質(zhì)X反應(yīng)前質(zhì)量/g6.012.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.28.8AA.X是該反應(yīng)的催化劑 B.X是該反應(yīng)的反應(yīng)物C.X可能含有氧元素 D.X不可能含有氫元素6.下列推理正確的是A.化學(xué)變化常有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化B.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物7.2017年“世界地球日”活動(dòng)主題為“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活﹣﹣講好我們的地球故事”。下列說法不符合主題要求的是()A.農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益B.將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率C.大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物的單位產(chǎn)量D.提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.空氣 B.海水 C.礦泉水 D.蒸餾水9.屬于純凈物的是A.食醋 B.鹽酸 C.酒精 D.石油10.為了解釋原子內(nèi)部的奧秘,道爾頓、湯姆生和盧瑟福等許多科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了不斷探索。根據(jù)我們了解到的知識(shí),下列關(guān)子原子的敘述正確的是①原子由原子核和核外電子構(gòu)成②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③原子核在原子中所占的體積極小④任何原子都含有質(zhì)子、中子和電子⑤原子的相對(duì)原子質(zhì)量的等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明其基本反應(yīng)類型:(1)硫磺在空氣中燃燒_______________________________;(___________)(2)鐵絲在氧氣中燃燒_______________________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)式一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),借助科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,我們可以從不同角度正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì)。(1)探究微粒的性質(zhì):如圖1所示,燒杯乙的現(xiàn)象是____________________;體現(xiàn)了分子具有的性質(zhì)是____________________;(2)探究氧氣的制?。喝鐖D2所示,儀器a的名稱是__________;用二氧化錳催化過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母);如用C裝置收集O2,導(dǎo)致收集的氧氣不純的原因可能是______________________________;在實(shí)驗(yàn)中用氯酸鉀二氧化錳混合制取氧氣時(shí),往試管內(nèi)裝入固體粉末時(shí),可先時(shí)試管傾斜,用__________把藥品小心地送至試管底部;用①試管②鐵架臺(tái)③酒精燈組合該裝置時(shí),組裝順序是__________(填字母)。A①②③B②③①C③①②D②①③四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。(1)生活中降低水的硬度的方法是_____。(1)圖1為污水處理過程的示意圖。一級(jí)處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_____;“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是_____;活性污泥池中活性炭的主要作用是_____。(3)消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物質(zhì)。二氧化氯的化學(xué)式為_____。(4)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示,收集到氧氣的試管是_____(填“a”或“b”),檢驗(yàn)a管中氣體的操作:先將_____放在a口附近,再打開活塞。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的。(5)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖1為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào))。A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔(6)氧氣常用于醫(yī)療急救,這利用的氧氣的性質(zhì)是_____。(7)(資料)蠟燭充分燃燒生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的體積比是3:1.如圖3所示,用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。蠟燭熄滅后,看到的現(xiàn)象是_____。(8)載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,圖4中最合理的是_____(填序號(hào))。(9)地質(zhì)博物館中有許多礦石,其中的4種礦石及其主要成分如圖5:①上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是_____(填字母序號(hào))。②根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測(cè)以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,你的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_____不變。14.在一個(gè)堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉(cāng)庫(kù)里,過了一個(gè)夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上?;瘜W(xué)活動(dòng)小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)。他們的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱①白色固體逐漸消失;②____(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①的原因是___,若他們的猜想正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②應(yīng)為___(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?____(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_________)A一定是物理變化B一定是化學(xué)變化C可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化D既不是物理變化也不是化學(xué)變化(5)已知常見的相對(duì)原子質(zhì)量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通過計(jì)算寫出結(jié)果①碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為:____②各元素質(zhì)量比為:_____③氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001):____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的食鹽水40g,要使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%,則可以通過下列途徑實(shí)現(xiàn),請(qǐng)?zhí)羁誂加入食鹽______g;B加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水_____g16.根據(jù)四氧化三鐵的化學(xué)式計(jì)算:(1)四氧化三鐵的相對(duì)分子質(zhì)量___________;(2)四氧化三鐵中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________;(3)四氧化三鐵中鐵、氧兩種元素的質(zhì)量比___________;(4)10克四氧化三鐵中含鐵___________克。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】A、從圖象可以看出,A點(diǎn)溶液呈堿性,酚酞試液在堿性溶液中顯紅色,故A說法錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖象可以看出,開始時(shí)溶液的pH大于7,溶液呈堿性,故是向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,故B錯(cuò)誤;C、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的pH等于7,表明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng),故C正確;D、C點(diǎn)的pH小于7,說明酸沒有完全反應(yīng),故溶液中含有氯化氫和氯化鈉溶質(zhì),故D錯(cuò)誤,【點(diǎn)評(píng)】本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應(yīng)過程中溶液pH的變化,完成此題,要抓住曲線變化的趨勢(shì)和關(guān)鍵點(diǎn)的意義.2、C【解題分析】
A、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:≠10%,不符合題意;B、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意;C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=10%,符合題意;D、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:≠10%,不符合題意。故選C。3、B【解題分析】
A、硫酸是由氫元素、硫元素和氧元素組成,他們都是非金屬元素,故錯(cuò)誤;B、Al2O3是由鋁元素和氧元素組成,故含有金屬元素,故正確;C、二氧化氮是由氮元素和氧元素組成,氮元素和氧元素都是非金屬元素,故錯(cuò)誤;D、P2O5是由磷元素和氧元素組成,磷元素和氧元素都是非金屬元素,故錯(cuò)誤。故選B。4、D【解題分析】
原子團(tuán)的化合價(jià)等于原子團(tuán)中各元素化合價(jià)的代數(shù)和,設(shè)NO3-中氮元素的化合價(jià)為x,則x+(-2)×3=0,解得x=+5,故選D。5、D【解題分析】
由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后,丙醇的質(zhì)量減少了6.0g,故丙醇是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的丙醇的質(zhì)量為6.0g;氧氣是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為12.8g;水是生成物,生成的水的質(zhì)量為7.2g;生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g;由質(zhì)量守恒定律,X應(yīng)是生成物,且生成的X的質(zhì)量為,故表中A的值為為?!绢}目詳解】A、由分析可知:A的值為為,X的質(zhì)量增加,則一定不是該反應(yīng)的催化劑,故A不正確;B、由分析可知,X的質(zhì)量增加,則X是生成物,故B不正確;
C、反應(yīng)物中氧元素的質(zhì)量為:,生成物水和二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:,12.8g<14.4g,X中一定含有氧元素,故C不正確;
D、根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,反應(yīng)物丙醇中含氫元素的質(zhì)量為,生成物水中含氫元素的質(zhì)量為,氫元素的質(zhì)量相等,故X中不含氫元素,故D正確。故選D。6、C【解題分析】試題分析:A.化學(xué)變化常伴有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象,但有發(fā)光放、熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,如電燈的發(fā)光放熱屬于物理變化,所以A項(xiàng)錯(cuò);B.單質(zhì)是只含一種元素的純凈物,但含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧組成的混合物中只含一種元素,但它不是單質(zhì),所以B項(xiàng)錯(cuò);C.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化,故C項(xiàng)正確;D.氧化物是指含有兩種元素其中一種是氧元素的化合物,氧化物中都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸鉀中含有氧元素,但卻不是氧化物,所以D項(xiàng)錯(cuò);考點(diǎn):判斷化學(xué)變化的根本依據(jù);單質(zhì)的判斷;物理變化的特點(diǎn);氧化物的判斷.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了物理變化和化學(xué)變化的判斷、物質(zhì)分類的一些基本概念,解題的關(guān)鍵是對(duì)這些概念的內(nèi)涵和外延準(zhǔn)確掌握.7、C【解題分析】
A、農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以節(jié)約用水,符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活要求,故A正確;B、將地溝油回收加工為生物柴油既可以節(jié)約資源,又可以減少污染,符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活要求,故B正確;C、大量使用化肥和農(nóng)藥會(huì)污染土壤和水資源,不符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活要求,故C錯(cuò)誤;D、提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式既可以節(jié)約資源,又可以減少污染,符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活要求,故D正確。故選C。8、D【解題分析】
A、空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等氣體,屬于混合物,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、海水中溶解有氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、礦泉水中溶解有多種礦質(zhì)離子,屬于混合物,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、蒸餾水只由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查純凈物、混合物的區(qū)分,二者的區(qū)別在于組成物質(zhì)的種類多少,只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物,本題難度不大,弄清概念即可選擇。9、C【解題分析】
A、食醋是由醋酸、水以及其他物質(zhì)組成的混合物,故A錯(cuò)誤;B、HCl的水溶液為鹽酸,故鹽酸是混合物,故B錯(cuò)誤;C、酒精中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物。D、石油中含有汽油、煤油等多種物質(zhì),屬于混合物。故選:C。10、C【解題分析】
根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)可知,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核在原子中所占的體積極小,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,它的相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和,并非任何原子都含有質(zhì)子、中子和電子,氫原子不含中子,據(jù)此思路解答?!绢}目詳解】由分析可知,原子的敘述正確的是①②③⑤,故C選項(xiàng)符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、化合反應(yīng)【解題分析】
(1)硫磺在空氣中燃燒是硫與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式是,該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng);故填:化合反應(yīng)。(2)鐵絲在氧氣中燃燒是鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式是;故填:?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是所學(xué)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式,熟記所學(xué)的知識(shí),是解答此類題目的關(guān)鍵。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、無色酚酞變紅分子在不停運(yùn)動(dòng)水槽B導(dǎo)管口有氣泡就開始收集(或者集氣瓶中水沒有裝滿)紙槽(或藥匙)B【解題分析】
(1)濃氨水中的氨分子在不斷運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到無色酚酞溶液中,遇水呈堿性,酚酞溶液遇堿變紅。所以觀察到的現(xiàn)象是燒杯乙中溶液由無色變?yōu)榧t色,體現(xiàn)出的分子的性質(zhì)是分子在不斷運(yùn)動(dòng)。故答案為:無色酚酞邊紅、分子在不停地運(yùn)動(dòng);(2)圖2中,a是水槽。過氧化氫溶液和二氧化錳固體在常溫下混合即可發(fā)生反應(yīng),發(fā)生裝置為固液混合不加熱法。若用排水法收集氧氣,則收集到的氧氣不純的原因可能是:導(dǎo)管口有氣泡冒出就開始收集,因?yàn)榇藭r(shí)產(chǎn)生的氣體不是氧氣,而是受熱膨脹的空氣。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該用紙槽或者藥匙將二氧化錳粉末藥品小心的裝入試管底部。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)裝置的組裝時(shí),遵循的原則是從下到上,從左到右,所以應(yīng)該先放鐵架臺(tái)后,擺放酒精燈,然后根據(jù)酒精燈固定試管的位置,即順序?yàn)棰冖邰?,選B。故答案為:水槽、B、管口有氣泡就開始收集(或集氣瓶中水沒有裝滿)、紙槽(或藥匙)、B。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、加熱煮沸過濾水中大塊懸浮物砂粒ClO1a帶火星的木條氫元素和氧元素AB供給呼吸玻璃杯內(nèi)液面上升CB元素種類【解題分析】
水的凈化流程:取水、絮凝沉降、過濾、殺菌消毒、配水。【題目詳解】(1)生活中降低水的硬度的方法是加熱煮沸。(1)由污水處理過程的示意圖可知,一級(jí)處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過濾,“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是水中大塊懸浮物、砂粒;活性污泥池中活性炭的主要作用是吸附。(3)二氧化氯的化學(xué)式為ClO1。(4)由電解水的實(shí)驗(yàn)圖1可知,收集到氧氣的試管是a,檢驗(yàn)a管中氣體的操作:先將帶火星的木條放在a口附近,再打開活塞。該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為,實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的。(5)水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是分子質(zhì)量和分子種類,分子間隔發(fā)生變化。(6)氧氣常用于醫(yī)療急救,這利用的氧氣的性質(zhì)是供給呼吸。(7)燭在杯內(nèi)燃燒時(shí),消耗杯中的氧氣,使杯中的氣壓減小,小于外界大氣壓,盤中的水在外界大氣壓的作用下,被壓入杯中,杯中水的高度增加。(8)空氣中氮?dú)夂脱鯕鈶?yīng)該均勻分布,且氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4:1;故選C。(9)①A的主要成分中含有兩種元素;B的主要成分中含有四種元素;C的主要成分中含有三種元素;D的主要成分中含有兩種元素;故選B。②化學(xué)變化前后元素的種類不變,所以以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品。【題目點(diǎn)撥】水是由氫元素和氧元素組成的,化學(xué)變化前后元素的種類不變。14、分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,其中二氧化碳與氨是氣體,水受熱后變成了水蒸氣,氣體逸散到空氣中有刺激性氣味NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O放置于陰涼干爆處密封保存C7914:5:12:4817.7%【解題分析】
(1)碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,其中二氧化碳與氨氣是氣體,水受熱后變成了水蒸氣,氣體逸散到空氣中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象②應(yīng)為有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生;(2)碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O;(3)碳酸氫銨受熱時(shí)易分解,故應(yīng)密封
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