成本會計教學(xué)計劃表

教學(xué)計劃表2013至2014學(xué)年第一學(xué)期課程名稱：成本會計任課教師：專業(yè)班級：11會計（2）編寫日期：20XX年9月3日使用說明：本計劃表一式兩份，一份存教師本人，一份存教研組，以便教務(wù)科隨時抽查。本計劃一經(jīng)定出，要嚴(yán)格執(zhí)行，未經(jīng)主管部門同意，不得隨意更改。本計劃將作為日后檢查教學(xué)情況（含進(jìn)度、作業(yè)、實驗、測驗等）的依據(jù)。本計劃必須在每學(xué)期預(yù)備周內(nèi)交教研組長審核并報教務(wù)科審批后執(zhí)行。課程名稱：成本會計周課時數(shù)：8使用的課本、教材：成本會計（第四版）實驗次數(shù)：無作業(yè)批改次數(shù)：16次測驗次數(shù)：1次教學(xué)目的、任務(wù)：通過教學(xué)活動，使學(xué)生在掌握會計基礎(chǔ)知識的前提下，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生掌握會計知識的深度與廣度，同時，注重培養(yǎng)學(xué)生會計職業(yè)能力的形成,重點圍繞會計崗位需要,培養(yǎng)學(xué)生從事財務(wù)工作的實際能手能力,使學(xué)生能夠較好具備會計核算的能力及熟練的計算能力。成為最終能夠核算會計成本的應(yīng)用型人才。提高教學(xué)質(zhì)量的基本要求、措施：1、“以能力為本位，以學(xué)生為主體，以實踐為導(dǎo)向”作為教學(xué)的指導(dǎo)思想。以實際財會工作中的各個環(huán)節(jié)規(guī)章及其要求作為依據(jù)，做到理論與實踐緊密結(jié)合，訓(xùn)練學(xué)生的實際能手能力。2、貫徹因材施教原則在實施教學(xué)時，根據(jù)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)程度等進(jìn)行相應(yīng)教學(xué)活動。3、注重對學(xué)生實際動手能力的抽查以不同行式對學(xué)生動手能力進(jìn)行檢查，促使學(xué)生能較好掌握有關(guān)會計核算的基本技能。4、在教學(xué)過程中，不斷進(jìn)行教學(xué)檢查，根據(jù)實際情況進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)調(diào)整，來提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)進(jìn)度周次授課章節(jié)、主要內(nèi)容重點與難點作業(yè)布置實驗、測驗安排1第一章總論概念、對象、職能、原則2第二章第一、二節(jié)核算要求、生產(chǎn)經(jīng)營管理費用的分類13第二章第二、三節(jié)生產(chǎn)經(jīng)營管理費用的分類、賬戶設(shè)置14第三章第一節(jié)材料費用的歸集與分配15國慶放假6第三章第二節(jié)職工薪酬的歸集與分配17第三章第三節(jié)、第四節(jié)外購動力費、跨期攤提費的歸集和分配18第三章第五節(jié)輔助生產(chǎn)費用的分配19第三章第六節(jié)制造費用的歸集與分配110第三章第七節(jié)生產(chǎn)損失的歸集和分配1111第四章第一節(jié)在產(chǎn)品收發(fā)結(jié)存的核算12第四章第二節(jié)完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間費用分配的核算（上）113第四章第二節(jié)完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間費用分配的核算（下）1周次授課章節(jié)、主要內(nèi)容重點與難點作業(yè)布置14第五章工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品成本計算方法概述1實驗、測驗安排15第六章第一節(jié)產(chǎn)品成本計算的品種法116第六章第二節(jié)產(chǎn)品成本計算的分批法117第六章第三節(jié)產(chǎn)品成