七年級音樂下冊 第3單元《友誼天長地久》課件4 花城版

友誼地久天長1教學目標、教學重難點一、教學目標

（1）知識技能目標：學唱歌曲《友誼地久天長》，能夠用抒情柔美的聲音演唱歌曲。

（2）情感態(tài)度價值觀目標：通過學習歌曲《友誼地久天長》使學生懂得朋友間珍貴的友情。二、教學重點

（1）歌曲旋律的準確性訓練。

（2）四四拍的強弱規(guī)律。

（3）歌曲情感的體驗。

三、教學難點（1）歌曲情感的延伸體會。

（2）簡譜的學習。（3）弱起小節(jié)和附點節(jié)奏的準確把握及換氣符號在歌曲中的運用。2教學目標、教學重難點一、教學目標

（1）知識技能目標：學唱歌曲《友誼地久天長》，能夠用抒情柔美的聲音演唱歌曲。

（2）情感態(tài)度價值觀目標：通過學習歌曲《友誼地久天長》使學生懂得朋友間珍貴的友情。二、教學重點

（1）歌曲旋律的準確性訓練。

（2）四四拍的強弱規(guī)律。

（3）歌曲情感的體驗。

三、教學難點（1）歌曲情感的延伸體會。

（2）簡譜的學習。（3）弱起小節(jié)和附點節(jié)奏的準確把握及換氣符號在歌曲中的運用。3作品簡介:《友誼地久天長》是18世紀蘇格蘭最偉大的農(nóng)民詩人羅伯特·彭斯（1759——1796）從一位老人那里記錄下來的。據(jù)傳說它原是一首古老的民歌。這首歌曲為F大調(diào)、2/4拍，四句式一段體結(jié)構(gòu)。旋律多為級進，優(yōu)美、流暢、樸實無華。歌曲的節(jié)奏非常有特點，四句完全相同，并恰當?shù)氖褂昧巳跗鸷透近c節(jié)奏，使平穩(wěn)的旋律中又有微妙的變化。歌曲前兩樂句有四段歌詞，后兩樂句屬副歌性質(zhì)。歌詞言真意切，情意綿綿，表達了朋友惜別時的真摯情感。深受人們的喜愛。40年代，美國電影《魂斷藍橋》中曾用作插曲，但二拍子的旋律已改為三拍子的圓舞曲，后也有的版本將其寫為四拍子的歌曲。4第1小節(jié)第2小節(jié)●○第15小節(jié)第16小節(jié)●○●○●○１.歌曲的拍號。2.歌曲開始的這個小節(jié)，叫什么小節(jié)？3.注意歌曲的速度、節(jié)奏和力度。5作品分析《友誼地久天長》為大調(diào)式單樂段。全曲由四個樂句組成，形成正規(guī)的起、承、轉(zhuǎn)、合。第一樂句（起句）：從低音開始，旋律以上行為主，悠揚婉轉(zhuǎn)地落在六度音“6”上。第二樂句（承句）：是一個抒情的下行曲調(diào)，平穩(wěn)地落在主音“1”上。第三樂句（轉(zhuǎn)句）：曲調(diào)從“6”音開始，小有起伏，構(gòu)成一個色彩較為明朗的樂句，逐步將歌曲推向高潮。第四樂句（合句）：從高音開始徐緩地旋律下行，使歌曲在激情中圓滿結(jié)束。6弱起小節(jié)從弱拍或者次強拍起的小節(jié)叫做弱起小節(jié)（不完全小節(jié)）。弱起小節(jié)的歌（樂）曲最后結(jié)束小節(jié)往往也是不完全的，首尾相加其拍數(shù)正好相當于一個完全小節(jié)7掌握節(jié)奏:X︱X·X

XX︱X·X

XXX︱X·X

XX︱X·X

XX節(jié)奏的重音在每小節(jié)第一拍。8朋友是什么？友誼地久天長英文版.flv9

朋友是人生路上一起分擔風雨分享陽光的伙伴。朋友之間的感情是純潔的，也是樸素平凡的，她不一定浪漫動人，卻是這個世界上最堅實最永恒最高尚的情感。在我們的一生中，能陪我們走得最長最遠的是——朋友。

風雨人生，朋友是我們登高時的扶梯和受傷時的良藥，是我們饑渴時的生命之水和淌過人生冰河的輕舟。在聚散分離的人生旅途中，人人都有朋友，能夠彼此知遇，走近，

這是大千世界蕓蕓眾生中一種得來不易的緣，她是金錢買不來的，只有用心才能得到。10

友情friend

死友：交情深篤,至死不相負的朋友

摯友：志同道合的朋友

諍友：坦誠相見,直言相規(guī)的朋友

密友：親密的朋友

閨友：閨房中無話不談的朋友。

恒友：不離不棄的朋友，直到永遠

忘年交：打破年齡、輩份的差異而結(jié)為朋友。

忘形交：指異性之間的友誼

君子交：指道義之交，即在道義上相互支持的朋友。

莫逆交：指彼此心意相通，無所違逆。

貧賤交：貧困潦倒時結(jié)交的朋友。

至交：友誼最深、不猜不疑的朋友。

知交：相知篤深的朋友。

金蘭之交：指情意相投的朋友。后也指結(jié)拜兄弟。

11阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.”

他們繼續(xù)往前走一直走到了湖邊,他們才決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了.被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:”今天我的好朋友救了我一命.”

一旁好奇的朋友問道;"為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?“

另一個笑笑回答說:"當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處,那里任何風都不能抹滅它."

朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是有心的.忘記那些無心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心朋友.

在日常生活中,就算最要好的朋友也許也會有摩擦,我們也許會因這些摩擦而分開.但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去的美好回憶.不知為何,這些瑣碎的回憶,卻為寂寞的心靈帶來無限的震撼小故事12同學們，我們的一生中總會交到很多朋友。朋友是風雨中的一把傘，雨停了還可以遮太陽。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹，有你一句話，我就撐得住。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。說說你和朋友之間的友情吧~13

為你的朋友寫下一句發(fā)自內(nèi)心的祝?；蛘邔懮弦痪湔嬲\的“對不起”，找個機會交給