學(xué)校晨檢制度例文（7篇）

第12頁共12頁學(xué)校晨檢?制度例文?一、學(xué)?生晨檢工?作制度：?1、每?天早上學(xué)?生進(jìn)班后?，由班主?任作為檢?查人負(fù)責(zé)?進(jìn)行晨檢?工作。晨?檢主要采?取詢問、?觀察、觸?摸等形式?，如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適，特?別是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感樣?癥狀以及?不能確定?的其他癥?狀時(shí),立?即通知主?管校長及?學(xué)生家長?，同時(shí)將?學(xué)生送醫(yī)?院進(jìn)行檢?查確診。?2、對?未到校的?學(xué)生，班?主任應(yīng)及?時(shí)電話聯(lián)?系，問清?原因并盡?量與學(xué)生?通話，以?確定學(xué)生?的真實(shí)情?況。如果?學(xué)生有病?要問明病?情及去向?，做好過?程跟蹤了?解，直至?學(xué)生痊愈?。3、?每日于8?：30做?好晨檢工?作，要做?到認(rèn)真、?細(xì)致，無?遺漏。?4、班主?任要做好?學(xué)生及家?長宣傳工?作，提倡?學(xué)生之間?相互督察?。告知學(xué)?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時(shí)不能到?校，應(yīng)盡?快報(bào)告學(xué)?校并到醫(yī)?院診斷治?療。5?、病情痊?愈方可回?校上課。?二、教?職工晨檢?工作制度?：1、?高度重視?教師晨檢?工作，由?學(xué)校辦公?室承擔(dān)晨?檢檢查和?信息報(bào)表?等有關(guān)工?作。2?、教師晨?檢工作應(yīng)?在每天早?上第一節(jié)?課前完成?。3、?教師應(yīng)積?極主動(dòng)配?合協(xié)助部?門檢查人?的晨檢工?作。出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時(shí)，不能?進(jìn)課堂，?應(yīng)立即報(bào)?告，盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?教師在校?外出現(xiàn)病?情癥狀時(shí)?不能到校?，應(yīng)及時(shí)?請假并盡?快到醫(yī)院?診斷治療?。4、?對生病請?假的教師?要問明病?情及去向?，如實(shí)登?記，并做?好過程跟?蹤了解，?直至痊愈?。學(xué)校?晨檢制度?例文（二?）根據(jù)?《___?_傳染病?法》和《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》《傳染?病防治法?》及教育?部、__?__部對?中小學(xué)生?“因病缺?課監(jiān)測網(wǎng)?絡(luò)直報(bào)”?工作的要?求，為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?，提高師?生防病本?事，保障?師生身體?健康，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)情?景并及時(shí)?處理，防?止傳染病?的發(fā)生，?結(jié)合我校?實(shí)際情景?，制訂學(xué)?校晨午檢?制度。?一、晨午?檢人員班?主任（任?課教師）?二、晨?午檢等級(jí)?我校每?日晨午檢?等級(jí)分橙?色（常規(guī)?）和紅色?（疫情流?行期）兩?級(jí)，平時(shí)?橙色做到?警鐘長鳴?、疫情流?行期或特?殊時(shí)期由?學(xué)校通知?紅色預(yù)警?的升降和?持續(xù)時(shí)間?。1、?橙色。常?規(guī)每日晨?午檢，各?班級(jí)必須?切實(shí)開展?并做好晨?午檢記錄?;有特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生的班級(jí)?由其班主?任或任課?教師及時(shí)?報(bào)告學(xué)校?。2、?紅色。疫?情流行期?每日晨午?檢，實(shí)行?零報(bào)告制?度。三?、晨檢報(bào)?告操作細(xì)?則1、?實(shí)行職責(zé)?追究制度?，如非正?常狀態(tài)而?沒有報(bào)告?，學(xué)校嚴(yán)?格按照有?關(guān)規(guī)定對?相關(guān)人員?進(jìn)行處理?。2、?常規(guī)晨午?檢、“特?殊癥狀、?因病缺課?學(xué)生日統(tǒng)?計(jì)報(bào)表”?報(bào)告由班?主任（或?任課教師?）統(tǒng)計(jì)，?沒有異常?情景的，?每兩個(gè)星?期一次將?晨午表送?到學(xué)校;?如學(xué)生出?現(xiàn)特殊癥?狀時(shí)班主?任或任課?教師必須?第一時(shí)間?聯(lián)系家長?并送醫(yī)院?，實(shí)際情?景匯報(bào)校?領(lǐng)導(dǎo)、。?3、班?主任出差?或請假時(shí)?，晨午檢?相應(yīng)工作?由學(xué)校臨?時(shí)指定教?師代理（?具體由教?導(dǎo)處安排?）。4?、師生發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適，?班主任必?須及時(shí)通?知其到醫(yī)?院檢查，?并立即通?知其家長?送醫(yī)院就?診。5?、學(xué)生患?水痘、麻?疹、風(fēng)疹?、腮腺炎?等傳染病?必須回家?隔離治療?，不得帶?病上課，?直至病情?痊愈憑病?愈證明經(jīng)?校醫(yī)復(fù)查?后回班級(jí)?上課。?6、學(xué)生?患有氣管?炎、胃腸?炎等常見?病、慢性?病在發(fā)病?時(shí)期，以?學(xué)生身體?健康為主?，應(yīng)勸其?回家休息?治療，堅(jiān)?決不帶病?上課，以?免貽誤病?情。7?、晨午檢?時(shí)應(yīng)認(rèn)真?、細(xì)心，?經(jīng)過一看?：仔細(xì)觀?察學(xué)生的?面色（紅?潤，尚可?，一般，?差）、精?神狀態(tài)（?好，較好?，一般，?差），發(fā)?現(xiàn)學(xué)生面?色和精神?狀態(tài)不佳?時(shí)，要及?時(shí)報(bào)告學(xué)?校并采取?相應(yīng)的措?施，必要?時(shí)班主任?通知家長?帶學(xué)生到?附近的醫(yī)?院就診，?隨時(shí)和學(xué)?校堅(jiān)持聯(lián)?系;二聽?：聽患病?學(xué)生、其?家長和同?學(xué)的闡述?;三問：?每一天了?解特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的家庭情?景，家中?有無成員?發(fā)熱，是?否有疫情?接觸（不?可隱瞞）?，有疫情?接觸學(xué)生?（有醫(yī)療?和家長證?明）要在?家觀察兩?周才可到?學(xué)校上課?，并上報(bào)?;四聯(lián)系?：對沒來?校的學(xué)生?，班主任?要打電話?了解情景?并登記，?如有發(fā)熱?學(xué)生要及?時(shí)和醫(yī)院?聯(lián)系。?8、每日?晨午檢情?景要做好?記載，班?主任早讀?時(shí)間要檢?查本班人?數(shù)及學(xué)生?身體情景?，異常對?異常情景?更要做好?詳細(xì)的記?錄。9?、嚴(yán)格執(zhí)?行疫情日?報(bào)告制度?。實(shí)行追?蹤隨訪制?，由班主?任分別對?患病的學(xué)?生進(jìn)行每?日追蹤電?話隨訪，?及時(shí)了解?其診治情?景。居家?隔離病人?做到“三?不”即不?上班、不?上課、不?外出。?10、本?制度自發(fā)?布起實(shí)施?，做到經(jīng)?常、安全?，確保學(xué)?校正常教?學(xué)秩序。?【__?__簡評?】學(xué)校晨?檢制度優(yōu)?選___?_篇如果?還不能滿?足你的要?求，請?jiān)?搜索更多?其他學(xué)校?晨檢制度?范文。?【網(wǎng)友評?價(jià)】很敏?銳地揭露?出問題所?在。學(xué)?校晨檢制?度例文（?三）為?增強(qiáng)學(xué)校?疾病預(yù)防?與控制力?度，提高?師生防病?本事，保?障師生身?體健康，?防止傳染?病的發(fā)生?，結(jié)合我?校的實(shí)際?情景，制?定學(xué)校晨?檢制度。?一、晨?檢人員?衛(wèi)生小干?部、班主?任教師、?保健教師?、值日校?領(lǐng)導(dǎo)二?、晨檢報(bào)?告1、?在“非典?、”“禽?流感”等?突發(fā)性公?共衛(wèi)生事?件時(shí)期后?，實(shí)行每?日晨檢零?報(bào)告制度?，并嚴(yán)格?按照有關(guān)?法規(guī)處理?。2、?在傳染病?流行時(shí)期?，實(shí)行每?日晨檢，?有情景者?由班主任?報(bào)告衛(wèi)生?室并報(bào)校?領(lǐng)導(dǎo)，并?按照傳染?病應(yīng)急預(yù)?案處理。?3、常?規(guī)晨檢報(bào)?告由衛(wèi)生?小干部統(tǒng)?計(jì)并報(bào)告?班主任教?師或保健?教師，作?相應(yīng)處理?。三、?報(bào)告資料?1、發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適，?通知衛(wèi)生?室檢查，?有發(fā)熱癥?狀（__?__度以?上），立?刻通知其?家長送醫(yī)?院就診。?2、學(xué)?生患水痘?、麻疹、?風(fēng)疹、腮?腺炎等傳?染病必須?回家隔離?治療，不?得帶病上?課，直至?病情痊愈?方可來校?上課。?3、學(xué)生?患有氣管?炎、胃腸?炎等常見?病、慢性?病在發(fā)病?時(shí)期，以?學(xué)生身體?健康為主?，應(yīng)勸其?回家休息?治療，堅(jiān)?決不帶病?上課，以?免貽誤病?情。學(xué)?校晨檢制?度例文（?四）為?加強(qiáng)學(xué)校?內(nèi)傳染病?的監(jiān)測和?預(yù)防，創(chuàng)?造一個(gè)健?康、安全?的學(xué)校環(huán)?境，做到?對傳染病?的早發(fā)現(xiàn)?、早診斷?、早隔離?、早治療?。結(jié)合我?校實(shí)際，?制定《_?___學(xué)?校晨檢、?午檢制度?》。一?、班主任?每一天早?晨及中午?對本班學(xué)?生進(jìn)行晨?檢及午檢?，資料有?：1.?統(tǒng)計(jì)本班?缺勤學(xué)生?的姓名，?查問缺勤?原因等，?發(fā)現(xiàn)情景?，要立即?報(bào)告校醫(yī)?務(wù)室。?2.檢查?、督促學(xué)?生做好個(gè)?人衛(wèi)生。?3.觀?察學(xué)生的?身體及精?神狀況，?發(fā)現(xiàn)有呼?吸道傳染?病癥狀，?如發(fā)熱、?咽痛、咳?嗽、皮疹?、腹瀉、?嘔吐、黃?疸等癥狀?的患者，?及時(shí)通知?家長并要?求家長帶?其就醫(yī)。?4.做?好記錄并?及時(shí)報(bào)告?學(xué)校醫(yī)務(wù)?室。二?、班主任?應(yīng)對到校?的每個(gè)學(xué)?生進(jìn)行觀?察、詢問?，了解學(xué)?生健康狀?況。在學(xué)?生因病請?假期間要?做好家庭?____?。在學(xué)生?病愈返校?上課后，?要對學(xué)生?的患病情?景進(jìn)行詢?問并做好?補(bǔ)充記錄?。如發(fā)現(xiàn)?有傳染病?癥狀，及?時(shí)和醫(yī)務(wù)?室聯(lián)系進(jìn)?行排查。?三、班?主任應(yīng)告?知學(xué)生每?一天晨起?后感到不?適，要及?時(shí)測量體?溫。如有?發(fā)熱、出?疹等可疑?傳染病情?景，應(yīng)要?求家長及?時(shí)處理，?不可在原?因不明情?景下帶病?到校課。?四、對?已確診患?傳染性疾?病在家就?醫(yī)的學(xué)生?要將就醫(yī)?結(jié)論報(bào)告?班主任，?由班主任?報(bào)告給學(xué)?校醫(yī)務(wù)室?做好登記?工作，并?做好心理?教育工作?。五、?班主任是?學(xué)生晨檢?及午檢工?作的直接?職責(zé)人，?每一天須?認(rèn)真填寫?晨檢報(bào)告?單并按要?求及時(shí)上?交。六?、學(xué)校醫(yī)?務(wù)室負(fù)責(zé)?收集、整?理、分析?每一天的?晨檢資料?，對各班?報(bào)告來的?有傳染病?疑似癥狀?和體征的?學(xué)生進(jìn)行?篩查，特?殊異常情?景應(yīng)及時(shí)?報(bào)學(xué)校主?管部門，?對傳染性?疾病應(yīng)當(dāng)?按規(guī)定程?序進(jìn)行報(bào)?告，不得?緩報(bào)、瞞?報(bào)、漏報(bào)?。七、?要求班主?任、年級(jí)?組長、校?醫(yī)、生活?教師務(wù)必?高度重視?，如有晨?檢不到位?、報(bào)告不?及時(shí)等原?因釀成嚴(yán)?重后果的?，要追究?相關(guān)人員?職責(zé)。?學(xué)校晨檢?制度例文?（五）?根據(jù)《_?___傳?染病法》?和《學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例》《?傳染病防?治法》及?教育部、?____?部對中小?學(xué)生因病?缺課監(jiān)測?網(wǎng)絡(luò)直報(bào)?工作的要?求，為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?，提高師?生防病能?力，保障?師生身體?健康，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)情?況并及時(shí)?處理，防?止傳染病?的發(fā)生，?結(jié)合我校?實(shí)際情況?，制訂學(xué)?校晨午檢?制度。?一、晨午?檢人員班?主任（任?課老師）?二、晨?午檢等級(jí)?我校每?日晨午檢?等級(jí)分橙?色（常規(guī)?）和紅色?（疫情流?行期）兩?級(jí)，平時(shí)?橙色做到?警鐘長鳴?、疫情流?行期或特?殊時(shí)期由?學(xué)校通知?紅色預(yù)警?的升降和?持續(xù)時(shí)間?。1、?橙色。常?規(guī)每日晨?午檢，各?班級(jí)必須?切實(shí)開展?并做好晨?午檢記錄?;有特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生的班級(jí)?由其班主?任或任課?教師及時(shí)?報(bào)告學(xué)校?。2、?紅色。疫?情流行期?每日晨午?檢，實(shí)行?零報(bào)告制?度。三?、晨檢報(bào)?告操作細(xì)?則1、?實(shí)行責(zé)任?追究制度?，如非正?常狀態(tài)而?沒有報(bào)告?，學(xué)校嚴(yán)?格按照有?關(guān)規(guī)定對?相關(guān)人員?進(jìn)行處理?。2、?常規(guī)晨午?檢、特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計(jì)?報(bào)表報(bào)告?由班主任?（或任課?教師）統(tǒng)?計(jì)，沒有?異常情況?的，每兩?個(gè)星期一?次將晨午?表送到學(xué)?校;如學(xué)?生出現(xiàn)特?殊癥狀時(shí)?班主任或?任課教師?必須第一?時(shí)間聯(lián)系?家長并送?醫(yī)院，實(shí)?際情況匯?報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)?、。3?、班主任?出差或請?假時(shí)，晨?午檢相應(yīng)?工作由學(xué)?校臨時(shí)指?定教師代?理（具體?由教導(dǎo)處?安排）。?4、師?生發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，班主?任必須及?時(shí)通知其?到醫(yī)院檢?查，并立?即通知其?家長送醫(yī)?院就診。?5、學(xué)?生患水痘?、麻疹、?風(fēng)疹、腮?腺炎等傳?染病必須?回家隔離?治療，不?得帶病上?課，直至?病情痊愈?憑病愈證?明經(jīng)校醫(yī)?復(fù)查后回?班級(jí)上課?。6、?學(xué)生患有?氣管炎、?胃腸炎等?常見病、?慢性病在?發(fā)病時(shí)期?，以學(xué)生?身體健康?為主，應(yīng)?勸其回家?休息治療?，堅(jiān)決不?帶病上課?，以免貽?誤病情。?7、晨?午檢時(shí)應(yīng)?認(rèn)真、細(xì)?心，通過?一看：仔?細(xì)觀察學(xué)?生的面色?（紅潤，?尚可，一?般，差）?、精神狀?態(tài)（好，?較好，一?般，差）?，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生面色和?精神狀態(tài)?不佳時(shí)，?要及時(shí)報(bào)?告學(xué)校并?采取相應(yīng)?的措施，?必要時(shí)班?主任通知?家長帶學(xué)?生到附近?的醫(yī)院就?診，隨時(shí)?和學(xué)校保?持聯(lián)系;?二聽：聽?患病學(xué)生?、其家長?和同學(xué)的?闡述;三?問：每天?了解特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生的家庭?情況，家?中有無成?員發(fā)熱，?是否有疫?情接觸（?不可隱瞞?），有疫?情接觸學(xué)?生（有醫(yī)?療和家長?證明）要?在家觀察?兩周才可?到學(xué)校上?課，并上?報(bào);四聯(lián)?系：對沒?來校的學(xué)?生，班主?任要打電?話了解情?況并登記?，如有發(fā)?熱學(xué)生要?及時(shí)和醫(yī)?院聯(lián)系。?8、每?日晨午檢?情況要做?好記載，?班主任早?讀時(shí)間要?檢查本班?人數(shù)及學(xué)?生身體情?況，特別?對異常情?況更要做?好詳細(xì)的?記錄。?9、嚴(yán)格?執(zhí)行疫情?日報(bào)告制?度。實(shí)行?追蹤隨訪?制，由班?主任分別?對患病的?學(xué)生進(jìn)行?每日追蹤?電話隨訪?，及時(shí)了?解其診治?情況。居?家隔離病?人做到三?不即不上?班、不上?課、不外?出。1?0、本制?度自發(fā)布?起實(shí)施，?做到經(jīng)常?、安全，?確保學(xué)校?正常教學(xué)?秩序。?學(xué)校晨檢?制度例文?（六）?我校每日?晨午檢等?級(jí)分橙色?（常規(guī)）?和紅色（?疫情流行?期）兩級(jí)?，平時(shí)橙?色做到警?鐘長鳴、?疫情流行?期或特殊?時(shí)期由學(xué)?校通知紅?色預(yù)警的?升降和持?續(xù)時(shí)間。?1、橙?色：常規(guī)?每日晨午?檢，各班?級(jí)必須切?實(shí)開展并?做好晨午?檢記錄;?有特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的班級(jí)由?其班主任?或任課教?師及時(shí)報(bào)?告學(xué)校。?2、紅?色：疫情?流行期每?日晨午檢?，實(shí)行零?報(bào)告制度?。三、?晨檢報(bào)告?操作細(xì)則?1、實(shí)?行責(zé)任追?究制度，?如非正常?狀態(tài)而沒?有報(bào)告，?學(xué)校嚴(yán)格?按照有關(guān)?規(guī)定對相?關(guān)人員進(jìn)?行處理。?2、常?規(guī)晨午檢?、“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計(jì)?報(bào)表”報(bào)?告由班主?任（或任?課教師）?統(tǒng)計(jì)，沒?有異常情?況的，每?兩個(gè)星期?一次將晨?午表送到?學(xué)校;如?學(xué)生出現(xiàn)?特殊癥狀?時(shí)班主任?或任課教?師必須第?一時(shí)間聯(lián)?系家長并?送醫(yī)院，?實(shí)際情況?匯報(bào)校領(lǐng)?導(dǎo)、。?3、班主?任出差或?請假時(shí)，?晨午檢相?應(yīng)工作由?學(xué)校臨時(shí)?指定的教?師代理（?具體由教?導(dǎo)處安排?）。4?、師生發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適，?班主任必?須及時(shí)通?知其到醫(yī)?院檢查，?并立即通?知其家長?送醫(yī)院就?診。5?、學(xué)生患?水痘、麻?疹、風(fēng)疹?、腮腺炎?等傳染病?必須回家?隔離治療?，不得帶?病上課，?直至病情?痊愈憑病?愈證明經(jīng)?校醫(yī)復(fù)查?后回班級(jí)?上課。?6、學(xué)生?患有氣管?炎、胃腸?炎等常見?病、慢性?病在發(fā)病?時(shí)期，以?學(xué)生身體?健康為主?，應(yīng)勸其?回家休息?治療，堅(jiān)?決不帶病?上課，以?免貽誤病?情。7?、晨午檢?時(shí)應(yīng)認(rèn)真?、細(xì)心，?通過一看?：仔細(xì)觀?察學(xué)生的?面色（紅?潤，尚可?，一般，?差）、精?神狀態(tài)（?好，較好?，一般，?差），發(fā)?現(xiàn)學(xué)生面?色和精神?狀態(tài)不佳?時(shí)，要及?時(shí)報(bào)告學(xué)?校并采取?相應(yīng)的措?施，必要?時(shí)班主任?通知家長?帶學(xué)生到?附近的醫(yī)?院就診，?隨時(shí)和學(xué)?校保持聯(lián)?系;二聽?：聽患病?學(xué)生、其?家長和同?學(xué)的闡述?;三問：?每天了解?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?家庭情況?，家中有?無成員發(fā)?熱，是否?有疫情接?觸（不可?隱瞞），?有疫情接?觸學(xué)生（?有醫(yī)療和?家長證明?）要在家?觀察兩周?才可到學(xué)?校上課，?并上報(bào);?四聯(lián)系：?對沒來校?的學(xué)生，?班主任要?打電話了?解情況并?登記，如?有發(fā)熱學(xué)?生要及時(shí)?和醫(yī)院聯(lián)?系。8?、每日晨?午檢情況?要做好記?載，班主?任早讀時(shí)?間要檢查?本班人數(shù)?及學(xué)生身?體情況，?特別對異?常情況更?要做好詳?細(xì)的記錄?。9、?嚴(yán)格執(zhí)行?疫情日報(bào)?告制度。?實(shí)行追蹤?隨訪制，?由班主任?分別對患?病的學(xué)生?進(jìn)行每日?追蹤電話?隨訪，及?時(shí)了解其?診治情況?。居家隔?離病人做?到“三不?”即不上?班、不上?課、不外?出。1?0、本制?度自發(fā)布?起實(shí)施，?做到經(jīng)常?、安全，?確保學(xué)校?正常教學(xué)?秩序。?學(xué)校晨檢