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文檔簡介

麥場學校20XX年秋季學期英語教學工作計劃科目:英語年級:五年級教師:趙莉時間:20XX年8月25日PEP小學英語五年級上冊教學計劃一、指導思想本學期我繼續(xù)擔任五年級的英語教學工作,為順利完成教學任務(wù),更好地開展教學工作,我將以素質(zhì)教育為教學宗旨,繼續(xù)激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學習英語的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),使他們形成初步運用英語進行簡單日常交流和書寫,為進一步學習英語打下基礎(chǔ)。二、學生情況五年級的學生整體來說都比較活潑,有一部分學生學習較積極,對學習英語具有比較濃厚的興趣,學習英語的自信心較強,他們勤學好問。因此對他們而言,英語基礎(chǔ)知識需要繼續(xù)深入的滲透,把重點放到聽、說、讀、寫的要求上。擴大學生對西方國家了解的知識領(lǐng)域,充分發(fā)展學生在生活中使用英語的能力和習慣。但有個別同學的學習習慣較差,不愿意學習英語,聽說讀寫的能力都有待提高。三、教材總體分析新標準英語重在英語知識的整體輸入與融會貫通,知識量大,課文中出現(xiàn)的話題涉及到生活的方方面面,很有時代感,貼近學生生活,增加了音標、英文兒歌和少量的語法等,可能對學生有一定難度。因此要在把握《新標準英語》的基本理念上靈活運用教材,不斷提高教學質(zhì)量。四、教學目標通過學習,提升學習英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習慣;培養(yǎng)學生學習英語的積極態(tài)度,使他們樹立學習英語的自信心,能夠自覺學習,同時形成初步的英語語感,打好語音、語調(diào)基礎(chǔ),朗讀流利,準確掌握書中的重點內(nèi)容;幫助他們能夠利用簡單的日常用語的交際。熟練掌握所學歌曲、chant等。同時,讓學生了解中西文化的差異,培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識。五、教學重點難點重點:提高課堂效率。養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。發(fā)音清楚,語調(diào)正確,書寫工整。運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與。難點:使英語基礎(chǔ)差的學生提高聽、說、讀、寫的能力,全面提高英語成績。六、教學措施1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂內(nèi)容當堂掌握。2、及時批改、講評作業(yè),并做好總結(jié),對中差學生及時給予指導,使其趕上來。3、課堂上,運用各種不同英語教學法來輔助教學,如:情景教學法、直接教學法和TPR全身反應(yīng)法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。4、針對不同的年級開展有效的英語活動。形成一種學習英語的濃厚氛圍。在年級中舉行英語單詞比賽或英語課文朗讀比賽。5、鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的學生),樹立學生的信心,培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣。6、多教授chant和歌謠或小故事等促進學生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路等,為學生提供使用英語進行交流的機會。7、教學中善于觀察、了解學生,正確對待后進生,給他們溫暖,經(jīng)常與他們交談,了解情況,幫助解決困難。針對每個學生的優(yōu)點與缺點進行輔導,采取合作學習的方式,讓學生互相學習,互相幫助,使他們共同提高。8、針對特長生的特點,給予他們輔導。充分利用課余時間,發(fā)展他們的特長。如朗讀比較好學生,對他們加強朗讀訓練指導,教師給他們提供閱讀材料,教師示范,學生嘗試等方式進行訓練。9、評價形式多樣化,激勵小學生積極進?。?.尊重和愛護學生的學習積極性,對每個學生的成績和點滴進步都要加以肯定。采用口頭表揚、精神獎勵和貼圖獎勵的方式,特別要注意對學習后進的學生所取得的進步及時給予表揚。2.評價形式應(yīng)具有多樣性和可選擇性,應(yīng)以形成性評價為主,以學生平時參與各種英語教學活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要根據(jù)。學期評價包括平時成績和期末成績,以等級制記成績。七、教學進度安排周次時間教學內(nèi)容教時一8.22-8.26暑假收心教育1二8.29-9.2Unit13三9.5-9.9Unit1,檢測2,1四9.13-9.16Unit23五9.19-9.23Unit2,檢測2,1六9.26-9.30Unit33七10.3-10.7Unit3,檢測2,1八10.10-10.14Recycle1/Revision,期中考試3九10.17-10.21Unit43十10.24-10.28Unit4,檢測2,1十一10.31-11.4Unit53十二11.7-11.11Unit5檢測2,1十三11.14-11.18Unit63十四11.21-11.25Unit6,檢測2,1十五11.28-12.2Recycle2,3十六12.5-12.9復(fù)習3十七12.12-12.16期末考試3Part1Listening一、選出你所聽到的單詞。()1、AcraneBcapitalCcountryside()2、AgirlBgrowCchange()3、AhelloBhappyChand()4、AwhenBwhereCwhat()5、AwideBrideCquiet()6、AitBliveCmusic()7、AjumpBJulyCjigsaw()8、ApanBpaintCpicnic()9AlikeByellowCletter()10AwellBhelpCapple()11AmotherBgrandmaCfilm()12AgreenBthinCwinter二、選出劃線字母讀音不同的選項。()1AcakeBfateCnameDbad()2AwantBwatchCcatDwhat()3AkiteBfiteCliftDtide()4AgreenBthinCniceDwinter()5AsunBnoseCnurseDswimming三、選出你所聽到的句子。()1AIt’smadeofwood.BIt’smadeofclay.CIt’smadeofglass.()2AI’llmakeahole.BI’llwaterit.CI’llplantatree.()3APutsomewaterintoapan.BAddthewatertothenoodles.CYoucaneatyournoodles.()4AI’mgoingtogocamping.BI’mgoingcamping.CI’mgoingtopaintmyroom.()5AWeneedtotakeatent.BWeneedstotakeapan.CWeneedtotakeatorch.()6AIwanttogoforapicnic.BIwanttotakesomefood.CIwanttoplayfootball.四、聽音排序。()First,I’llmakeahole.()Itwillbeabigtree.()ThenI’llputtheseedinthehole.()ThenI’llwateriteveryday.()ThenI’llcovertheseedwithearth.()Itwillgrowandgrow.Part2Writing一、單詞連線。茶葉capital金屬picnic松樹tea野餐pilot種子pinetree飛行員leather聰明的seed皮革nice首都clever友好的metal坑hole方便面wood塑料plastic木頭instantnoodles手電筒torch帶(東西)take小河river害羞的shy二、翻譯下列短語。thetwelfthofmarch去野餐inthehole種樹abit每天Takeatent__________太棒了三、補全單詞。1.cl_y2.gla__3.wat__4.s__d5.tor__6.p_nt7.w__d8.r_in9.b_lloon10.ja__et四、選擇填空。()1I’m______apinetree.AplantingBplantCplants()2I’llcovertheseed_____earth.AofBuseCwith()3Thewindowismade_______glass.AofBuseCwith()4Arulerismadeof_____.AleatherBclayCplastic()5Clogs_____madeofwood.AisBareCam()6I’mgoingcamping____myfather____Saturday.Awith\ofBuse\onCwith\on()7Myshoes____madeofleather.AamBisCare()8Iwanttogo____apicnic.AtoBinCfor()9She’sgoingtoherroomthisweekend.ApanBpaintCtake()10Weneedtofood.AhelpBpantCtake五選擇正確的單詞。1amonkey2aballoon3ariver4aflower5apagoda6China7akite8anapple9first10third11second12fourthA猴子B小河C花D熊貓E中國F風箏G汽球H蘋果I第一J第二K第三L第四六、英漢互譯1Iwanttogoforapicnic.

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