中學疫情日常防控工作方案

中學疫情日常防控工作方案一、防控工作要點(一)學校每日把握教職員工及學生安康狀況，實行日報告、零報告制度，并向主管部門報告。(二)學校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等學問和技能培訓。(三)開學前對學校進展徹底清潔，對物體外表進展預防性消毒處理，教室開窗通風。14天前方可返校。(五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的貯存。(六)設立位置相對獨立的臨時隔離室，以備人員消滅發(fā)熱等病癥時馬上進展臨時隔離。(七)校長是本單位疫情防控第一責任人，要制定疫情防控應急預案，制度明確，責任到人，并進展培訓、演練。(八)每日把握教職員工及學生安康狀況，加強對學生及教職員工的晨、(九)建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。(十)嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等易感部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流淌水下依據(jù)正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。(十一)加強因病缺勤治理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生準時追訪和上報。(十二)不應組織大型集體活動。(十三)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控學問宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法，培育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。二、加強日常防控治理(一)加強園門衛(wèi)治理：校外無關人員一律不準進入校門，師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護，佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品，做好進出人員登記工作。(二)做好安康監(jiān)測：教職員工和學生每天入校時進展測體溫，嚴格落實晨午晚檢和全日觀看制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測體溫，早上在校門口進展入校前晨檢，晚自習前在教室里進展晚檢，對于發(fā)熱者要馬上隔離并盡快通知家長準時就醫(yī)。(三)加強因病缺勤治理：做好缺勤、早退、病事假記錄，嚴格執(zhí)行因病了解缺勤緣由。(四)做好防護消毒清潔衛(wèi)生：教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲，勤洗手，在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童消滅以下狀況必需洗手：入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。妥當保管消毒劑，標識明確，避開誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當實行有效防護措施。各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、330也可承受機械排風。如使用空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充分的風輸入，全部排風直接排到室外。加強物體外表清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境干凈衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸外表用消毒劑進展擦拭。加強餐具的清潔消毒，餐具一人一具一用一消毒，餐具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒;或承受熱力消毒柜等消毒方式，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)500mg/L30清水沖洗干凈。有條件時可配備感應式手消毒設施。加強垃圾分類治理，準時收集清運，500mg/L進展消毒處理。遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童安康狀況，實一、開學疫情防控工作方案疫情防控工作有開學前預備、開學報到、開學后日常防控三個階段，每個階段都需要制定和落實好開學報到、校園治理、學生治理、教學治理、后勤保障、突發(fā)應急、宣傳教育等工作方案，周密制定校園防疫、復學復課、物資保障、應急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)治理，全掩蓋確保復學復課萬無一失。二、做好防疫物資預備多措并舉籌措防控物資，確保防疫服、保護鏡、測溫儀、口罩、消毒液等物資貯存充分、臺賬齊備。設立六個隔離觀看室。確保廢棄物資專用垃圾桶等設備配備齊全，數(shù)量充分。三、做好安康狀況排查實現(xiàn)排查全掩蓋，對全體師生開展摸底排查，建立工作臺賬，按有關規(guī)定對省外、國(境)外返回的師生做好隔離觀看，提出分期分批返校人員名單，嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生治理，按要求做好隔離觀看，制止疫情高風險國家和地區(qū)留學生提前返校。四、做好校園環(huán)境整治開學前開展校園環(huán)境整治行動，加強校園內(nèi)教室、會議室、廁所、等公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。合理規(guī)劃和設置位置相對獨立的臨時隔離觀看室，一旦有人員消滅發(fā)熱等病癥，馬上進展隔離、上報局和防控中心。切實做好安全治理，組織開開放學前安全隱患排查，加強消防、試驗室、危化品、食品安全、校舍等治理。五、做好校園封閉治理加強校園封閉治理，嚴把校門關。全體師生進出校園，嚴格體溫檢測和登記，充分利用信息化手段，了解疫情高風險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史，以及相關人員接觸狀況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴禁一切無關人員進入校園。六、做好報到治理校園消毒全掩蓋，每天做好門口消毒工作。在校門設立測溫區(qū)、報處處和臨時隔離區(qū)，驗證安康登記卡。精準把握未能按時返校師生狀況，按規(guī)定做好相關人員隔離工作，嚴格落實復課審查制度。重點關愛和幫扶建檔七、做好疫情防控技能培訓和全流程演練學校結合實際，通過召開網(wǎng)絡會議、錯時錯峰開會等形式，重點圍繞報到接待、安全保衛(wèi)、教學治理、學生治理、后勤效勞、醫(yī)療保障等關鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教師疫情防控學問、返校工作流程、應急處置預案等方面專題培訓，開開放學全流程演練。八、做好校園日?；顒又卫頃和＞蹟n性校園活動，疫情期間不再召開全體教師會、全體師生大會，原則上全部活動都以班級為單位舉辦，并把握室內(nèi)文體活動規(guī)模。學校辦事窗口和效勞中心實行線上線下相結合，線下效勞預約辦理。加強教室、試驗室、圖書館等重點場所治理，避開扎堆聚攏。堅持做好每日的消毒、通風工作。九、進一步加強教師隊伍治理加強防護教育、治理和培訓，上崗必需佩戴口罩。做好防護教育，課前講授防控學問，提示、催促、幫助學生做好防護，覺察特別馬上報告。必需做好課堂治理，實行單人單桌。必需做好日常防護，在教學區(qū)域和試驗室等室內(nèi)聚攏場所必需佩戴口罩。非必要不外出。防控型冠狀病毒感染肺炎疫情應急預案為保證在型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對，準時把握型冠狀病毒感染肺炎疫情的爆發(fā)和流行，最大限度地減輕型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體安康與生命安全，維護社會穩(wěn)定，結合實際狀況，制定本預案。一、指導思想依據(jù)中華人民共和國突發(fā)大事應對法中華人民共和國傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急條例及上級有關文件要求，構建型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學校發(fā)生疫情時，能快速獲得信息，馬上組織救治，最大限度地保障全縣師生的身體安康和生命安全。二、工作目標高度重視學校的疫情防控工作，要強化責任意識，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié)，不得舉辦聚攏性活動，要面對離校學生，通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡渠道發(fā)放假期生活提示，開展安康教育，宣傳普及疫情防治學問和防控要求，引導做好防控工作，建立長效治理機制，以預防為主，外堵內(nèi)防。三、應急組織體系及職責教育局會同有關部門組織實施學校內(nèi)型冠狀病毒感染的肺炎把握措施，做好在校學生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部，教育局主要負責人擔當應急指揮部總指揮，統(tǒng)一組織開展應急處理工作;指導和催促學校認真履行職責，開展型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;依據(jù)型冠狀病毒感染的肺炎進展形式，依法打算實行必要的措施。領導組設組長1人，副組長4人組長

組長工作職責負責疫情防控的應急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長工作職責負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)視工作。成員教育局各科室主要負責人，全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。成員職責科室負責人結合實施方案和應急預案，做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作，各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案，實行每日疫情零報告制度，做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局體衛(wèi)藝科，主任由 兼任。辦公室職責負責型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作，負責收集、整理、上報、傳遞型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應急工作報告。四、疫情監(jiān)測、覺察和報告(一)病例監(jiān)測和覺察。各學校應提高型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對于不明緣由發(fā)熱、咳嗽等病癥的病例，應留意詢問發(fā)病14染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，