學畫農(nóng)民畫（教學設計）2022-2023學年美術(shù)四年級下冊_第1頁
學畫農(nóng)民畫（教學設計）2022-2023學年美術(shù)四年級下冊_第2頁
學畫農(nóng)民畫（教學設計）2022-2023學年美術(shù)四年級下冊_第3頁
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文檔簡介

學畫農(nóng)民畫（教學設計）一、教學目標經(jīng)過本節(jié)課的學習，學生能夠：-了解農(nóng)民畫的歷史與特點；-學習農(nóng)民畫的基本技法；-創(chuàng)作一幅簡單的農(nóng)民畫作品。二、教學重點與難點教學重點：了解農(nóng)民畫的基本特點；掌握繪畫中的基本技法。教學難點：讓學生發(fā)揮藝術(shù)想象力，創(chuàng)作出富有民族風格的農(nóng)民畫作品。三、教學過程設計1.導入環(huán)節(jié)（5分鐘）給學生介紹農(nóng)民畫的歷史與特點；展示幾幅典型的農(nóng)民畫作品，并讓學生觀察其中的細節(jié)與特點。2.學習技法（20分鐘）介紹繪畫中常用的線條、色彩、構(gòu)圖技法；通過示范教學的方式，讓學生掌握用筆的方法、調(diào)色的技巧和構(gòu)圖的基本要領。3.創(chuàng)作環(huán)節(jié)（35分鐘）分組讓學生自由創(chuàng)作農(nóng)民畫作品；選擇一兩個較優(yōu)秀的作品進行群體評選；老師根據(jù)作品評分，鼓勵和指導學生。4.總結(jié)評估（5分鐘）聯(lián)系本節(jié)課學習目標，讓學生自評完成情況；老師針對學生的評估做出評價，總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，并展示一些優(yōu)秀的作品。四、教學資源準備農(nóng)民畫圖片展示；繪畫工具：毛筆、顏料、水杯、色板、畫紙等。五、教學評價標準總體評分標準：觀察學生創(chuàng)作的農(nóng)民畫作品，評價其構(gòu)圖、筆法、色彩運用及意境表達等方面是否較好完成教學目標；分項評價標準：構(gòu)圖：是否有明顯的高潮迭起，中心突出，平衡易懂；筆法：是否能掌握基本筆畫和書法規(guī)律，運用自如；色彩運用：是否能運用色彩原理表達作品的主旨，調(diào)色分明，層次鮮明；意境表達：是否有一定的藝術(shù)含義與價值，是否能借助作品表達其內(nèi)心情感和意境。六、教學過程注意事項預先準備好教具；課前對需要用到的繪畫工具和材料進行檢查，是否足量，是否工作正常；分組進行創(chuàng)作作業(yè)，老師要依據(jù)實際情況劃分分組；在作品評估過程中要注意給學生充分的回答和時訊支持，同時解釋評估標準，形成重標準、輕質(zhì)量的良好教育氛圍；學習和創(chuàng)作過程中涉及到染色、清潔等方面，要確保學生們的人身安全；教師應充分謀劃

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