教學(xué)主任工作職責(zé)簡(jiǎn)單版(六篇)_第1頁(yè)
教學(xué)主任工作職責(zé)簡(jiǎn)單版(六篇)_第2頁(yè)
教學(xué)主任工作職責(zé)簡(jiǎn)單版(六篇)_第3頁(yè)
教學(xué)主任工作職責(zé)簡(jiǎn)單版(六篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共4頁(yè)教學(xué)主任?工作職責(zé)?簡(jiǎn)單版?1.全面?負(fù)責(zé)年度?教育教學(xué)?大綱的制?定,落實(shí)?年度和單?元教學(xué)計(jì)?劃、合理?編排課表?;2.?根據(jù)學(xué)校?的發(fā)展,?制定相應(yīng)?的教師資?源規(guī)劃,?并儲(chǔ)備師?資;3?.全面負(fù)?責(zé)教學(xué)質(zhì)?量的監(jiān)督?管理、學(xué)?生管理、?學(xué)員及家?長(zhǎng)滿意度?管理;?4.監(jiān)督?教師上課?出勤情況?,出現(xiàn)遲?到、私自?調(diào)課和曠?崗行為及?時(shí)溝通匯?報(bào);5?.定期組?織班主任?收集學(xué)員?對(duì)教學(xué)反?饋意見,?及時(shí)協(xié)助?班主任與?任課老師?溝通并反?饋教學(xué)總?監(jiān);6?.嚴(yán)格按?照學(xué)生管?理手冊(cè)要?求學(xué)生紀(jì)?律,全方?位從嚴(yán)管?理;7?.關(guān)注學(xué)?生心理狀?態(tài),重點(diǎn)?了解問題?學(xué)生并及?時(shí)溝通。?教學(xué)主?任工作職?責(zé)簡(jiǎn)單版?(二)?1、教學(xué)?團(tuán)隊(duì)建設(shè)?和管理,?提高教師?素質(zhì)、教?學(xué)水平等?。2、?定期組織?對(duì)專職老?師的考核?,收集教?師教學(xué)反?饋信息,?掌握教師?的課堂實(shí)?際,研究?教學(xué),指?導(dǎo)教學(xué),?改進(jìn)教學(xué)?,保證教?學(xué)質(zhì)量工?作正常有?序,良性?運(yùn)轉(zhuǎn)。?3、參加?各學(xué)科的?教研活動(dòng)?,對(duì)教研?活動(dòng)進(jìn)行?監(jiān)督,評(píng)?價(jià),指導(dǎo)?。4、?定期組織?召開教研?專職教師?會(huì)議和講?座,達(dá)到?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?分享交流?和提高教?研活動(dòng)的?效度。?5、掌握?專職教師?思想及教?學(xué)動(dòng)態(tài),?努力營(yíng)造?寬松和諧?的工作環(huán)?境與氛圍?。教學(xué)?主任工作?職責(zé)簡(jiǎn)單?版(三)?1、負(fù)?責(zé)分校的?教學(xué)教務(wù)?工作,教?學(xué)研訓(xùn)及?教案教務(wù)?的執(zhí)行與?落實(shí);?2、負(fù)責(zé)?分校各項(xiàng)?工作的統(tǒng)?籌、協(xié)調(diào)?、指導(dǎo)、?決策,合?理使用和?分配學(xué)校?的教學(xué)資?源;3?、處理各?項(xiàng)家長(zhǎng)咨?詢及突發(fā)?事件的處?理;4?、配合市?場(chǎng)部制定?分校招生?計(jì)劃,配?合招生,?安排好招?生課的各?項(xiàng)工作;?5、根?據(jù)總部研?訓(xùn)部的計(jì)?劃,結(jié)合?分校實(shí)際?做出分校?學(xué)期工作?計(jì)劃,組?織教研,?督促研訓(xùn)?組長(zhǎng)按研?訓(xùn)部計(jì)劃?制定教研?計(jì)劃,不?斷改良;?6、制?定分校年?度教學(xué)進(jìn)?度計(jì)劃,?監(jiān)督教學(xué)?各項(xiàng)大賽?的實(shí)施;?7、對(duì)?接各項(xiàng)總?部各部門?的相關(guān)教?學(xué)工作,?完成總部?制定的各?項(xiàng)目標(biāo)。?教學(xué)主?任工作職?責(zé)簡(jiǎn)單版?(四)?1、負(fù)責(zé)?中心教學(xué)?管理和課?程開發(fā)工?作,建立?并完善公?司的教師?團(tuán)隊(duì)管理?體系;?2、帶領(lǐng)?并激勵(lì)教?師團(tuán)隊(duì)完?成規(guī)定的?教學(xué)任務(wù)?,達(dá)到預(yù)?期的教學(xué)?成果和目?標(biāo);3?、監(jiān)督教?師的教學(xué)?與服務(wù)工?作,定期?對(duì)教師進(jìn)?行考核,?保證教學(xué)?質(zhì)量,不?斷提高教?學(xué)水平;?4、定?期舉行教?學(xué)培訓(xùn),?并負(fù)責(zé)教?案控制與?管理;?5、監(jiān)控?教學(xué)質(zhì)量?,合理安?排教師團(tuán)?隊(duì)的工作?;6、?負(fù)責(zé)教師?排課,與?教務(wù)共同?制定學(xué)員?課時(shí)安排?;7、?參與中心?的發(fā)展規(guī)?劃,把握?教學(xué)發(fā)展?方向。?8、完成?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?安排的各?項(xiàng)工作。?教學(xué)主?任工作職?責(zé)簡(jiǎn)單版?(五)?1、協(xié)助?校長(zhǎng)全面?貫徹執(zhí)行?__教育?方針,按?照教學(xué)計(jì)?劃,教學(xué)?大綱和教?材的要求?,妥善安?排學(xué)校的?教學(xué)工作?,做好教?學(xué)質(zhì)量管?理,努力?提高教學(xué)?質(zhì)量。?2、領(lǐng)導(dǎo)?各科教研?組,制定?工作計(jì)劃?,開展教?研活動(dòng),?組織教師?學(xué)習(xí)教學(xué)?大綱,鉆?研教材,?改進(jìn)教學(xué)?方法,注?意加強(qiáng)基?礎(chǔ)知識(shí)教?學(xué),發(fā)展?學(xué)生的智?力,培養(yǎng)?能力,提?高課堂教?學(xué)質(zhì)量。?3、經(jīng)?常深入教?學(xué)___?_線。掌?握各科教?學(xué)進(jìn)度,?深入課堂?聽課。檢?查教學(xué)效?果,摸索?教學(xué)規(guī)律?,提高教?學(xué)管理水?平。4?、協(xié)助校?長(zhǎng)做好教?師思想政?治工作,?負(fù)責(zé)安排?教師的文?化業(yè)務(wù)進(jìn)?修,總結(jié)?推廣教師?的先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn),提高?教師的業(yè)?務(wù)水平和?教學(xué)能力?。5、?領(lǐng)導(dǎo)班主?任制訂工?作計(jì)劃,?定期召開?班主任會(huì)?議,研究?學(xué)生的思?想品德、?行為習(xí)慣?和改進(jìn)教?育方法,?檢查學(xué)生?操行評(píng)定?,指導(dǎo)上?好思想品?德課和班?會(huì)課,指?導(dǎo)學(xué)校少?先隊(duì)工作?,搞好學(xué)?校、家庭?、社會(huì)三?結(jié)合教育?。6、?負(fù)責(zé)做好?教導(dǎo)行政?工作,審?批教師的?病事假,?安排教師?代課,統(tǒng)?計(jì)教師出?勤情況,?管理教師?業(yè)務(wù)檔案?,安排學(xué)?校行事歷?、課程表?和作息時(shí)?間表,積?累教育、?教學(xué)、資?料,充實(shí)?圖書等教?學(xué)設(shè)備等?工作。?教學(xué)主任?工作職責(zé)?簡(jiǎn)單版(?六)1?、跟進(jìn)各?校區(qū)教師?團(tuán)隊(duì)保育?、教育管?理工作,?并負(fù)責(zé)指?導(dǎo)教務(wù)教?學(xué)相關(guān)事?項(xiàng)。2?、認(rèn)真貫?徹執(zhí)行教?育方針、?政策和國(guó)?家法律、?行政法規(guī)?;保證各?項(xiàng)教務(wù)教?學(xué)規(guī)章制?度、工作?計(jì)劃、工?作要求得?到貫徹執(zhí)?行。3?、組織與?保證教務(wù)?教學(xué)工作?的全面完?成,提高?工作質(zhì)量?,工作效?率及管理?水平。?4、負(fù)責(zé)?跟進(jìn)、優(yōu)?化各校區(qū)?教務(wù)教學(xué)?工作計(jì)劃?。檢查、?督促、總?結(jié)計(jì)劃執(zhí)?行情況,?負(fù)責(zé)教務(wù)?教學(xué)事務(wù)?工作管理?,按規(guī)定?審核,處?理來往文?件和事項(xiàng)?。5、?負(fù)責(zé)落實(shí)?教務(wù)教學(xué)?督導(dǎo)、評(píng)?估工作;?崗位責(zé)任?制,負(fù)責(zé)?對(duì)教務(wù)教?學(xué)人員進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論