人教版八年級物理下冊 （物體的浮沉條件及應(yīng)用）浮力課件教學(xué)

人教版初中物理八年級下10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用

物體的浮沉條件怎樣才能讓浮于水面的礦泉水瓶在水中下沉呢?增大重力或減小浮力物體的浮沉與物體所受重力和浮力的關(guān)系請根據(jù)圖中所標(biāo)示的物體的狀態(tài)畫出它們所受浮力和重力的示意圖B下沉懸浮上浮漂浮ACC物體的浮沉與物體所受重力和浮力的關(guān)系物體的浮沉情況重力G物和浮力F浮的關(guān)系物體是否受平衡力作用懸浮下沉上浮漂浮小結(jié)：物體的浮沉與物體和液體密度的關(guān)系將一枚雞蛋置于鹽水中，觀察雞蛋在鹽水的狀態(tài),向鹽水中加水，觀察雞蛋在鹽水中的浮沉變化。向鹽水中加水，改變了鹽水的什么？你認(rèn)為物體的浮沉可能與

有關(guān)?物體的浮沉與物體和液體密度的關(guān)系如圖實(shí)心物體A,體積為V,密度為ρ物浸沒于液體之中,液體的密度為ρ液

A物體受到的重力的表達(dá)式G物=

.物體受到的浮力的表達(dá)式F浮=.若物體A

(懸浮、上浮、下沉）,則F浮

G物

(填>,<,=)

ρ液

ρ物(填>,<,=)物體的浮沉與物體和液體密度的關(guān)系物體的浮沉情況ρ物與ρ液的關(guān)系物體是否受平衡力作用懸浮下沉上浮漂浮小結(jié)：物體的浮沉條件一質(zhì)量為300g的物體浸沒于盛滿水的溢水杯中，從溢水杯中溢出了200g的水，此物體所受重力和浮力分別是多少？請判斷該物體的浮沉情況解:此物體所受重力G物=m物g=0.3kg×10N/kg=3N

當(dāng)其浸沒于水中時(shí)所受浮力F浮=m排g=0.2kg×10N/kg=2N因?yàn)镚物>F浮,所以此物體將下沉物體的浮沉條件如圖所示，一個(gè)密度分布均勻的木塊漂浮于水上，若將其露出水面的部分截去，則剩余部分靜止后將（）A、下沉B、懸浮C、仍然漂浮D、無法判斷物體的浮沉條件

一個(gè)質(zhì)量為150g、體積為200cm3的小球，投入水中靜止后是什么狀態(tài)，它受到的浮力是多大？向水中加鹽，物體受到了浮力會(huì)變嗎？(你有幾種方法)課堂小結(jié)當(dāng)物體浸沒于液體中時(shí)，若F浮

=G物則懸浮若F浮

<G物則下沉若F浮

>G物則上浮最終漂浮當(dāng)實(shí)心物體浸沒于液體中時(shí)，若ρ物=ρ液則懸浮若ρ物>ρ液則下沉若ρ物<ρ液則上浮最終漂浮物體的浮沉條件——課后延伸將一塊冰放入盛有水的杯中，待冰完全熔化，杯中的水位將（）A.上升B.下降C.不變D.無法確定

MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT第三節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用第十章浮力人教版物理八年級下冊（初中）一.浮力產(chǎn)生的原因：浮力是液體對物體上下表面的______產(chǎn)生的。二.阿基米德原理的內(nèi)容：浸在液體(或氣體)里的物體受到____的浮力，浮力的大小等于_________________________。三.浮力的計(jì)算方法：①稱重法：__________②排液法：____________③壓力差法：______________④平衡法：________壓力差向上物體排開的液體所受到的重力F浮

=G－G′F浮

=ρ液gV排F浮=F向上—F向下F浮=G物知識回顧

1.物體上浮、下沉、漂浮、懸浮是什么意思?2.物體上浮、下沉、漂浮、懸浮與物體所受的什么力有關(guān)系？

3.物體上浮、下沉、漂浮、懸浮的條件分別是什么?新課預(yù)習(xí)觀察思考：為什么這么大的巨無霸能夠漂浮在海面呢？情景導(dǎo)入將乒乓球中裝入不同的沙子

（1）杯子中的乒乓球處于什么狀態(tài)？

（2）【猜一猜】同樣的乒乓球放入水中，為什么會(huì)出現(xiàn)幾種情況呢？

演示實(shí)驗(yàn)1．浮力與重力的關(guān)系懸浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上浮：F?。綠F浮G漂浮漂浮：F浮=G懸?。篎浮=G下沉：F?。糋一、物體的浮沉條件一、物體的浮沉條件2．物體密度與液體密度間的關(guān)系F?。?/p>

G上浮：ρ液＞

ρ物

F浮=

G懸?。害岩?/p>

=ρ物

F?。?/p>

G下沉：ρ液＜ρ物浮力：F浮＝ρ液gV排；重力：G＝ρ物g

V物；

V排=V物研究條件：實(shí)心物體浸沒在液體中，受重力和浮力。漂?。害岩海睛盐?/p>

根據(jù)浮沉條件進(jìn)行比較一、物體的浮沉條件

觀看：物體浮沉的條件及應(yīng)用微課頻一、物體的浮沉條件

早在殷商之前，我國古代人民對浮力就有深入的觀察，到殷商時(shí)已由制獨(dú)木船發(fā)展到用木板組成大的船體，這是我國最早的木船。蘆湖獨(dú)木舟我國古代對浮力的應(yīng)用二、浮力的應(yīng)用

周朝以后不僅在小河上能架設(shè)浮橋，在黃河、長江這樣的大河流上也多次架設(shè)過浮橋。

浮橋我國古代對浮力的應(yīng)用二、浮力的應(yīng)用

我國漢代曾發(fā)明過一種做軍事信號用的燈籠，燈籠能騰空而起，飛向天空。

我國古代對浮力的應(yīng)用二、浮力的應(yīng)用

三國時(shí)期有“曹沖稱象”。

除了以舟稱物之外，以舟起重也是中國人的發(fā)明。據(jù)史籍記載，真定縣僧人懷丙曾“打撈鐵牛”。他創(chuàng)造了浮力起重法。我國古代對浮力的應(yīng)用二、浮力的應(yīng)用（1）工作原理：將鋼鐵做制成空心的輪船，可以排開更多的水，漂浮在水面上。（2）排水量（m排）：輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量：

F浮=m排g

而F浮=G

∴m船+m貨=m排（3）載重線輪船二、浮力的應(yīng)用

輪船總是漂浮在水面上，一艘輪船從河里駛向大海，它受到的重力大小

（變大、變小、不變）；它受到的浮力大小

（變大、變小、不變）；它排開水的體積

（變大、變小、不變）；輪船是下沉些還是上浮些？河水海水不變不變變小二、浮力的應(yīng)用工作原理：靠改變自身重力上浮和下潛。模擬潛水艇：用注射器向密封的瓶內(nèi)打起，將瓶內(nèi)的水排出，瓶向上浮起潛水艇二、浮力的應(yīng)用工作原理：利用空氣的浮力，通過改變自身重力來實(shí)現(xiàn)上升和下降的。內(nèi)部充有小于空氣密度的氣體——?dú)錃?、氦氣、熱空氣等氣球和飛艇二、浮力的應(yīng)用

工作原理：利用物體漂浮在液面上時(shí)浮力等于重力的原理制成的。

刻度特點(diǎn)：上小下大，刻度間隔不均勻。

讀數(shù)方法：靜止時(shí)液面所對刻度乘以水的密度

用途：一種可以直接測量液體密度的儀器。密度計(jì)二、浮力的應(yīng)用一.物體的浮沉條件二.浮沉條件的應(yīng)用輪船、密度計(jì)、氣球、飛艇、潛水艇的浮沉原理。ρ液＞ρ物Ｆ?。剑俏铮坪希剑唉岩海溅盐铮聘。剑俏铮坪希剑唉岩海鸡盐铮聘。迹俏铮坪舷蛏夕岩海睛盐铮聘。荆俏铮坪舷蛏掀腋∠鲁辽细∶芏汝P(guān)系浮力和重力的關(guān)系合力課堂總結(jié)1、輪船

（1）工作原理：輪船是利用物體____在水面的原理工作的。

（2）利用把密度比水大的鋼材制成____的使它排開更多的水，增大可利用的____。

（3）輪船在河里和海里都處于漂浮狀態(tài)，因而所受浮力____，根據(jù)阿基米德原理，它在海水里比在河水里浸入的體積___。漂浮空心浮力相等小課堂練習(xí)（１）、密度計(jì)是測液體密度的儀器，它是根據(jù)物體漂浮在液面時(shí)F浮___G物（填＝、<、>）的原理制成的。（２）、使用密度計(jì)時(shí)必須使其____，才能正確測出液體的密度。（３）、密度計(jì)在各種不同的液體中所受浮力是____(相同、不同)的，在密度___（大、?。┑囊后w中露出液面的體積較大，故密度計(jì)的刻度是上___下___（大、小）。＝漂浮相同大大小2、密度計(jì)課堂練習(xí)潛水艇是中空的，它可以漂浮在水面上，需要下沉?xí)r，就向水箱中____，增加潛艇受到的____；需要上浮時(shí)，就把水箱中的水____，減小潛艇受到的____。排出水，潛艇受到的重力減小，潛艇____注入水，潛艇受到的重力增大，潛艇____注水重力排出重力上浮下沉3、潛水艇課堂練習(xí)1．關(guān)于浸在液體里的物體所受的浮力，下列說法中不正確的是（）

A．浮力的方向豎直向上；

B．浮力的施力物體一定是水；

C．浮力的大小與排開液體的質(zhì)量成正比；

D．實(shí)心的鐵球也能浮在液面上．選擇題B課堂練習(xí)2、密度均勻的實(shí)心物體懸浮在水中，將物體截成大小不等的兩塊后，仍放入水中，則（）

A、大塊下沉，小塊懸浮B、大塊下沉，小塊上浮

C、兩塊都上浮D、兩塊都懸浮D課堂練習(xí)3、將體積相同的A、B、C三個(gè)小球投