社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告_第1頁
社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告_第2頁
社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告_第3頁
社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告_第4頁
社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告

調(diào)研對(duì)象:

金陽中天凱悅大酒店、貴州花溪迎賓館

調(diào)研目的:

為了給旅館設(shè)計(jì)增加素材和設(shè)計(jì)思路,同時(shí)也為了增強(qiáng)對(duì)酒店建筑在功能、環(huán)境、空間、造型等方面要求的認(rèn)識(shí),我對(duì)花溪、金陽地區(qū)2家酒店進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。

1.凱悅大酒店

酒店概況

凱悅酒店集團(tuán)的總部是在美國芝加哥,是全球著名的豪華酒店管理集團(tuán)。貴陽中天凱悅酒店位于金陽新區(qū)的中心地帶,作為貴陽國際會(huì)議展覽中心子項(xiàng)目,建筑面積6。8萬平方米,與占地5000畝的金陽觀山湖公園相連,是一個(gè)集商務(wù)、生態(tài)、環(huán)保、休閑于一體的城市型酒店。

區(qū)位交通及周邊

酒店與占地5000畝的金陽觀山飯店雄踞金陽入口,占據(jù)金陽圍環(huán)湖公園相連,創(chuàng)造了良好的景觀氣大道與北京西路兩條鏈接主城區(qū)的息。建筑與中天201大廈以及生態(tài)會(huì)主干道,毗鄰世紀(jì)城商務(wù)寫字樓群境分議中心等毗鄰,可以再會(huì)展中心內(nèi)欣與大型購物中心。析賞良好的建筑儀態(tài)。酒店位于金陽中天會(huì)展中心內(nèi),距市中心較遠(yuǎn),自駕較方便。但它距離機(jī)場(chǎng)及一些旅游景點(diǎn)較近,如:龍洞堡國際機(jī)場(chǎng)、貴陽市行政中心、會(huì)展中心、黃果樹瀑布等。由于飯店位于金陽入口,地理位置優(yōu)越,交通便利。距噴水池約16公里,距貴陽客車站約15公里,距貴陽火車站約18公里,距貴陽龍洞堡機(jī)場(chǎng)約25公里。

室外部分

凱悅酒店外形設(shè)計(jì)以對(duì)稱的形式,中間入口處只設(shè)兩層層高且內(nèi)凹,充分強(qiáng)調(diào)了入口處。酒店地面上有8層高,在立面處理上,在對(duì)稱的兩棟樓三四五層處設(shè)置透明玻璃幕墻,在內(nèi)種植竹子,給立面增添了貼近自然的氣息。在材質(zhì)等裝飾方面體現(xiàn)了現(xiàn)代、繁華、大氣。飯店是有45層建筑,在高層部分的造型設(shè)計(jì)上體現(xiàn)豎向的崇高,干凈利落。在裙房部分,采用了弧墻強(qiáng)調(diào)了飯店的入口,顯得既有區(qū)別又有活躍的氣息。裙房墻上的橫條窗緩解了高層帶來的壓了,感覺上又富有親和力。

大內(nèi)堂部分

凱悅酒店室內(nèi)大廳貫通至二層及金源大飯店的大堂有兩層樓地下一層,裝修現(xiàn)代而大氣,總服務(wù)高,裝飾偏中國風(fēng),在繁華的商業(yè)臺(tái)設(shè)于進(jìn)門左側(cè)。區(qū),走進(jìn)這所酒店,感受傳統(tǒng)氣息。

客房部分

凱悅客房:凱悅客房、嘉賓軒客房、凱悅套房、凱悅行政套房、總統(tǒng)套房、主席套房??头?jī)?nèi)有最好的一切設(shè)施,且無論朝向哪一面的客房都能欣賞到優(yōu)美的景觀,這是凱悅的一大特色。酒店客房滲透著新中式裝修理念,溫馨家居式裝修風(fēng)格??头糠譃楦呒?jí)樓層、豪華樓層、行政樓層與總統(tǒng)套房??头慷荚O(shè)置在5至45層之間。

餐飲部分

這是位于負(fù)一層的餐飲部分,上空與中庭一層,裝修簡(jiǎn)約而不失優(yōu)雅,就餐感受喜悅悠閑。同時(shí)可欣賞室外庭院的優(yōu)美風(fēng)光。餐飲設(shè)有:咖啡廳,中式餐廳,火鍋餐廳,歐式燒烤餐廳,以及茶園等。酒店的餐飲部分設(shè)置在一層與二層,分別有:金源自助餐廳,御景苑酒廊,伊甸酒吧,日本料理包房,中餐廳等。用餐環(huán)境優(yōu)雅而富有傳統(tǒng)氣息。公共及康樂凱悅酒店承辦會(huì)議,婚宴以及各種活動(dòng)。宴會(huì)廳擁有兩層高的空間,大氣優(yōu)雅,設(shè)有前廳,可觀望室外風(fēng)景。酒店主席會(huì)所設(shè)有室內(nèi)恒溫游泳池、配備先進(jìn)器械的健身中心及專業(yè)的水療中心。以及在負(fù)一層內(nèi)設(shè)有金源飯店承辦會(huì)議,婚宴以及各種活動(dòng)。會(huì)議廳單獨(dú)在一層,分分別為國際會(huì)議廳和首長(zhǎng)接見廳等會(huì)議室。宴會(huì)廳在一層。

娛樂部分

該酒店具有較少的公共活動(dòng)設(shè)施與康樂設(shè)施,只在3層與33層風(fēng)別有棋牌室與倚天閣會(huì)所。健身房。在康樂用房的裝修上也充分富有心思,各種面磚都精心設(shè)計(jì)與定制。貴陽凱悅酒店提供了81輛的地飯店停車場(chǎng)共有500余車位,包其下停車設(shè)施。代客泊車的服務(wù)是免費(fèi)括室外停車以及殘疾人停車位。每層設(shè)有公共衛(wèi)生間,男廁6為住店客人。他貴陽凱悅有為身體不便的客人位,女廁6位以及一位無障礙衛(wèi)生提供特別設(shè)計(jì)的客房。間。每層設(shè)有公共衛(wèi)生間,男廁6位,女廁6位以及一位無障礙衛(wèi)生間。電梯旁有消防疏散示意圖。

2.貴州花溪迎賓館貴州

酒店地理位置及概況

貴州花溪迎賓館位于風(fēng)景秀麗的花溪河畔,是一所按國賓接待標(biāo)準(zhǔn)修建,功能齊全的省委省政府接待中心。賓館總建筑面積26471平方米,館區(qū)分為一號(hào)樓、二號(hào)樓(客房樓)、三號(hào)樓(會(huì)議中心)、四號(hào)樓(康體中心及室外配套專用網(wǎng)球場(chǎng))及碧云窩、西社(別墅區(qū))。

酒店設(shè)施

二號(hào)樓客房樓擁有客房158間套,附設(shè)各種完善的服務(wù)設(shè)施;中餐宴會(huì)廳可供380人同時(shí)用餐;賓館會(huì)議中心為您精心準(zhǔn)備了12個(gè)可容納30—500人不同規(guī)格的會(huì)議廳,可提供各種先進(jìn)的會(huì)議設(shè)施及同聲傳譯系統(tǒng);康體中心是集室內(nèi)游泳館、健身房、ktv、桑拿、棋牌、保齡球、沙弧球、壁球、乒乓球、專用室外網(wǎng)球場(chǎng)等各種健身娛樂設(shè)施于一體的大型康體娛樂中心。賓館專業(yè)化的管理、豐富周全的經(jīng)營項(xiàng)目和溫馨體貼的高品位服務(wù)、優(yōu)雅華貴的環(huán)境,是您舉行會(huì)議、商務(wù)活動(dòng)的理想場(chǎng)所。

酒店功能分區(qū)及功能變化

整個(gè)酒店的功能分區(qū)由不同的單體建筑進(jìn)行劃分,例如二號(hào)樓是客房中心,三號(hào)樓是會(huì)議中心,四號(hào)樓是康體中心以及室外配套專用網(wǎng)球場(chǎng)。當(dāng)然,不同的建筑單體之間也采用了走廊進(jìn)行相互的聯(lián)系,避免了應(yīng)天氣帶來的影響。例如,二號(hào)樓和三號(hào)樓之間就是用的空中走廊相聯(lián)系的。酒店的客房安排了多種類型,以滿足不同人群的需要。

交通流線

汽車流線

由圖我們可以清楚的看到酒店的車流線非常的清晰,通過對(duì)于單體建筑的定位分析而修成的道路,使功能和流線之間更加緊密和人性化,也使整個(gè)酒店更好的聯(lián)系起來,而車流線在整個(gè)酒店里也是一個(gè)圍繞著酒店建筑迂回的過程。

人流線

人流線和車流線在線路上并沒有太大的差別,通過人行道與車道相互分開。除了人行道外,林間小路這是整個(gè)酒店的特色之一,由于整個(gè)建筑與周圍的環(huán)境的相互密切融合,林間小路便成為了客流線的主要流線,伴著潺潺流水和鳥語花香,人們?cè)谛凶咧嘁材苁斋@別樣的樂趣。

環(huán)境分析

花溪迎賓館里的綠色環(huán)境是整個(gè)酒店的重要財(cái)富,而整個(gè)酒店的設(shè)計(jì)也是和環(huán)境密切聯(lián)系的嗎,猶如從整個(gè)森林中生長(zhǎng)出來的一般,由于整個(gè)地形高差分布不均,而每個(gè)建筑如同建在一個(gè)個(gè)小山丘上,加上引流的山泉和人造的小溪以及豐富綠化的層層圍繞,呈現(xiàn)出依山伴水的靜謐的綠色居住環(huán)境,讓人流連忘返

調(diào)研總結(jié)

經(jīng)過了2天的走訪,我們對(duì)2家城市酒店,度假旅游酒店進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,在調(diào)研過程中我們親身體會(huì)到了酒店建筑的氛圍以及建筑周邊和建筑內(nèi)部的交通流線,并參觀了2家酒店的內(nèi)部功能分區(qū),對(duì)整個(gè)酒店的空間設(shè)計(jì)有了一些初步的了解和自我的認(rèn)識(shí),我將調(diào)研過程的所看所聞運(yùn)用到將要開展的旅店設(shè)計(jì),并通過不斷地查閱資料來完善自我的思想,以便順利完成旅館設(shè)計(jì)。

篇2

從內(nèi)容性質(zhì)分,調(diào)查報(bào)告有以下六種:

1、專題型調(diào)查報(bào)告。

專題型調(diào)查報(bào)告,就是側(cè)重某個(gè)問題進(jìn)行較深入的調(diào)查后形成的報(bào)告,這類報(bào)告一般常常在標(biāo)題上反映出來。它能及時(shí)揭露現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾,反映群眾的意見和要求,研究急需解決的具體的實(shí)際問題,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果提出處理意見,或者對(duì)策,或是建議。

2、綜合型調(diào)查報(bào)告。

它是以綜合調(diào)查眾多的對(duì)象及其基本情況為內(nèi)容、作全面系統(tǒng)的調(diào)查和反映的報(bào)告。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較長(zhǎng)的特點(diǎn)。它與專題調(diào)查報(bào)告的主要區(qū)別點(diǎn)就在于它的綜合性上。它使讀者可以從報(bào)告中看到事物的相對(duì)完整的“鳥瞰圖?!?/p>

3、理論研究型調(diào)查報(bào)告。

這是以學(xué)術(shù)研究為目的而撰寫的報(bào)告,它以收集、分類、整理資料并提出問題、報(bào)告結(jié)論為特點(diǎn),大多發(fā)表在學(xué)術(shù)刊物上,或載于學(xué)術(shù)著作中。

4、實(shí)際建議型調(diào)查報(bào)告。

這是由于實(shí)際工作需要而寫的調(diào)查報(bào)告,其主要內(nèi)容是為預(yù)測(cè)、決策、制定政策、處理問題等進(jìn)行調(diào)查所獲得的材料及有關(guān)的建議。

5、歷史情況型調(diào)查報(bào)告。

這是根據(jù)需要以歷史情況為對(duì)象進(jìn)行調(diào)查而形成的調(diào)查報(bào)告。它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相。

6、現(xiàn)實(shí)情況型調(diào)查報(bào)告。

它是以正在發(fā)生、發(fā)展的一些現(xiàn)實(shí)生活為對(duì)象進(jìn)行調(diào)查后所形成的調(diào)查報(bào)告。人們可以通過它了解和認(rèn)識(shí)某些事物和問題的客觀現(xiàn)實(shí)情況,以作為其它認(rèn)識(shí)活動(dòng)的依據(jù)或參考。另外,有些調(diào)查報(bào)告可以是以上幾種類型的結(jié)合形式。

篇3

xx年的寒假,炎炎烈日當(dāng)空。我參加了我們學(xué)校組織的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)--義務(wù)家教。

在這之前,我沒有做過家教,這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn),但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。我?guī)头龅膶?duì)象是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,無論是寫作業(yè)還是背單詞,都有耐心。沒過多久,我們之間的說笑增多時(shí),他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽我講?;貋砗?,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這幾天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在數(shù)學(xué)方面。后來的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵(lì),找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法,在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果。

雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽,但我們志愿者們每天都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教。盡管如此,但我們還是無怨無悔,因?yàn)槲覀兊玫降目鞓愤h(yuǎn)比流的汗水多!

雖然義務(wù)家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上的利益,但我知道,我把我的愛心傳遞給別人,當(dāng)自己身處困境時(shí),也定會(huì)有人向我伸出他們的援助之手。將愛心不斷傳遞下去,全世界那些處于困境的人得到幫助,才能更快地脫困。義務(wù)家教給我?guī)淼氖菬o限的精神收獲。

轉(zhuǎn)眼間,寒期實(shí)踐活動(dòng)就過去了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。參加寒期實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí)。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過,但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),而是非常的多,而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富,我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單。

火熱的七月,社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書本上讀不到的道理。知識(shí)沒有高低,工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì),需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí),提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。實(shí)踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷寒的考驗(yàn),檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇4

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高。人們對(duì)于中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí)也在不斷的發(fā)生著變化。黨的十八屆三中全會(huì)提出要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力,必須堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。傳統(tǒng)文化是中國文化的重要組成部分,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,取其精華,在繼承中不斷創(chuàng)新,才能使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出自己的光彩。所以,在寒假期間開展了對(duì)中國傳統(tǒng)文化春節(jié)的調(diào)查,加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解,以便更好的弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。

關(guān)于春節(jié)的介紹

春節(jié)的起源

春節(jié)指華夏傳統(tǒng)歷法夏歷的元旦(與中國現(xiàn)行的公歷元旦不同),農(nóng)歷正月初一,又稱農(nóng)歷新年、大年、歲首、正旦、正月朔日,又叫陰歷年,俗稱過年、度歲、慶新歲。據(jù)記載,中國人民過春節(jié)已有4000多年的歷史。關(guān)于春節(jié)的起源有很多說法,但其中為公眾普遍接受的說法是,春節(jié)由虞舜興起。公元前20xx多年的一天,舜即天子位,帶領(lǐng)著部下人員,祭拜天地。從此,人們就把這一天當(dāng)作歲首。春節(jié)是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。在中國民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

春節(jié)的習(xí)俗

掃塵

按民間的說法,因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。

貼春聯(lián)

春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。

貼窗花和倒貼“?!弊?/p>

窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,有的人干脆將“福”字倒過來貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。

年畫

春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著他們對(duì)未來的希望。

守歲

除夕之夜,全家團(tuán)聚在一起,吃過年夜飯,點(diǎn)起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時(shí)刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。

爆竹

中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。

拜年

新年的初一,人們都早早起來,走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。拜年時(shí),晚輩要先給長(zhǎng)輩拜年,祝長(zhǎng)輩人長(zhǎng)壽安康,長(zhǎng)輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。

春節(jié)食俗

蒸年糕

年糕因?yàn)橹C音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑肌?/p>

包餃子

因?yàn)楹兔娴摹昂汀弊志褪恰昂稀钡囊馑迹伙溩拥摹帮湣焙汀敖弧敝C音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團(tuán)聚合歡;又取更歲交子之意,非常吉利;此外,餃子因?yàn)樾嗡圃獙?,過年時(shí)吃餃子,也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子,話新春,其樂融融。

關(guān)于大學(xué)生對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)了解調(diào)查

為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,在寒假期間,對(duì)在校大學(xué)生,通過問卷的方式進(jìn)行調(diào)查,以了解他們對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解,從而更好的繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

本次調(diào)查,共發(fā)放問卷110份,收回86份,有效問卷86份,問卷回收率為%,問卷所反映出的問題具體如下:

中國傳統(tǒng)春節(jié)跟西方圣誕節(jié)相比,您更喜歡哪一個(gè)?

A春節(jié)B圣誕節(jié)

由圖表可知,94%的同學(xué)更喜歡春節(jié),這說明在文化開放交融的今天,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)可程度還是比較高的,這一點(diǎn)是值得肯定的。

您了解春節(jié)的習(xí)俗嗎?

A非常了解B了解部分C不太了解

由圖表可知,86%的同學(xué)對(duì)于春節(jié)的習(xí)俗只是了解部分,并不十分清楚春節(jié)的具體習(xí)俗。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解卻越來越少,必須通過一系列的活動(dòng),來提高同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解程度。

您知道春節(jié)的來歷嗎?

A非常清楚B不太清楚C不知道

由圖表可知,僅有34%的同學(xué)非常了解春節(jié)的來歷,而11%的同學(xué)不知道春節(jié)的來歷,這反映出,當(dāng)今大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注程度太少,缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化深入了解,不能很好的繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

您年三十的晚上你都干什么?(單選)

A看春晚,吃年夜飯B上網(wǎng)通宵(玩游戲、聊天)

C出去玩(放鞭炮、煙花)等D其他

由圖表可知,71%的同學(xué)在年三十晚上還是會(huì)進(jìn)行守歲、吃年夜飯的活動(dòng),10%的同學(xué)喜歡出門放鞭炮、煙花等,這說明,對(duì)于春節(jié)中一些常規(guī)性的活動(dòng),同學(xué)們還是比較能傳承的。但是,在當(dāng)今社會(huì),這些習(xí)俗的味道卻越來越淡,所以還需要多一些關(guān)注。

您給親朋好友拜年的主要方式?(多選)

A手機(jī)短信B打電話C上網(wǎng)發(fā)賀卡以及QQ拜年

D去家里問候E不拜年

由圖表可知,42%的同學(xué)選擇打電話拜年,18%的同學(xué)選擇通過網(wǎng)絡(luò)拜年,15%的同學(xué)選擇電話拜年,僅有24%的同學(xué)選擇去家里問候拜年。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的交流日益便捷,手機(jī)短信,網(wǎng)絡(luò)聊天。這些技術(shù)在方便我們生活的同時(shí)也使得人與人之間的會(huì)面越來越少。與以前挨家挨戶拜年相比,現(xiàn)在的拜年大部分只是走一種形式而已,缺少了年文化的味道,這值得我們?nèi)シ此肌?/p>

篇5

幾個(gè)月前,華中師范大學(xué)開展“陽光長(zhǎng)跑”活動(dòng)。旨在鍛煉學(xué)生的身體和意志力。結(jié)果,為了讓體育成績(jī)好看些,不少同學(xué)想出了各種各樣的偷懶辦法,如:以自行車,機(jī)動(dòng)車,輪滑等方式代跑。這樣確實(shí)得到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但我們不得不思考:各位同學(xué)的中學(xué)體育課程到底是怎樣開展的?現(xiàn)代學(xué)生的整體體質(zhì)真的越來越弱了嗎?同學(xué)們對(duì)體壇新聞的關(guān)注是不是夠多?

因此,調(diào)查者先在大學(xué)生中開始粗略調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)大學(xué)體育只求及格,藝體類學(xué)分修滿即可,對(duì)平時(shí)的鍛煉卻很少在意。甚至有不少同學(xué)體育也需參加補(bǔ)考。就連本校的武術(shù)協(xié)會(huì)里的很多大一成員都疲于應(yīng)付體能上的鍛煉。

繼而,調(diào)查者在初、高中學(xué)生中展開詳細(xì)調(diào)查。在四川省成都市第三十六中學(xué)校,初、高中學(xué)生里隨機(jī)抽取100人,其中男生50人,女生50人。調(diào)查方式主要為問卷調(diào)查,除此之外調(diào)查者采訪了該校體育老師,與學(xué)生進(jìn)行了一定交流。結(jié)果統(tǒng)計(jì)過程中省略了無效的答案,問卷設(shè)計(jì)、結(jié)果統(tǒng)計(jì)和初步結(jié)論如下:

問卷調(diào)查

您不用在本問卷上留下姓名,本問卷不涉及任何利益關(guān)系,調(diào)查者會(huì)尊重您的隱私,請(qǐng)如實(shí)填寫,謝謝合作。

性別:年齡:

1、你經(jīng)常做哪些運(yùn)動(dòng)來鍛煉身體(可多選):()

A、跑步B、散步C、球類運(yùn)動(dòng)D、田徑類運(yùn)動(dòng)E、游泳F、健身類運(yùn)動(dòng)G、其他統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

結(jié)論:受中學(xué)生青睞的運(yùn)動(dòng)集中于跑步、散步、球類運(yùn)動(dòng);女生最常用散步,男生最常用球類運(yùn)動(dòng)鍛煉;經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)他們的跑步鍛煉多數(shù)僅限于體育課,并不會(huì)特地地練習(xí)田徑;田徑類運(yùn)動(dòng),游泳,健身運(yùn)動(dòng)等,男女喜好程度相去不遠(yuǎn)。

2、你最喜歡的運(yùn)動(dòng)具體是:

你從什么時(shí)候開始接觸該運(yùn)動(dòng)的:

統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

結(jié)論:男生主要集中于籃球、乒乓球,女生集中于羽毛球,其他都有部分分布。明顯可以發(fā)現(xiàn)女生的興趣比男生寬,而且很少有男生喜歡受女生青睞的羽毛球。在發(fā)展運(yùn)動(dòng)興趣上,女生明顯起步比男生早,大多數(shù)都在小學(xué)開始。

3、你對(duì)競(jìng)技類運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則了解多少,請(qǐng)羅列所有你知道詳盡規(guī)則的體育運(yùn)動(dòng):你經(jīng)常從哪些渠道獲取那些運(yùn)動(dòng)的信息(可多選):()

A、電視B、網(wǎng)絡(luò)C、體育課D、參加培訓(xùn)班E、社團(tuán)活動(dòng)F、書籍G、其他

統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

結(jié)論:在了解體育規(guī)則方面女生的了解面更廣,只有在足球上男生了解的人數(shù)更多,尤其排球和網(wǎng)球,男生竟無人了解。明顯,籃球規(guī)則是最深入人心的。另外,可以發(fā)現(xiàn)中學(xué)生對(duì)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)的規(guī)則是足夠了解的。從了解渠道來看,男女都很少有人參加培訓(xùn)班或社團(tuán),調(diào)查者問及原因時(shí),有人回答“沒那么多時(shí)間和精力去培訓(xùn)班,而大多數(shù)中學(xué)根本就沒那些社團(tuán)?!睆碾娨暤骄W(wǎng)絡(luò),體育課,選擇的人數(shù)依次減少,調(diào)查者認(rèn)為體育課所占的比重偏少,說明體育課上老師教學(xué)主體并非體育運(yùn)動(dòng)的信息,尤其是男生,甚至有些男生沒有了解渠道,僅僅是道聽途說。

4、以下體育明星你知道哪些?在你知道的名字前面注明他們是什么運(yùn)動(dòng)的明星()劉國梁()納芙拉蒂諾娃()史蒂夫納什()斯托伊奇科夫()費(fèi)戈()德文韋德統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

結(jié)論:從整體來說對(duì)體育明星的了解,男生的了解情況更好。從體育項(xiàng)目來看,對(duì)網(wǎng)球和足球的明星的了解最少。網(wǎng)球因?yàn)椴粔虼蟊娀€可以理解,可是他們對(duì)足球明星的了解明顯不正常地偏低。同時(shí),他們幾乎都知道自己喜歡的運(yùn)動(dòng)的明星。

5、你以后希望從事與體育有關(guān)的工作嗎?請(qǐng)選擇()

A、不希望從事B、運(yùn)動(dòng)員C、裁判員D、教練E、體育老師F、其他統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

結(jié)論:希望從事體育行業(yè)的男生多于女生,在體育行業(yè)中男生更喜歡運(yùn)動(dòng)員和裁判員,而女生更看好運(yùn)動(dòng)員和體育老師,教練這一職業(yè)一致不受歡迎。

6、你在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間一般都干什么()

A、健身類運(yùn)動(dòng)

B、球類運(yùn)動(dòng)C、觀看別人運(yùn)動(dòng)D、其他統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

篇6

時(shí)間過得真快。還記得剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我是對(duì)未來的大學(xué)生活充滿期望與信心的,而現(xiàn)在,這種對(duì)大學(xué)生活的感覺是摻雜了許許多多感慨的。一轉(zhuǎn)眼,真到了快畢業(yè)的時(shí)候了。

寒假在家的時(shí)候,也想過自己未來的出路到底該延續(xù)到何方。我知道英語專業(yè)的學(xué)生,要么是精英,可以謀一份很好的差事;要么會(huì)很多次無情地被企業(yè)拒之門外。因?yàn)槲覀兂藭?huì)一種語言外,沒有其他的技能。而真正工作上需要純語言的人,有多少呢?

離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,我約同學(xué)出來喝茶聊天,就談到以后的發(fā)展。他們睜大了眼睛問我,你怎么凈想些沒邊沒際東西???我說怎么沒邊際,我還有半年就要實(shí)習(xí),就要找工作了,你們也一樣啊,真的一點(diǎn)都不擔(dān)心嗎?他們很確定的說,現(xiàn)在努力把學(xué)習(xí)學(xué)好,將來一切都會(huì)有的。我苦笑了一下,沒再說什么。

我想起了我的一位學(xué)長(zhǎng)。他很有才華,也深得老師的寵愛。實(shí)習(xí)的時(shí)候是去一家民辦高中教英語,如果能留下,可以拿到xx年半的時(shí)間,大三學(xué)期的寒假已經(jīng)到來了,也意味著我離大四畢業(yè)的日子越來越近了。危機(jī)感是一個(gè)人進(jìn)取心的源泉,是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。我不禁想到畢業(yè)之后,自己要做何打算,一直以來我似乎一直在逃避這個(gè)問題,總想把這個(gè)問題拖下去,不到畢業(yè)離開學(xué)校那天,就不去正式它。但我知道,逃避不是辦法,無法解決任何問題。我應(yīng)該學(xué)著長(zhǎng)大,承擔(dān)責(zé)任,走上社會(huì)。通過這是寒假社會(huì)實(shí)踐,我親身去感受,去考慮,也收獲了很多。

科學(xué)規(guī)劃:

在大三下學(xué)期以及之后在大學(xué)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。一方面,提高英語在實(shí)際中運(yùn)用的能力。具體針對(duì)自己而言,我要鍛煉自己的說英語的能力。以前總是懷著能避免說英語就避免,但是這是完全行不通的。我能做的只有是使自己不斷鍛煉,直到我可以不懼怕它,流暢表達(dá)。另一方面,考慮到種種原因,我選擇考研。我明白,考研之路不是簡(jiǎn)單的,沒有耕耘,就沒有收獲,為此我需要更多的付出和投入。在考研準(zhǔn)備的過程中,注意加強(qiáng)自己科學(xué)管理時(shí)間的能力,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)堅(jiān)定內(nèi)心。

社會(huì)調(diào)查:

我對(duì)英語專業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。通過調(diào)查,我了解到,英語專業(yè)就業(yè)主要有三方面,教育師范類,翻譯,商務(wù)外貿(mào)等等。把自身情況(選擇的方向)放到這三者中進(jìn)行比較和考慮,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)階段要做什么,今后的目標(biāo)也就比較清楚了。

我就我所學(xué)的專業(yè)咨詢了一名已經(jīng)工作的學(xué)姐,她也是英語專業(yè)畢業(yè)的,現(xiàn)在一家外資企業(yè)工作。在談話中,學(xué)姐建議我在大學(xué)階段,扎實(shí)自己的基本功。在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法,雖然“眼前道路千萬條,條條大路通羅馬”,但是道路有曲有直,行速有快有慢,車技有高有低,效果也會(huì)有好有差。學(xué)習(xí)中要有意識(shí)去多積累知識(shí),尤其是打算做和翻譯等有關(guān)的工作,面對(duì)很多問題,一個(gè)百科全書式的人才有可能勝任。學(xué)姐還告訴我,在工作中,聽和說的能力變得更加重要。英語雖然很多人會(huì)說,但真正能對(duì)得起專業(yè)二字的人很少,能做到“同傳”的地步的話,會(huì)找到很好的工作。此外在踏上工作崗位之后,一個(gè)人要處理,要面對(duì)的,不僅是如何憑著自己的能力去完成工作,還有人際關(guān)系,和同事相處等一系列問題。

此外,我通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了這樣的一則報(bào)道。教育部陽光站公布了**年中國大學(xué)“紅黃綠牌”專業(yè)名單,此次公布的名單,“紅牌”專業(yè)有xx年12月底簽約率排名前xx年了,寒假,學(xué)院規(guī)定的四個(gè)一專題,我覺得很有意義。我們已經(jīng)不是中學(xué)生,只需要學(xué)習(xí),其它的都不需要考慮,作為大三學(xué)生,了解自己的興趣愛好,做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)于目前這種就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大的社會(huì)環(huán)境有積極的作用。對(duì)于大部分人來說,我們將要面臨的是就業(yè)或是考研,或是其他,不管怎樣,多了解一些信息,結(jié)合自身實(shí)際,不盲目跟風(fēng),作出合理的選擇才是最好的。

寒假期間,我采訪了兩位姐姐,一位是研究生,她本科階段也是我們學(xué)校的,現(xiàn)在在蘇大讀研,我問她現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活怎么樣,是不是很忙。她說都還好,就是要看的書很多,感覺有很多要學(xué)的。說起研究生以后的工作,她根據(jù)前幾屆的畢業(yè)生來看,做老師的不多,更多的畢業(yè)生都在事業(yè)單位工作當(dāng)我問及她以后想要做什么工作,她沒有明確說,只是說先走一步是一步,我想她不是沒有規(guī)劃的,只是將來的事,誰也說不準(zhǔn),腳踏實(shí)地才是硬道理,畢竟,路是走出來的,不是想出來的,一分耕耘,一分收獲。說起研究生以后的工作,她根據(jù)前幾屆的畢業(yè)生來看,做老師的不多,更多的畢業(yè)生都在事業(yè)單位工作。還有一位姐姐是**工業(yè)大學(xué)的,她的專業(yè)是輕化工程,高中的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)他了,這個(gè)姐姐各方面都很優(yōu)秀,她本來打算考研,后來不想給家里增加負(fù)擔(dān),選擇先工作,目前在徐州金鷹國際商場(chǎng)從事銷售工作,她說,工資雖然不高,但找到一份喜歡的工作不容易,一個(gè)微笑,一聲問候,足以暖頭一天的心情。她總是這么的樂觀,什么事都僅僅有條,一絲不茍的做好,也樂于挑戰(zhàn)新的東西,這樣的態(tài)度應(yīng)該什么都難不倒她吧。大學(xué)的日子所剩不多,在最后的時(shí)間里,學(xué)好專業(yè)知識(shí)當(dāng)然是首當(dāng)其沖的,網(wǎng)上很多關(guān)于哪些專業(yè)就業(yè)好,薪酬高的文章,但是我覺得選擇個(gè)人喜歡的,適合自己的,才是最重要的。只有熱愛才能堅(jiān)持到最后,為此不斷努力,實(shí)現(xiàn)自己的追求。我自己比較喜歡現(xiàn)在的專業(yè),但平時(shí)學(xué)習(xí)有時(shí)候有點(diǎn)急躁,沒有耐心,希望克服這些小毛病,新學(xué)期,新起點(diǎn)。

篇7

一、實(shí)踐單位

XX學(xué)校

二、實(shí)踐時(shí)間

20xx年XX月XX日

三、實(shí)踐目的

為響應(yīng)我校對(duì)此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體要求,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀及傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)踐行活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣;拓展學(xué)習(xí)資源和發(fā)展空間;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

四、實(shí)踐內(nèi)容

在社會(huì)實(shí)踐過程中,我在飲食、文娛及傳統(tǒng)活動(dòng)等方面對(duì)沅江市的春節(jié)文化習(xí)俗進(jìn)行了調(diào)查。

春節(jié)是我國一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,如何過慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,然而各個(gè)地區(qū)風(fēng)俗不盡相同。據(jù)調(diào)查,xx市的春節(jié)習(xí)俗主要可以概括成:二十三,打揚(yáng)塵、送灶神;

1、二十四,過小年:二十九,貼春聯(lián);大年三十熬一宿;初一崽,初二郎,初三初四拜街坊;大年初六,把店開;七不去,八不歸;正月十五,掛燈籠。

2、二十三,打揚(yáng)塵、送灶神:打揚(yáng)塵的意思就是大掃除。

一般這類清潔平時(shí)是不太做得,但等到要過年的時(shí)候,就要把房間徹徹底底的清掃一遍。湖南話為“打揚(yáng)塵”。每次,我家在二十三這一天打揚(yáng)塵,最重要的事就要擦窗戶,尤其是室外那一側(cè)面。一年積攢的灰塵要在這一天清理的干干凈凈,更好的迎接新的一年。

除了打掃,就是祭灶神了。家家戶戶要將灶臺(tái)、幾案、鍋碗瓢盆打掃干凈,在灶神像旁貼上對(duì)聯(lián)“上天言好事,下界保平安”,并在灶前供上貢品,我家一般用香油,但也有用糖果之類的。全家大小要在這時(shí)行禮許愿。

3、二十四,過小年:關(guān)于小年,xx各地過的時(shí)間有些差別。

xx等大部分地區(qū)視農(nóng)歷臘月二十四為“小年”,xx等地以二十三為“小年”,而xx等地卻以正月十五日為“小年”。不過我家的小年就是這二十四這天。過小年是過年的開幕式,從這一天開始,喜慶的氣氛持續(xù)到元宵。從這天開始,餐桌上就會(huì)大魚大肉不斷,一直到元宵過后。

4、二十九,貼春聯(lián):春節(jié)時(shí)張貼對(duì)聯(lián)由來已久。

對(duì)聯(lián)源于古代的桃符。清人所著《燕京歲時(shí)記》中說:“春聯(lián)者,即桃符也。自入臘以后,即有文人墨客在街頭書寫春聯(lián),以圖潤筆。祭灶之后,則漸次粘掛,千門萬戶,煥然一新?!贝郝?lián)最能體現(xiàn)出春節(jié)喜慶的氛圍。

5、大年三十熬一宿:全家團(tuán)圓聚飲,菜肴有余有剩,叫吃團(tuán)年飯。

吃飯的時(shí)間是不定的,從凌晨到晚上十二點(diǎn)都可以,這段時(shí)間會(huì)聽到各處都有鞭炮聲,表明就是哪一家開始吃團(tuán)年飯了。

說到這里要講講鞭炮了,過春節(jié)放鞭炮是一個(gè)古老的民俗,已有1000多年的歷史。舊時(shí)放鞭有兩個(gè)意思,一是為了驅(qū)鬼迎神、祈禱五谷豐登:二是為了增加節(jié)日歡樂的氣氛。現(xiàn)在的是增加節(jié)日氣氛了。

不過現(xiàn)在很多城市禁鞭,無形中削弱了過年的氣氛,不過湖南好多地方過年從來就沒有禁過鞭。除夕這天晚上,就要放三次鞭炮:一次是在吃團(tuán)年飯時(shí)放,意思是告訴人們吃團(tuán)年飯了:再一次是在新年鐘聲敲響是放,意為辭舊迎新;另一次就是早上開門時(shí)放,表示迎來一個(gè)嶄新的美好的年頭。

6、初一崽,初二郎,初三初四拜街坊:這句俗語講的是大年初一兒子要攜妻帶子給自己的父母拜年;而大年初二是一家人回娘家給岳父岳母拜年:初三初四街坊互拜。

俗話說得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。湖南人特別重禮節(jié),常以情義待人。這幾天,街坊鄰里們都紛紛走出家門,互祝“過了一個(gè)熱鬧年”。拜年時(shí),主人會(huì)放鞭炮以示喜慶。

7、大年初六,把店開:初六取六六大順之意,很多商家也會(huì)選在這天開門大吉,以祝愿在新的一年里,生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)。同時(shí),一些在外地工作的人也會(huì)選擇這一天離家外出工作,民間諺語:“三六九,往外走”,所以這幾天民航,鐵路,公路等交通系統(tǒng)人流量會(huì)大大增加。

8、七不去,八不歸:到了初七初八,湖南人講究“七不去(念ke去聲,家鄉(xiāng)話發(fā)音),八不歸”’意思是初七不外出,初八不回家。初八這一天,“八”取“發(fā)”之意,工廠上班,商家營業(yè),一切活動(dòng)都恢復(fù)正常。以后,熟人見面,互道“請(qǐng)拜個(gè)遲年!”

9、正月十五,掛燈籠:正月十五,古稱上元節(jié),又名燈節(jié)。

有俗語說:“三十夜的火,元宵夜的燈”。元宵觀燈多是用篾扎紙糊的各式燈籠,有的掛于門頂屋檐,有的就是手拿著去游街了。這一天家家點(diǎn)燭于灶臺(tái)屋角,戶戶煮食元宵團(tuán)。一到晚上便熱鬧非凡,不論大人小孩都會(huì)手持燈籠上街去趕廟會(huì)、唱大戲、耍獅舞龍、騎竹馬等迎春文藝活動(dòng),還有猜燈謎等等,通常是喧鬧通宵,故名鬧元宵。

其中以舞龍燈最為普遍,鄉(xiāng)下的舞龍的隊(duì)伍是最多的了,民間認(rèn)為耍龍可保清吉,所以“龍”所到之處,鼓樂齊鳴,鞭炮不絕,大家多會(huì)賜上一個(gè)紅包。湖南人拜年、看龍燈、放鞭炮之外,還有唱花鼓戲,至于正月十五吃元宵這一點(diǎn)全國各地全都一樣吧,就不多說了。

五、實(shí)踐總結(jié)

春節(jié)是中華民族闔家團(tuán)圓的節(jié)日,人們?cè)诖汗?jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團(tuán)聚,表達(dá)對(duì)未來一年的熱切期盼和對(duì)新一年生活的美好祝福。

春節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,同時(shí)也是中國人情感得以釋放、心理訴求得以滿足的重要載體,是中華民族一年一度的狂歡節(jié)和永遠(yuǎn)的精神支柱。這些年,隨著科技的發(fā)展,相隔遙遠(yuǎn)的家人,朋友一年中有很多機(jī)會(huì)能相見或交流,所以人們對(duì)春節(jié)的團(tuán)圓變得不那么重視了。

但是春節(jié)依舊是我心中一個(gè)最特殊的節(jié)日,在這一段時(shí)間內(nèi)的團(tuán)圓似乎更有一種喜慶和吉祥的感覺,或許這其中就包含了我在每年春節(jié)時(shí)對(duì)于新的一年的祝愿吧。最后,祝大家新年快樂!

篇8

調(diào)查人:

吳童萱

調(diào)查時(shí)間:

20xx年11月20日

調(diào)查地點(diǎn):

株洲市商品街附近

調(diào)查目的:

調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字,并向有關(guān)單位報(bào)告,提出改進(jìn)建議。

經(jīng)過對(duì)商品街的調(diào)查統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡(jiǎn)寫的錯(cuò)字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯(cuò)的字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。

因此,我建議人們無論是干什么都要認(rèn)真對(duì)待。漢字不會(huì)寫,或不知道是不是這樣寫,應(yīng)該拿字典查一查,也不能因?yàn)槁闊?,就把漢字簡(jiǎn)寫。寫完后仔細(xì)檢查,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了。

篇9

一個(gè)城市的產(chǎn)生和發(fā)展都是以一定的文化氛圍為背景的,城市的建設(shè)更離不開文化,文化可以說是一個(gè)城市發(fā)展的靈魂。當(dāng)今社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,城市的旅游文化日益成為一條亮麗的風(fēng)景線。旅游文化是城市文化的一個(gè)重要的方面,對(duì)城市的發(fā)展起著不可替代的作用。因此,針對(duì)我們所在的深圳市的城市文化的情況進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,對(duì)深圳的城市文化進(jìn)行了比較全面的分析。

本次社會(huì)實(shí)踐我們采取問卷調(diào)查的方式,開始大家積極主動(dòng)的xx問卷調(diào)查的問題,制定具體的活動(dòng)方案,然后去深圳的園博園主題公園進(jìn)行問卷調(diào)查,這次的問卷調(diào)查大家?guī)缀醵际堑谝淮巫?,所以開始的時(shí)候真的有些緊張,而且還有好多的顧慮。后來我們分成了幾組,兩個(gè)人一起做,這樣就好多了。我們大家在雨中向前來參觀的游客進(jìn)行問卷調(diào)查。最讓我們高興和欣慰的是,雖然天正在下雨,可是還是有很多的游客愿意停下來為我們完成調(diào)查問卷。最后我們整理,分析,總結(jié)問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了許多以前知道的,還有許多不為我們大家知道的有關(guān)城市文化的問題。

我們的問卷主要側(cè)重的是兩種人群:外來的游客和深圳本地的居民。這兩種人群對(duì)于我們的問卷的回答有所不同。外來的游客之所以來深圳,主要是因?yàn)樗说慕榻B還有媒體的宣傳,對(duì)于他們本身對(duì)深圳的城市文化知之甚少,盡管是這樣,但是當(dāng)問起他們對(duì)于深圳的第一感覺和來過之后的感受時(shí),大部分的人都會(huì)說很喜歡這里,城市的環(huán)境很好,人很熱情,最重要的一點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。而深圳本地的居民由于生活在這里,對(duì)于這個(gè)城市已經(jīng)很熟悉了,對(duì)于它的一些環(huán)境,政策,城市的發(fā)展的看法都有他們的見解和想法,而提出自己想法的人,大多數(shù)都是一些知識(shí)階層的人群。與此相比,老年人和民工則沒有太多的主張。我們經(jīng)過整理和分析可以總結(jié)出深圳城市文化的特色:

1.特區(qū)城市,建市較晚,城市的發(fā)展環(huán)境比較優(yōu)越:

2.城市的自然環(huán)境和人文環(huán)境很好,外來人口多,城市的發(fā)展多元化;

3.城市的發(fā)展理念創(chuàng)新,緊跟世界潮流;

4.人才聚集,科技創(chuàng)新;

5.城市的旅游發(fā)展的很不錯(cuò),各類景點(diǎn)很多;

但是,事情沒有十全十美的,人們對(duì)于深圳的看法也是仁者見仁,智者見智的,也有一些人還提出了一些不滿意的地方,希望有所改善。如:

1.城市部分交通有待改善;

2.有的文化景點(diǎn)的商業(yè)性太強(qiáng),有點(diǎn)使文化太商業(yè)化的感覺;

3.希望政府和企業(yè)能有機(jī)的配合,不要只靠其一;

4.合理的調(diào)整景點(diǎn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)更多的人群。

通過對(duì)深圳的城市文化發(fā)展的分析,我們都感觸很深,明白了深圳之所以可以如此發(fā)展的原因所在,明白了這個(gè)城市文化的魅力所在。同時(shí),我們也不難看出幾乎所有的城市的發(fā)展都是大同小異的。我們可以總結(jié)出城市文化的發(fā)展的因素:

第一:城市的環(huán)境的優(yōu)劣,地理位置的因素;

第二:城市的人文氣息和文化氛圍;

第三:城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人們素質(zhì)的高低比例;

第四:城市的旅游文化的發(fā)展情況;

第五:政府的主導(dǎo),企業(yè)的支持,獨(dú)特的發(fā)展理念等等。

縱觀世界城市文化的發(fā)展,我們也不難找到以上幾點(diǎn),城市的發(fā)展是文化發(fā)展的動(dòng)力,而文化的發(fā)展是城市發(fā)展的源泉。

因此,我們更應(yīng)該發(fā)展城市文化,不能只強(qiáng)調(diào)一方面,否則會(huì)產(chǎn)生畸形發(fā)展的城市,要讓其與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)雙飛。

經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,讓我懂得了什么才是一個(gè)完整的城市,什么才是一個(gè)健康的城市,也使我們深深的體會(huì)到了一個(gè)城市的環(huán)境和旅游資源對(duì)一個(gè)城市的發(fā)展的影響是不可忽視的。我們都知道,一個(gè)好的環(huán)境能夠讓人心曠神怡,同樣,一個(gè)有著特色城市文化的城市也會(huì)讓人豁然開朗。如何更加有效的發(fā)展城市文化,建設(shè)城市需要我們不斷的探索和創(chuàng)新,需要我們一代一代人不屑的努力??偨Y(jié)城市文化發(fā)展的狀況,分析城市文化發(fā)展特點(diǎn),對(duì)于我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)城市和發(fā)展經(jīng)濟(jì)都有著不可估量的作用。

篇10

這個(gè)暑假奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。

實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加進(jìn)了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不著名遭遇吧!我并沒有由于我在他們眼前沒有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,天天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,固然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。在食品店里固然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得往面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)題目是,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,固然大學(xué)生生活不像踏進(jìn)社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些題目有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的出發(fā)點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面往應(yīng)付各種工作上的題目,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份氣力,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

篇11

寒假生活總是伴隨著新舊年的更替,有對(duì)過去一年的總結(jié)追憶,也有對(duì)新年的展望希冀,與以往不同的是,這個(gè)寒假增添了許多感觸!

寒假生活第一部分:自由生活

每學(xué)期才回一次家,對(duì)家的思念可想而知,家是避風(fēng)的港灣,家是休息的場(chǎng)所,家的生活是自由的生活。沒有了上課鈴的催促,可以睡到自然醒;沒有了作業(yè)的困擾,可以自由活動(dòng);沒有了考試的牽絆,可以松綁每根神經(jīng)。

睡覺/看電視/打籃球/滑旱冰是我的活動(dòng)項(xiàng)目,無輕重之分,更無次序之異,完全是基于興趣所致!雖然,過得很瀟灑,但似乎變得越來越無知了,把所有學(xué)到的知識(shí)幾乎淡忘了,快樂了一時(shí),同時(shí)也不開心了一刻,只因心里空虛不充實(shí)!

寒假生活之第二部分:推薦工作

推薦對(duì)象:三年級(jí)以下的家庭困難的小學(xué)生

雖說我只拿了七個(gè)人的表,但我走訪了不止七家,都在我們村,路程不算遠(yuǎn),對(duì)我的態(tài)度可謂差異很大。

有一家只有兩口人,母親和兒子,兒子上小學(xué)二年級(jí),可能是還小或怕生人的緣故,呆呆傻傻的很少說話,看到這種情景,我有兩種假設(shè):第一,他從小玩伴很少,他甚至不會(huì)和同伴玩,更不敢與陌生人說話;第二,由于他父親去世的原因,他少了依靠,少了寵愛,漸漸變得內(nèi)向了自卑了。

還有一個(gè)七口之家,推薦學(xué)生是個(gè)小女孩,她家有五個(gè)孩子,她是二年級(jí),不幸的是得了癲癇病,不但給父母和學(xué)校帶來了極大的壓力,而且給她自己內(nèi)心深處創(chuàng)下了很深的傷痛,她圓圓的臉蛋,黑黑的頭發(fā),水汪汪的一雙大眼睛,還有兩個(gè)活躍的靈動(dòng)的小辮子,真是很可愛!

初次獨(dú)立做回訪工作,結(jié)果還好,過程很艱辛,讓我真正體會(huì)到了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的艱難及之后的欣慰,學(xué)生的家很難找!

正如我加入晨曦計(jì)劃之初說的,艱辛/冷落/輕視等這都不是問題,沒有黑暗會(huì)有陽光嗎?有黑暗,更有晨曦之光,我已是晨曦之光的一分子,沒有努力就沒有成果,我是一名志愿者,所以這一切都是要做的要面對(duì)的,只因?yàn)橹驹付?

篇12

為了全面提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護(hù)理人才,護(hù)理系團(tuán)總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時(shí)間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的神往,2018年7月1號(hào),我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院,開始觀察護(hù)士門的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時(shí)間很短,但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院,著實(shí)很興奮,激動(dòng),新鮮感很強(qiáng),對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣,同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心,畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì)各種人群進(jìn)行交流。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。

護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護(hù)士咨詢臺(tái),以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺一點(diǎn)都不平常呢。面對(duì)病人流動(dòng)量大,治療項(xiàng)目多且沒有規(guī)律的特點(diǎn),他們具備隨機(jī)應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時(shí)間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護(hù)士門主動(dòng)熱情周到細(xì)致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。

護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境,護(hù)理任務(wù),交接班和護(hù)理程序,了解病人情況,護(hù)士工作無非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時(shí)候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。

剛進(jìn)入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力,我才更全面地了解護(hù)理工作,更具體的了解這個(gè)行業(yè),在這里我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。因此,我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。

顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺,床鋪不是每天都換,但每天都會(huì)清掃。這也是為病人健康著想,有時(shí)候一些病重的病人無法翻身,護(hù)士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單,但也一定要認(rèn)真,護(hù)士長(zhǎng)還給我們介紹了量體溫和測(cè)血糖的方法,量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測(cè)血糖時(shí),醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測(cè)血糖,雖方法簡(jiǎn)單,但易出問題,比如,指尖消毒,測(cè)血糖時(shí)最好一針見血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),插胃管,口腔護(hù)理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

一學(xué)年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動(dòng),證明了“志愿者”的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)任“居委會(huì)助理”這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

居委會(huì)助理,即是幫助附近一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會(huì)的居民們打交道,因?yàn)樗麄儐柕囊恍﹩栴}是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次“碰壁”后,我知道了作為一個(gè)社區(qū)工作者的責(zé)任,雖是助理但也能馬虎行事,對(duì)于一些事情還是了解一些為好。

社區(qū)是基層,看似簡(jiǎn)單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會(huì)中是很重要的,因?yàn)椴簧崎L(zhǎng)人際,開始很多時(shí)候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯(cuò),加上對(duì)她們工作開始的不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對(duì)象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅(jiān)持和友善,覺得她們的工作是很“神圣”的。

現(xiàn)在,結(jié)束了居委會(huì)助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐心與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在面對(duì)一些突發(fā)情況時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵(lì)自己,希望自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的,及時(shí)自省,勉勵(lì)自己。

作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報(bào)紙,或沒事的話讓我?guī)タ础D抢锏木用褚埠荜P(guān)心我們,聽到我說我是志愿者居委會(huì)助理時(shí),他們滿意的笑了。感受到了居委會(huì)工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動(dòng),似乎永遠(yuǎn)年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動(dòng),我們都會(huì)參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒辦法細(xì)說出來。今年我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)就要結(jié)束了,但是我知道還會(huì)有一大批的志愿者,他們會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會(huì)抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會(huì)盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動(dòng),盡我所能。

篇13

學(xué)校,是學(xué)習(xí)的樂園,成才的搖藍(lán)。擁有三千余名學(xué)生的人民路學(xué)校,校園的環(huán)境真是太美麗了!走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是軟綿綿、綠茸茸、翠色欲滴的草坪;往前走,“希望樓”巍然屹立,是那么端莊高大;樓前兩旁的塔柏,迎風(fēng)斗雪,蒼翠挺拔,花圃里的奇花異草,姹紫嫣紅,芳香四溢;南北教學(xué)樓前,那一排排梧桐樹,綠蔭似傘,高大偉岸,好像守衛(wèi)在校園里的哨兵。學(xué)校里處處歡聲笑語,書聲瑯瑯。學(xué)生們?cè)谶@里無憂無慮地學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。

但就在這環(huán)境優(yōu)美,灑滿陽光的校園里,我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍環(huán)境,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)影響越來越大?!拔濉ひ弧狈偶倨陂g,我專門做了一次有意義的環(huán)保調(diào)查。

經(jīng)過調(diào)查,找到了影響校園環(huán)境的幾個(gè)污染源:①學(xué)校和南邊的河?xùn)|劇院,北邊的水利局等單位,就有四個(gè)高大的煙囪,一到冬天,黑色、黃色的濃煙滾滾升騰,籠罩在校園的上空,學(xué)校到處不時(shí)地落下雨點(diǎn)般的煙塵,造成學(xué)校環(huán)境空氣的嚴(yán)重污染;②與學(xué)校僅隔一條街的西南方,是個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)場(chǎng),這個(gè)垃圾場(chǎng),集中了紅旗東街、人民南路和河?xùn)|廣場(chǎng)附近的所有機(jī)關(guān)、團(tuán)體和市民的生產(chǎn)、生活垃圾。夏天,蒼蠅、蚊子滿天飛,發(fā)霉、腐爛的物品,釋放出各種異味,臭氣熏天;刮風(fēng)天,五顏六色的廢紙、塑料薄膜,隨風(fēng)飄舞,掛在學(xué)校附近的大、小樹杈上,看起來大煞風(fēng)景;③河?xùn)|廣場(chǎng)和學(xué)校僅一墻之隔,運(yùn)城市、鹽湖區(qū)各種大型集會(huì)、游行、活動(dòng),都要在這里舉行,經(jīng)常是爆竹聲、禮炮聲,“咚啦”響個(gè)不停;高音喇叭的刺耳吼叫聲,不絕于耳。各種嘈雜的聲音,襲擾著校園的上空,同學(xué)們常常豎起耳朵,也聽不清楚老師的講課;④學(xué)校位于繁華鬧市的人民路,校門前整日各種車輛南來北往,川流不息。每當(dāng)車輛疾馳過后,騰空而起一陣煙霧,汽車排放的廢氣,隨煙霧沖向校園,嚴(yán)重地污染到校園的空氣。

根據(jù)調(diào)查的情況,我又在網(wǎng)上、圖書館查閱了有關(guān)資料,知道了空氣中n2為%,o2為xx年兒童和學(xué)校周圍居民的身心健康,盡快將集中供暖列入城市建設(shè)規(guī)劃,取消各單位污染環(huán)境的采暖鍋爐,或者對(duì)各單位的鍋爐進(jìn)行科學(xué)改造,使之成為環(huán)保鍋爐;②城建局應(yīng)對(duì)學(xué)校附近的垃圾場(chǎng),遷到郊區(qū)人煙稀少的偏僻地方,并建立垃圾合理利用的處理工廠,變廢為寶,造福人類;③交通警察應(yīng)加強(qiáng)對(duì)車輛的管理,讓車輛經(jīng)過學(xué)校路段時(shí),要減速行駛,不要鳴放高音喇叭;④建議有關(guān)部門的各種集會(huì)、游行、大型活動(dòng),如必須舉行,最好安排在“雙休日”,不要濫放爆竹、禮炮,高音喇叭要適當(dāng)控制音量;⑤環(huán)境保護(hù)部門,應(yīng)大力加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳,提高廣大群眾的環(huán)保意識(shí)。

全面奔小康,環(huán)保不能忘。我相信:不久的明天,人民路學(xué)校的上空,將是一片蔚藍(lán);校園的空氣,一定會(huì)清澈新鮮;周邊的環(huán)境,一定會(huì)越來越好。

篇14

教育改革的春風(fēng)已吹遍中國大地,基礎(chǔ)教育工程已經(jīng)被列入國家教育的重中之重,新一輪課程改革已付諸實(shí)施,素質(zhì)教育的號(hào)角早已奏響,可是,當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)的教育現(xiàn)狀又是如何呢,我利用暑假的時(shí)間來到農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,了解目前農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀。

農(nóng)村小學(xué)的整體面貌已發(fā)生了巨大的變化。首先是在校舍上,由原先簡(jiǎn)陋的土坯房子改建為磚瓦房,寬敞明亮,為學(xué)生供給了更為優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次是教學(xué)的硬件設(shè)施上,一改過去破舊的拼湊起來的桌椅板凳,取而代之的是配套的全新桌椅,圖書、文體器材、各種教學(xué)儀器也有相應(yīng)的配備。第三是在學(xué)校的師資隊(duì)伍有所壯大??墒?,我認(rèn)為目前農(nóng)村的小學(xué)教育仍存在許多弊端,主要表此刻一下幾個(gè)方面:

一、學(xué)校規(guī)模小,硬件設(shè)施落后

盡管目前農(nóng)村小學(xué)在校舍及硬件設(shè)施配備上雖然已有了很大的改善,可是,與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論