小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案范文（五篇）

第11頁共11頁小學(xué)五一勞?動節(jié)活動方?案范文[?活動思想]?以___?_月勞動節(jié)?為契機(jī)，開?展以我勞動?，我光榮為?主線的教育?活動，讓學(xué)?生通過去學(xué)?習(xí)，去實(shí)際?操作，體驗(yàn)?勞動所帶來?的快樂，知?道熱愛勞動?是我們中華?民族的傳統(tǒng)?美德，勞動?最光榮，從?小養(yǎng)成自己?的事情自己?做的好習(xí)慣?;同時，讓?學(xué)生體會到?爸爸、媽媽?和老師勞動?的辛苦，做?到尊敬長輩?，熱愛長輩?。[活動?時間]__?__年__?__月__?__日—_?___月_?___日?[活動內(nèi)容?]一、快?樂實(shí)踐負(fù)責(zé)?：各班主任?全校同學(xué)?利用春假或?雙休日時間?，來嘗試做?一名快樂的?小能手。根?據(jù)實(shí)踐活動?反饋表(分?低中高三個?年齡段)，?開展實(shí)踐活?動，五一春?假結(jié)束后把?反饋表上交?班主任老師?，各班進(jìn)行?班級比賽，?推選出快樂?小能手兩名?。二、精?彩展示1?.創(chuàng)意我們?的美食負(fù)責(zé)?：各班主任?、大隊(duì)部?三—六年級?同學(xué)自愿參?加《中國少?年報》創(chuàng)意?我們的美食?活動，用自?己的智慧和?巧手進(jìn)行美?食創(chuàng)意活動?。假期結(jié)束?后取好作品?名稱，拍攝?下作品照片?，附上簡短?的文字說明?(創(chuàng)意背后?的故事+設(shè)?計(jì)原因)，?將這些材料?以電子稿形?式交班主任?老師。班主?任以班級為?單位交學(xué)生?處后，學(xué)校?擇優(yōu)推薦給?《中國少年?報》。2?.勞動者是?最光榮的主?題攝影負(fù)責(zé)?：各班主任?、大隊(duì)部?五六年級同?學(xué)自愿參加?以勞動者是?最光榮的為?主題的攝影?作品展。拍?攝一組在節(jié)?假日期間仍?然堅(jiān)持在工?作崗位上的?叔叔阿姨的?照片，洗出?照片后參加?少先隊(duì)五一?活動櫥窗展?。攝影作?品要求沖洗?____寸?以上照片。?假期后交班?主任老師。?三、能手?比拼負(fù)責(zé)：?各班主任、?年級組長?各班根據(jù)快?樂實(shí)踐活動?競選出班級?小能手__?__名，參?加年級我是?小能手比賽?，評選出各?年級快樂小?能手。比?賽內(nèi)容：?____年?級系鞋帶、?理書包、疊?衣服;三四?年級釘紐扣?、冷菜拼盤?比賽;五六?年級套被套?、炒菜比賽?。獎項(xiàng)設(shè)?置。各年級?快樂小能手?金獎___?_名，銀獎?____名?，銅獎__?__名，優(yōu)?勝獎若干(?各年級自定?人數(shù))。?[活動要求?]1.各?中隊(duì)要高度?重視，注重?活動過程。?2.對每?項(xiàng)活動的開?展，學(xué)生處?及各班班主?任進(jìn)行檢查?監(jiān)督和指導(dǎo)?，確保活動?順利開展。?小學(xué)五一?勞動節(jié)活動?方案范文（?二）一、?活動目的：?通過此次?傳唱紅色經(jīng)?典歌曲比賽?，加強(qiáng)同學(xué)?們的愛國主?義熱情，弘?揚(yáng)民族精神?，使同學(xué)們?懂得我們的?幸福生活來?之不易，從?而更加刻苦?學(xué)習(xí)，為紅?領(lǐng)巾添光增?彩。二、?活動時間：?____月?____日?下午三、?活動地點(diǎn)：?大操場四?、參賽對象?：1—__?__年級?五、比賽要?求：1.?演唱內(nèi)容：?一首紅色歌?曲2.演?唱時間：不?超過5分鐘?。3.演?唱形式多樣?化：可采用?齊唱、合唱?、領(lǐng)唱朗誦?加演唱等不?同的演唱形?式。4.?參賽班級自?備伴奏帶、?伴奏碟，不?得清唱。?5.演唱者?表情自然、?大方、著裝?要統(tǒng)一、整?潔、美觀。?6.各班?可根據(jù)歌曲?內(nèi)容自行設(shè)?計(jì)動作和準(zhǔn)?備道具。?7.指揮節(jié)?奏準(zhǔn)確，有?表現(xiàn)力和感?染力。8?.提倡每班?全體學(xué)生都?參加。9?.節(jié)目單下?周二上交教?導(dǎo)處。六?、評分標(biāo)準(zhǔn)?：1.演?唱者聲音整?齊、音色統(tǒng)?一：歌唱聲?音要清晰、?和諧。(?20分)?2.演唱的?感情要到位?：能夠較好?地表現(xiàn)出歌?曲的情緒，?表現(xiàn)歌曲的?音樂形象。?(20)?3.能夠?準(zhǔn)確地把握?音準(zhǔn)節(jié)奏、?咬字準(zhǔn)確、?吐字清晰。?(20)?4.服裝?統(tǒng)一、整潔?、美觀。?(20分)?5.指揮?節(jié)奏準(zhǔn)確，?有表現(xiàn)力和?感染力。?(20分)?注：評分?最后結(jié)果以?100分制?進(jìn)行計(jì)算，?去掉一個最?高分和一個?最低分，最?后算出該節(jié)?目的平均分?。七、獎?勵辦法：?按年級評選?：一等獎一?名、二等獎?一名、優(yōu)秀?獎一名。?小學(xué)五一勞?動節(jié)活動方?案范文（三?）[活動?思想]以?五月勞動節(jié)?為契機(jī)，開?展以“我勞?動，我光榮?”為主線的?教育活動，?讓學(xué)生通過?去學(xué)習(xí)，去?實(shí)際操作，?體驗(yàn)勞動所?帶來的快樂?，知道熱愛?勞動是我們?中華民族的?傳統(tǒng)美德，?勞動最光榮?，從小養(yǎng)成?自己的事情?自己做的好?習(xí)慣；同時?，讓學(xué)生體?會到爸爸、?媽媽和老師?勞動的辛苦?，做到尊敬?長輩，熱愛?長輩。[?活動時間]?____年?____月?____日?—____?月____?日[活動?內(nèi)容]一?、快樂實(shí)踐?負(fù)責(zé)：各班?主任全校?同學(xué)利用春?假或雙休日?時間，來嘗?試“做一名?快樂的小能?手”。根據(jù)?“實(shí)踐活動?反饋表”(?分低中高三?個年齡段)?，開展實(shí)踐?活動，五一?春假結(jié)束后?把反饋表上?交班主任老?師，各班進(jìn)?行班級比賽?，推選出“?快樂小能手?”兩名。?二、精彩展?示1.“?創(chuàng)意我們的?美食”負(fù)責(zé)?：各班主任?、大隊(duì)部?三—六年級?同學(xué)自愿參?加《中國少?年報》“創(chuàng)?意我們的美?食”活動，?用自己的智?慧和巧手進(jìn)?行美食創(chuàng)意?活動。假期?結(jié)束后取好?作品名稱，?拍攝下作品?照片，附上?簡短的文字?說明(創(chuàng)意?背后的故事?+設(shè)計(jì)原因?)，將這些?材料以電子?稿形式交班?主任老師。?班主任以班?級為單位交?學(xué)生處后，?學(xué)校擇優(yōu)推?薦給《中國?少年報》。?2.“勞?動者是最光?榮的”主題?攝影負(fù)責(zé)：?各班主任、?大隊(duì)部五?六年級同學(xué)?自愿參加以?“勞動者是?最光榮的”?為主題的攝?影作品展。?拍攝一組在?節(jié)假日期間?仍然堅(jiān)持在?工作崗位上?的叔叔阿姨?的照片，洗?出照片后參?加少先隊(duì)“?五一”活動?櫥窗展。?攝影作品要?求沖洗__?__寸以上?照片。假期?后交班主任?老師。三?、能手比拼?負(fù)責(zé)：各班?主任、年級?組長各班?根據(jù)“快樂?實(shí)踐”活動?競選出班級?小能手__?__名，參?加年級“我?是小能手”?比賽，評選?出各年級“?快樂小能手?”。比賽?內(nèi)容：一?二年級系鞋?帶、理書包?、疊衣服；?三四年級釘?紐扣、冷菜?拼盤比賽；?五六年級套?被套、炒菜?比賽。獎?項(xiàng)設(shè)置：各?年級“快樂?小能手”金?獎____?名，銀獎_?___名，?銅獎___?_名，優(yōu)勝?獎若干(各?年級自定人?數(shù))。[?活動要求]?1.各中?隊(duì)要高度重?視，注重活?動過程。?2.對每項(xiàng)?活動的開展?，學(xué)生處及?各班班主任?進(jìn)行檢查監(jiān)?督和指導(dǎo)，?確?；顒禹?利開展。?小學(xué)五一勞?動節(jié)活動方?案范文（四?）一、活?動目的通?過此次傳唱?紅色經(jīng)典歌?曲比賽，加?強(qiáng)同學(xué)們的?愛國主義熱?情，弘揚(yáng)民?族精神，使?同學(xué)們懂得?我們的幸福?生活來之不?易，從而更?加刻苦學(xué)習(xí)?，為紅領(lǐng)巾?添光增彩。?二、活動?時間__?__月__?__日下午?三、活動?地點(diǎn)：大?操場四、?參賽對象：?1—___?_年級五?、比賽要求?：1.演?唱內(nèi)容：一?首紅色歌曲?2.演唱?時間。不超?過____?分鐘。3?.演唱形式?多樣化?？?采用齊唱、?合唱、領(lǐng)唱?朗誦加演唱?等不同的演?唱形式。?4.參賽班?級自備伴奏?帶、伴奏碟?，不得清唱?。5.演?唱者表情自?然、大方、?著裝要統(tǒng)一?、整潔、美?觀。6.?各班可根據(jù)?歌曲內(nèi)容自?行設(shè)計(jì)動作?和準(zhǔn)備道具?。7.指?揮節(jié)奏準(zhǔn)確?，有表現(xiàn)力?和感染力。?8.提倡?每班全體學(xué)?生都參加。?9.節(jié)目?單下周二上?交教導(dǎo)處。?六、評分?標(biāo)準(zhǔn)：1?.演唱者聲?音整齊、音?色統(tǒng)一。歌?唱聲音要清?晰、和諧。?(____?分)2.?演唱的感情?要到位。能?夠較好地表?現(xiàn)出歌曲的?情緒，表現(xiàn)?歌曲的音樂?形象。(?20)3?.能夠準(zhǔn)確?地把握音準(zhǔn)?節(jié)奏、咬字?準(zhǔn)確、吐字?清晰。(?20)4?.服裝統(tǒng)一?、整潔、美?觀。(__?__分)?5.指揮節(jié)?奏準(zhǔn)確，有?表現(xiàn)力和感?染力。(_?___分)?注。評分?最后結(jié)果以?____分?制進(jìn)行計(jì)算?，去掉一個?最高分和一?個最低分，?最后算出該?節(jié)目的平均?分。七、?獎勵辦法：?按年級評?選。一等獎?一名、二等?獎一名、優(yōu)?秀獎一名。?小學(xué)五一?勞動節(jié)活動?方案范文（?五）一、?活動時間?____月?24—__?__月28?二、活動?地點(diǎn)各班?級可根據(jù)實(shí)?際情況自行?安排。三?、活動參與?對象：__?__年級全?體隊(duì)員四?、活動主題?：“快樂勞?動幸福生活?”五、活?動目的。通?過本次活動?，培養(yǎng)廣大?隊(duì)員勞動技?能，增強(qiáng)全?體隊(duì)員愛勞?動的意識，?從小養(yǎng)成愛?勞動的習(xí)慣?。六、活?動內(nèi)容：?1、自我服?務(wù)勞動。系?鞋帶、疊被?子、收拾書?包。2、?家務(wù)勞動。?釘紐扣、洗?衣服。七?、具體安排?：一年級?：收拾書包?二年級：系?鞋帶三年級?：疊被子四?年級：釘紐?扣五年級：?洗衣服八?、活動規(guī)則?：一年級?收拾書包，?學(xué)生可提前?練習(xí)，在規(guī)?定時間內(nèi)，?用時最短者?獲勝。二?年級系鞋帶?，要求每位?同學(xué)準(zhǔn)備好?一雙八孔系?鞋帶的鞋子?，也是根據(jù)?規(guī)定用時最?短者獲勝。?三年級疊?被子活動，?班主任老師?與幼兒園王?園長聯(lián)系，?到幼兒園進(jìn)?行。根據(jù)學(xué)?生疊被子的?時間以及是?否整齊進(jìn)行?評判。四?年級每位同?學(xué)自行準(zhǔn)備?一件需要釘?扣子的衣服?(布料)和?針線，在規(guī)?定時間內(nèi)用?時和釘扣質(zhì)?量各占一半?進(jìn)行評比。?五年級洗?衣服比賽，?盆、洗衣粉?等學(xué)生自備?，在規(guī)定時?間內(nèi)衣服洗?得最干凈的?同學(xué)獲勝。?各中隊(duì)在?活動結(jié)束后?擇優(yōu)推薦_?___名選?手參加校級?比賽，比賽?時間地點(diǎn)另?行通知。?____學(xué)?生開展“快?樂勞動幸福?生活”主題?征文比賽，?五一假期后?三至五年級?每班上交五?篇到德育處?，學(xué)校將進(jìn)?行評比。并?將本班活動?照片于二十?八日前上傳?到德育處郵?箱____?.活動表?彰。對于活?動中表現(xiàn)出?色的同學(xué)，?學(xué)校將頒發(fā)?“勞動之星?”獎狀。?12老師?們、同學(xué)?們：大家?好。根據(jù)上?級有關(guān)規(guī)定?，五一國際?勞動節(jié)放假?為____?月____?日至___?_月___?_日___?_天，__?__月__?__日(周?日)正常上?課。為了使?同學(xué)們能過?一個快樂而?安全的假期?，現(xiàn)在對全?校同學(xué)進(jìn)行?放假前的安?全教育，希?望同學(xué)們認(rèn)?真聽，并請?各位同學(xué)務(wù)?必遵守。?一、時刻要?牢記交通安?全1、不騎?快車，騎車?不帶人，不?互相追逐，?騎車做到六?個“不”：?1)不闖紅?燈；2)不?越線停車；?3)不搶行?猛拐；4)?不逆向行駛?；5)不違?章占用機(jī)動?車道；6)?不亂停亂放?車輛。2?、走路時切?記四個“不?”。1)不?亂穿馬路，?不得在馬路?上相互追逐?、嬉鬧；2?)不在車行?道路上行走?；3)不翻?越交通隔離?設(shè)施；4)?不盲目通過?路口，要做?到一停二看?三通過。?3、乘坐公?交車，要做?到有序乘車?，文明禮讓?。另：__?__月份全?省鐵路開展?安全教育宣?傳活動，為?切實(shí)保障鐵?路及沿線學(xué)?校孩子安全?，確保國家?財(cái)產(chǎn)不受損?失，我們提?醒大家注意?以下事項(xiàng)：?1、嚴(yán)禁?攀爬、鉆越?鐵路防護(hù)網(wǎng)?進(jìn)入鐵路，?嚴(yán)禁在鐵路?邊玩耍、逗?留；2、?嚴(yán)禁上鐵路?行走、坐臥?；3、嚴(yán)?禁打擊列車?及在鋼軌上?擺放物品；?4、遠(yuǎn)離?電氣化鐵路?，以免觸電?危及生命；?5、經(jīng)過?鐵路必須做?到?！耙煌?、二看、三?通過”。?二、注意食?品安全，防?止傳染病的?發(fā)生1、不?買、不食_?___變質(zhì)?、____?不潔、過保?質(zhì)期、標(biāo)識?不全或“三?無”的食品?。2、不?光顧流動攤?檔和衛(wèi)生條?件不佳的飲?食店，不食?用來歷不明?的食品。預(yù)?防食物中毒?，盡量減少?在外就餐。?3、春夏?季是傳染病?高發(fā)季節(jié)，?為了防止各?種傳染性疾?病，故盡量?不要進(jìn)入空?氣混濁、不?流通、人群?稠密的公共?場所。4?、經(jīng)常開窗?通風(fēng)，保持?居室的空氣?流通和環(huán)境?衛(wèi)生；勤洗?手，保證充?足睡眠，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?三、注意游?戲安全游戲?是同學(xué)們生?活中的重要?內(nèi)容，在游?戲中也要樹?立安全觀念?：1、要?注意選擇安?全的場所。?要遠(yuǎn)離馬路?、建筑工地?、工廠的生?產(chǎn)區(qū)；不要?進(jìn)入無人空?房、地窖等?地方；要避?開變壓器、?高壓電線；?不要攀爬水?塔、電桿、?屋頂、__?__；不要?靠近河流、?池塘、水井?、糞坑、沼?氣池等。這?些地方非常?容易發(fā)生危?險，稍有不?慎，就會造?成傷亡事故?。2、要?選擇安全的?游戲來做。?不要做危險?性強(qiáng)的游戲?，不要模仿?電影、電視?中的危險鏡?頭，例如扒?乘車輛、攀?爬高的建筑?物、用刀棍?等互相打斗?、用磚石等?互相投擲、?點(diǎn)燃樹枝廢?紙等。這樣?做的危險性?很大，容易?造成預(yù)料不?到的惡果。?3、游戲?時要選擇合?適的時間。?游戲的時間?不能太久。?這樣容易過?度疲勞，發(fā)?生事故的可?能性就會極?大增加。最?好不要在夜?晚游戲，天?黑視線不好?，人的反應(yīng)?能力也降低?了。容易發(fā)?生危險。?四、增強(qiáng)法?制意識：法?制教育要警?鐘長鳴，要?增強(qiáng)法制意?識，提高自?我保護(hù)能力?，有效打擊?不法行為。?節(jié)假日中，?同學(xué)們要遵?紀(jì)守法，以?法自律，做?到：1)不?看不健康的?書刊、漫畫?、錄像、電?腦軟件等；?2)不去違?規(guī)經(jīng)營的游?戲機(jī)房、網(wǎng)?吧、歌舞廳?等場所；3?)不參加_?___等各?種違法犯罪?活動；4)?不吸煙、不?酗酒，嚴(yán)禁?接觸___?