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文檔簡介
1/1小學(xué)畢業(yè)的演講稿范文
小學(xué)六年,師恩伴我成長。李老師,您是那樣的深沉,那樣的辛勤,為的是我們這一班永遠明白不了老師您良苦用心的孩子。是您,在那時,沒有告訴我們攀爬不到的高峰,你只會鼓勵我們勇敢前進的步伐,所以我們在一直進步。
小學(xué)六年級的時候,您變得焦慮了,您頭上那幾根無私奉獻的銀絲已經(jīng)冒了出來。您總是為我們高興、擔(dān)憂。快考試了,我們似乎還是那樣抱著“無所謂”的心態(tài),而您卻在暗地為我們著急難過。深夜,你總是孜孜不倦的為我們出試卷、批改作業(yè)、為我們尋找一切與考試有關(guān)的題目。似乎我們的付出只有百分之五十,而另外的一半是靠老師在為我們付出的點點滴滴中收獲回來的。我知道,雖然您似乎對我們很嚴(yán)厲。但我知道您還是打心底喜歡我們,這是大家有目共睹的。
就是在六年級那年,您的付出感動了我們,感動了大家,感動了每一個角落。而我們的畢業(yè)成績也不可思議般的達到了歷史新高?;蛟S大家感動了,老師在我們心底的另外一片海洋,雖然表面看上去平淡無奇,但在那平靜背后的海底,確實不懈的努力積攢的神奇啊!
李老師,我的班主任。你為我們的付出大家都是銘記于心。雖然,我們這群調(diào)皮蛋為您帶來了許多麻煩,但您還是原諒我們了。您說:“畢竟還是孩子?!蹦阒绬?,您是那么的高大。以前我總覺得我們之間有一層薄薄的霧靄,把我們隔的那么遠,那么遠。以前,老師還并不熟悉我們,但又那么快的融入我們,或許您用那顆炙熱的心跳,融化了霧靄,融化了往昔那座冰冷的橋梁。
其實,我們并不是要把老師贊頌的多么偉大,我想,在老師的心底,蘊藏著一份永遠的童心,或許只有見到我們快樂成長、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活的時候,老師才會顯現(xiàn)出她真正感動大家的笑容。而就在今年,李老師,您那份欣慰的微笑,我們見到了!
2
敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們:
在今天這美好的日子里,我們最后相聚在怡東小學(xué),共度這美好時光。
六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激,道不盡我們對老師的留戀!
回想起來,六年的學(xué)習(xí)時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景!
經(jīng)歷了畢業(yè)考和期末考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,一千六百多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們都相信"陽光總在風(fēng)雨后"。
我喜歡一句話:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自基寒來"。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。人生不可能一帆風(fēng)順,在困難前不退縮,勇往直前,困難就會迎刃而解。
老師們,同學(xué)們,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不會忘記老師的恩情和母校的恩情。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。
在這里,我還想說:"學(xué)會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實每一天。學(xué)會努力吧,努力做好每一件事,努力發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力改正自己的缺點,改變自己,改變未來。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"
謝謝大家!
3
遠去了童年天真純潔的幻想;淡去了少年叛逆張狂的遐想;燃起了青年沉重哀傷的夢想?;厥鬃蛱?,往事匆匆,一路上都有你的陪伴與教導(dǎo),當(dāng)我躍上生命的制高點,你依然在我的港灣筑起愛的宮墻。
抖落人生旅途的困惑與疲憊,我找到了那久違的目光。是啊,那是曾在我無知時給我打開新的知識殿的大門,在我莽撞時給我戴上寧靜的束裝,在我迷惘時給我注入精神的力量。驀然回首,那目光一直都在。
黑夜與白晝穿越了時空,原以為尋找過去的痕跡只是為了消磨現(xiàn)今的時光,卻不然,你讓我的思緒如排江倒海般滾涌;你讓我的心靈一次次地震動;你讓我的眼淚不知不覺滑落。原來,你一直都在我身旁。
徘徊于人生的十字路口,我將何去何從,人生竟變得如此艱難,每一次抉擇都是一次痛苦的掙扎。對親情的依賴,對友情的渴望,人生、夢想,這一切都如同埋沒在沙灘細砂之中,無法去辨認,更無法去拾取。只有你,在我轉(zhuǎn)身逃避時給我堅毅的目光,在我放棄時給我堅強的力量,在我迷茫時給我無限的陽光。我相信,你一直都在我身旁。
窗外,百合花開得很寂寞,就像被遺棄的木偶,一天天,一年年,都是如此,平淡孤獨,但誰又能體會作為百合花的勇氣?繁華的城市,喧嘯的街道,擁擠的人群,都在為自己的成功而狂歡,都在為自己的失敗而痛哭,也在為自己的新生找回信心??夼c笑,恨與愛都是那么真實,那么清晰。而我綣縮在黑暗的最深處,當(dāng)我失望地低頭時,你拉著我的手臂,一路狂奔,走向光明的出口,我的眼淚在拋灑,遺落在黑暗的角道上。我的心境開始明朗,你的掌心溫度融化了我心中的冰山。我們站在街道的盡頭,你把我推向人流,微笑地轉(zhuǎn)身,消失在繁華的深處。我一直都知道,你一直都在……
謝謝你一直都在,謝謝你不曾放棄,謝謝你對我無私的關(guān)心——老師。
我相信有你的目光,我會一直飛翔,很高、很遠。
4
親愛的朋友們:
首先祝賀你們已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)畢業(yè)生了,在你們告別充滿幻想和憧憬的小學(xué)生活,即將走走向高一級學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,林老師還想跟大家做最后一次的談話。
幾年來,我們共同學(xué)習(xí),也共同培育了一棵友誼的大樹。在與你們共渡的美好時光里,作為你們師長和朋友的我們,曾經(jīng)為你們在集體活動中所體現(xiàn)出的巨大的榮譽感而感動;曾經(jīng)為你們所取得的一切進步而欣慰;也曾為更為你們在學(xué)習(xí)中偷懶和不乖而煩惱……這些,將是我們?nèi)松忻篮玫幕貞洠彩俏覀內(nèi)松?jīng)歷中的寶貴財富。多年以后,也許一切都會老去,但當(dāng)你再度踏上這片曾經(jīng)充滿你童年生活氣息的校園時,你依然會發(fā)現(xiàn),這份感情值得你們用一生的時間去珍視,去回味。
在你們六年的學(xué)習(xí)生活中,不僅僅是老師給與你們幫助與指引,你們的父母————這些永遠默默無私的向你奉獻和給予你支持的人,更是你們所應(yīng)當(dāng)感恩的。他們把你們視為生活的全部,那么同樣,你們是否應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,用你們不懈的奮斗與努力來回報他們呢?
將來,不論走到哪兒,請你們一定要記住,你們曾是水頭二小xx屆六(3)班的學(xué)生,我們班是一個光榮的、團結(jié)的、上進的集體,是由一群集體榮譽感極強的學(xué)生組成的優(yōu)秀集體,她承載的榮譽舉不勝舉,我一直以能有幸成為這樣一個班級的班主任而感到驕傲。你們已從這集體中獲得了巨大的財富,這個財富不是金錢、不是權(quán)勢,而是你們將來在社會工作中獲得成功所必須具備的品德:自立自強、樂觀向上、團結(jié)合作在未來的生活中,你們將會遇到各種困難或艱辛的考驗,每當(dāng)這個時候,我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊,堅信風(fēng)雨過后會有彩虹的。
即將分別,我心有難分難舍之情,千言萬語濃縮成一句話:
今天你們以二小為榮,明天二小以你們?yōu)闃s!
你們的朋友:xxx
5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
新陽路小學(xué),正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽,為每一個靈動的生命,豐潤追逐夢想的翅膀。修身濟世,博學(xué)篤行,時光就像之間流過的沙子,經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉(zhuǎn)眼間在哈爾濱新陽路小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時光。臨近畢業(yè),我有太多太多的話要和老師同學(xué)們說。
同學(xué)們,時光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛的poss嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時候嗎?我們團結(jié)一心,永爭第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說聲“謝謝”,因為你們給過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位,可能我們永遠也不能再見,但是我依然會把你們當(dāng)作我最重要的人,因為你是我最好的朋友。
葉老師,五年來,我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年,離不了您對我們的關(guān)心和愛護,我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學(xué)如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關(guān)心。我曾深深記得,當(dāng)您生病的時候,您還是會支撐著來到學(xué)校,用您生動有趣的語言,陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。
我感謝每一位交給我們知識的老師,我想說的還太多太多,但是這些話語會化成我學(xué)習(xí)和生活的動力。嚴(yán)禁為學(xué),誠信為人。將來,我們走向社會的道路時一定會匯報養(yǎng)育我們的國家、社會,回報我們的母校——哈爾濱市新陽路小學(xué)!
我的演講完畢,謝謝大家!
6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。
記得我四年級剛轉(zhuǎn)進來的時候,楊老師第一次領(lǐng)著我進了四一班教室,這是多么溫暖的一個大家庭啊!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長——孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會進步的!”
那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。
在不知不覺中,運動會開幕了,楊老師認為我有實力,就幫我報了800米,雖然那不是我的強項,但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。我們賣出了校門,到了錢塘外語學(xué)校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時,我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個大集體的溫暖。
我還記得,六年級的時候,我們開展過綠化校園這種有意義的活動。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐Γ嗬锏闹参锸菍W(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過,點了點頭,應(yīng)該是在夸贊我做的好吧。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!
再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團結(jié)的力量。我會永遠記住你們的。
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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,是一個特別的日子,以為這是我們六年級的同學(xué)們最后一次在五星紅旗下集合。
時光來得緊,去得也急。急的使我們還沒來得及說完全部想說的話,我們就必須惜惜作別了。此刻,我們回顧這短暫而又漫長的六年時光,我們在學(xué)校里到底留下了些什么呢?細想,其實我們留下了很多很多。不必說語文課讓我們學(xué)會了寫作,也不必說數(shù)學(xué)課讓我們學(xué)會了計算,更不必說自然科學(xué)教會了我們很多生活的常識。單說說教室里黑板邊上,那個醒目光榮榜,就記錄了我們多少的汗水和歡樂。看那一顆顆疊在一起的小星星,猶如一串串晶瑩的的葡萄,那是我們沉甸甸的果實。那星星高低起伏,猶如大海里波濤起伏,象征著我們同學(xué)你追我趕的激烈競爭。記得二年級的時候,我也曾列居榜首,而稍一放松就被其他同學(xué)取而代之了。學(xué)習(xí)是公平的,只要你努力了,就會有回報。光榮榜里記載著我們進步的足跡。
一本本散發(fā)著墨香的校刊,也記載著我們的足跡,每一篇發(fā)表的文章,都是我們的心血。記得曾經(jīng)我有一篇發(fā)表過的作文叫《春滿校園》,當(dāng)時為了寫好它,我在仔細觀察,認真構(gòu)思后,還大量運用了擬人,比喻,排比,夸張等一系列修辭手法,寫好后,又花了很多時間推敲修改。后來,再經(jīng)過指導(dǎo)老師的再次修改推薦,以及xx老師的認真審核,最后,才刊登出來,發(fā)送到同學(xué)老師的手中。??镉邢胂笫澜纾砷L足跡以及生活日記。當(dāng)然這當(dāng)中有我的你的也有老師的筆跡,這點點滴滴就是我們在校園留下的足跡之一。
還有好多好多。這此時此刻,盡是留戀和回憶。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),現(xiàn)在,是該說再見的時候了!千言萬語匯聚成一句話:感謝您陪伴我走過這難忘的六年,無論過去如何,未來如何,這都將是我難忘的一段記憶。
再次謝謝老師,謝謝同學(xué)!
8
親愛的同學(xué),尊敬的老師:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,六年悲傷而又歡樂的美好時光轉(zhuǎn)眼即逝,還不到一個月,我們就要離開這個一起歡笑的“家”;離開這個充滿我們快樂回憶的“家”。
我深刻的記得,在我剛來的時候,背的書包就似人一樣大,可過去了一年又一年,我們已經(jīng)長大,身邊的那一顆顆小樹,都已增長了三個年輪,每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的每一天的生活,記載著同學(xué)們之間發(fā)生的故事,此時此刻,我仿佛又回想起了早上同學(xué)們的朗朗讀書聲;充足快樂的郊游;你追我趕的賽場……
在我們腦海浮現(xiàn)出的一個個知識,都是老師教給我們的,都說老師是辛勤的園丁,而我們就是那花園中的一株株花草,是她——老師,在無微不至的關(guān)心并照顧著我們,教會了我們一生用之不盡,取之不完的知識,老師就像我們的父母一樣。有一個同學(xué)受傷了,她就會去問候那位同學(xué),去關(guān)心他了。但有人犯錯時,她也會批評他——一個同學(xué)下課瘋打瘋鬧;作業(yè)沒做完或沒做好;上課不專心……所以,我們應(yīng)該感謝老師,因為老師時刻在關(guān)注著我們,讓我們養(yǎng)成習(xí)慣,不去做和現(xiàn)在無關(guān)的事。
你自己受傷了,是你的好同學(xué)送你去醫(yī)務(wù)室檢查;你不高興的時候,是你的好同學(xué)來安慰你;自己遇到不會做的題,是你的好朋友來幫助你。曹雪芹說過:萬兩黃金容易得,知心一個也難求,所以我們一定要珍惜,而我們的朋友就是我們的知心,他懂得我們的心思也是最多的……
往事樁樁件件,歷歷在目,時時刻刻浮現(xiàn)在我們眼前,那是我們記憶倉庫永遠擦不去的回憶。
再見,敬愛的母校,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,走向一個新的學(xué)校。再見,親愛的同學(xué),請記住我們在一起的每一個上學(xué)日,讓友誼地久天長。
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同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的'剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……
10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個明媚的早晨,陽光灑在我們的臉上,仰望天空,是那么澄澈的藍色。一想到再幾天,就到了告別母校的時刻,心中便泛起層層波瀾。
還記得那年九月,懵懂無知的我們帶著憧憬和向往,懷著希望與夢想,踏進這座美麗的校園。彈指間,六年就從我們身邊溜去,兩千多個日夜,聽起來似乎覺得是那么漫長,而面對分離,它卻顯得那么短暫。
六年的歲月多么令人難忘。早晨,我們披著溫暖的陽光,踏著輕快的腳步來到學(xué)校,寂靜的校園,霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進教學(xué)樓,朗朗的讀書聲便送入我們的耳中。每一位同學(xué)都擺正了讀書的姿態(tài),抬頭挺胸,讀得抑揚頓挫,有聲有色。中午,我們沉浸在午間的美好中,一筆一畫地在老師的帶領(lǐng)下描紅臨帖,從那一個個剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運動會么?同學(xué)們都為運動員加油打氣,吶喊聲充滿了整個校園。每一位運動員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳,伙伴們在一旁大喊著:“加油!加油!”為他們助威。一想到這兒,那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會浮現(xiàn)在我們腦海。
六年過去了,我們在這座充滿回憶的學(xué)校,快樂地成長著。我們曾一起并肩作戰(zhàn),曾一起共同努力,曾為了一些小事而爭執(zhí)不休……太多的曾經(jīng),都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們,這是我們最值得留戀的一份情!
六年來,敬愛的老師與我們?nèi)缬跋嚯S。從枯燥乏味的a、o、e,到讀來行云流水的作文;從簡單的1、2、3,到繁瑣的解決問題;從無趣的A、B、C,到深刻的閱讀短文,飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學(xué)習(xí)道路上,您就像啟明星,為我們指引前方的道路,帶我們走出挫折的峽谷。
即將畢業(yè)了,喜悅中和著一絲惆悵與不舍。我們將要張開翅膀,自由翱翔,勇敢地追逐理想,飛向我們向往的未來!讓成長的腳印留在母校的小路上,讓歡聲笑語潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂,我們的友誼,我們的理想蕩漾在母校的每一個角落。
最后,祝愿所有六年級的同學(xué),都能在考試中正常發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績,考取理想的初中。謝謝大家!
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝愿我們六年級的同學(xué)們經(jīng)過了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過去了,而少年的時代向你們?nèi)コㄩ_了大門,也是希望你們在中學(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去鍛煉,去讓自己有更多的收獲。
六年,見證了你們,看到你們從小到而今成了一個小大人,作為老師的我們也是感到特別的高興,同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識,同時也是收獲了一些好的習(xí)慣,也是希望你們這些習(xí)慣繼續(xù)的保持下去,去到中學(xué),那兒的科目更多,知識也是更加的豐富,也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個階段,你們學(xué)的如何,其實那也是過去了,而未來都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學(xué)們也是有很多的不舍,離開了關(guān)心你們的老師,也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué),這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開,也是希望大家多去珍惜,要去認識新的朋友,但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。
小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識的階段,而中學(xué)則是大家要去更加努力去對自己未來負責(zé)的一個階段,考試將會更多,大家也是會有排名,會去為了中考高考而做出努力,也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績,中學(xué)也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個,不過也是不要去偏科,要去把每一門科目都認真的去學(xué)好,基礎(chǔ)要打牢,學(xué)的扎實一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,回顧之前的日子,你們在課堂上認真的聽課,去回答老師的問題,互動的時候積極的參與,看到你們認真的樣子,而今想起來也是很感動。而這些好的,優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家繼續(xù)的保持,去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好。
同學(xué)們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠去,回想起來,那兒有很多的歡樂時光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難,去學(xué)好,去為自己的未來而奮斗。謝謝!
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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是六年三班的xx,很榮幸能在這個難得的機會代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時此刻,我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣,又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將步入新的起點。難過的是快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長的搖籃——xx小。
光陰似箭,日月如梭,六年的時光是那么短暫,六年的生活是那么快樂。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導(dǎo),帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動時師生們的自娛自樂。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾巫鋈?。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無窮。同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時光吧!因為我們在這里放飛了理想,播種了希望。
復(fù)測考試臨近了,親愛的老師們,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記我們的老師,不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人。
再見了,同學(xué)們,不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了,老師們,我們不會忘記您對我們的諄諄教導(dǎo),無限關(guān)愛與呵護。再次,讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
最后,祝愿同學(xué)們快樂成長,祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
六年級全體同學(xué)
13
親愛的同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在的你們,已經(jīng)是獨立的青少年了,伴隨著你們小學(xué)的畢業(yè)的也有你們的成長,你們已經(jīng)在XX小學(xué)度過了自己愉快的六年小學(xué)生活,在這六年的時間里,你們在健康的長大,在開心的生活,在認真的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,你們畢業(yè)了,你們就要離開了,老師心中也有很多的不舍,但是在未來的日子里,老師也希望你們都可以健康快樂的成長,在初中的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中大放光彩。
六年的小學(xué),我看著你們一個個從要家長接送到現(xiàn)在的獨立自主,看著你們一個無知懵懂到現(xiàn)在的成熟懂事,不管是你們自己,還是我們老師,都可以從頭到腳的感覺到你們的變化,我現(xiàn)在都還記得你們當(dāng)初剛進入到校園的樣子,有的緊緊的抱著父母的手,不肯松開,不愿意來學(xué)校,也有的對校園充滿了好奇和期待,迫不及待的想要離開父母的懷抱,融入到校園的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,更有一些大膽一點的學(xué)生,父母將你們送到學(xué)校之后都是依依不舍的看著你們進入校園,可是你們臉上卻是開心和愉快的表情,就像是一個大孩子一般,那時候的你們是那樣的可愛,對于家人的依賴也都不一樣。眼看著你們一天一天的長大,也在慢慢的成為更好的自己,在學(xué)校的學(xué)習(xí)也已經(jīng)到了尾聲,你們也要離開小學(xué)的校園了,進入到初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中,初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)的要緊張的多,所以也希望你們在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,依舊可以保持你們在學(xué)習(xí)當(dāng)中的熱情和積極,去主動的學(xué)習(xí),去熱愛學(xué)習(xí),認真的學(xué)習(xí),也希望你們在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以一切順利,開心、健康的長大。
在這個離開的時候,我還是會有一些的擔(dān)心,所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點建議,希望你們不要嫌老師啰嗦,從你們進入到這個學(xué)校開始,我就一直告誡我們XX小學(xué)的學(xué)生最重要的就是要學(xué)會做人,做一個對社會有用的人,要時刻的注意自己的言行舉止,善于思考和總結(jié)自己的所作所為,在自己犯錯之后要及時的去改正,去承認,要勇于擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,有愛心,愿意去幫助那些需要幫助的人,當(dāng)然這些也希望你們不管是在什么時候,都應(yīng)該要去做到的,我也希望我們XX學(xué)校的學(xué)生都可以成為一個有用、出色的人。
最后,老師在這里也代表我們XX小學(xué)的全體老師祝你們畢業(yè)快樂,來日方長,我們未來見!
謝謝大家!
14
還記得剛剛?cè)雽W(xué)那一年那一天,你的心情是怎樣的嗎?是激動,是興奮,還是茫然……時間過的很快,我們好像剛剛踏入小學(xué)的校門,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)要離開這所我們學(xué)習(xí)生活了六年的母校了。
我喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我學(xué)會了和同學(xué)彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
我喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。臨近考試,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對小學(xué)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對小學(xué),這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛?;赝@六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是
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