魯教版八年級(jí)物理下冊(cè) （水能和風(fēng)能）機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化新課件教學(xué)

水能與風(fēng)能

第十章機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化一、江河水流能1、水能主要指江河水流能，是我國的第三大能源。2、江河水流能來自太陽輻射能,是可再生能源。

由于太陽的輻射，使地球表面的水不斷蒸發(fā)，形成水蒸氣，水蒸氣在空中凝結(jié)后又以降水的形式降落在陸地上匯集成江河，江河水在重力的作用下，由高處向低處流動(dòng)，形成水流能。3、形成的原理：4、水能的利用（1）制作簡單的水力機(jī)械三峽電站總裝機(jī)容量達(dá)1820萬千瓦，建成后是世界第一大水電站(2)、水力發(fā)電三峽水電站水的勢能水的動(dòng)能電能水流量越大，落差（上下游水位差）越大，水流能越大二、海洋水流能

由于地球表面海洋水接受太陽輻射能不同，導(dǎo)致各種海水密度不同而形成的流動(dòng)稱為海流或洋流，具有的能叫做海洋水流能。海流（洋流）暖流：有增溫、濕潤的作用。寒流：有降溫、減濕的作用。

暖流和寒流于周圍海水的溫差，還可利用來發(fā)電以獲取能量。海洋水流能是由太陽輻射能轉(zhuǎn)化而來的，且是可再生能源。三、風(fēng)能1、風(fēng)能是指空氣的動(dòng)能。2、風(fēng)能的形成：地球表面接受太陽輻射能的不同，使各地大氣溫度不同，造成大氣密度和氣壓的差別從而形成風(fēng)。所以風(fēng)能是由太陽輻射能轉(zhuǎn)化過來的。3、風(fēng)能的特點(diǎn)：風(fēng)能不會(huì)枯竭，利用比較簡單，不污染環(huán)境（優(yōu)點(diǎn)）:單機(jī)容量小，不穩(wěn)定，變化大（缺點(diǎn)）思考1、在修建水力發(fā)電站時(shí)要建筑攔河大壩的目的是？2、只有流動(dòng)的水才是能源，這句話對(duì)嗎？為什么？壓強(qiáng)

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是壓強(qiáng)、壓力2、掌握壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)3、會(huì)用壓強(qiáng)的公式進(jìn)行簡單的計(jì)算4、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法水平面F斜面FF豎直面3、方向：垂直于被壓物體表面，并指向被壓物體。一、壓力1、定義：垂直作用在物體表面的力2、產(chǎn)生條件：兩物體相互接觸并擠壓FFF

F=G水平面F斜面FF≠GF與G無關(guān)F豎直面思考：壓力的大小一定等于物體的重力嗎？復(fù)習(xí)：力的作用效果？1、使物體發(fā)生形變2、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)你覺得壓力的作用效果與什么因素有關(guān)呢？做一做兩個(gè)手指的感受有什么不同？觀察兩個(gè)手指的凹陷有什么不同？兩個(gè)手指的受力有什么關(guān)系？用兩個(gè)手指用力向中間壓一直鉛筆受力面積壓力F二、實(shí)驗(yàn)：探究影響壓力作用效果的因素猜想：猜想1：壓力的作用效果可能與__________

有關(guān)？猜想2：壓力的作用效果可能與________________有關(guān)？壓力大小受力面積大小因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч赡芘c多個(gè)因素有關(guān)，因此在探究過程中要使用：控制變量法探究影響壓力作用效果的因素1.用什么顯示壓力的作用效果？2.如何改變受力面積的大小?3.如何改變壓力的大??？

轉(zhuǎn)換法學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究影響壓力作用效果的因素受力面積越小實(shí)驗(yàn)結(jié)論：壓力的作用效果與

和

有關(guān)。1.壓力一定時(shí)，受力面積越

，壓力的作用效果越明顯。2.受力面積一定時(shí)，壓力越

，壓力的作用效果越明顯。受力面積大小壓力大小小大壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)。壓力的作用效果相同受力面積，比較壓力大小相同壓力，比較受力面積大小比較求比值壓力___受力面積定義壓強(qiáng)三、壓強(qiáng)——表示壓力作用效果的物理量用p表示壓強(qiáng)、F表示壓力、S表示受力面積（2）、公式壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體單位面積所受的壓力，壓強(qiáng)越大，壓力產(chǎn)生的效果越明顯。（1）定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比。壓力___受力面積定義壓強(qiáng)Nm2=1Pa（3）國際單位：帕斯卡、簡稱：帕符號(hào)：Pa11

Pa表示物體在1m2面積上受到的壓力是1

N。將一張報(bào)紙對(duì)折一下，平鋪在地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1Pa。1（4）注意：①受力面積——兩物體相接觸的部分

②計(jì)算時(shí)各物理量均要換算成國際單位例題：水平桌面上放一本書，書的重力為3N，與桌面的接觸面積為5×10-2m2，計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)。解：F=G=3NFSp==——————=60Pa3N5×10-2m2

答：木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小為60Pa.

練習(xí)：一個(gè)重5N邊長為10cm的正方體木塊，平放在面積為2m2的方桌面中央，求木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小？木塊解：F=G=5NS=100cm2=0.01m2FSp==——————=500Pa5N0.01m2

答：木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小為500Pa.想想議議拖拉機(jī)在泥濘的田里工作，為了不陷進(jìn)土里，我們用了什么辦法減小它對(duì)地面的壓強(qiáng)？

壓力一定時(shí)，壓強(qiáng)p與受力面積S成反比受力面積S一定時(shí)，壓強(qiáng)p與壓力F成正比類似的事例你還知道哪些？寬大的書包帶房屋的地基螺絲下的墊圈重型卡車裝有很多車輪坦克的履帶四、減小或增大壓強(qiáng)1、減小壓強(qiáng)：（1）增大受力面積（2）減小壓力為什么我們會(huì)覺得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢？為了防止路面被壓壞，為什么要規(guī)定嚴(yán)禁超載？使用水果刀切西瓜皮時(shí)，我們又用了什么辦法增大水果刀對(duì)西瓜皮的壓強(qiáng)呢？類似的事例你還知道哪些？四、減小或增大壓強(qiáng)注射針尖破窗錘四、減小或增大壓強(qiáng)1、減小壓強(qiáng)：（1）增大受力面積（2）減小壓力四、減小或增大壓強(qiáng)2、增大壓強(qiáng)：（1）減小受力面積（2）增大壓力壓路機(jī)有又大又重的滾輪，我們又用了什么辦法增大它對(duì)路面的壓強(qiáng)？右圖中，哪些地方是要增大壓強(qiáng)？哪些是要減小壓強(qiáng)？分別用了什么方法？推土機(jī)具有寬大的履帶和鋒利的土鏟減小壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)右圖中，是長征時(shí)期紅軍過沼澤時(shí)的情