部編版三升四暑假銜接閱讀理解專項(xiàng)卷含答案

部編版三升四暑假銜接閱讀理解專項(xiàng)卷（一）我家的小院小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋，大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜口一眼看去,個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛。.照樣子寫詞語(yǔ)。綠油油（ABB式）：漂漂亮亮（AABB式）：.用“ ”畫出短文中的一個(gè)比喻句。.給短文中畫口的地方加上標(biāo)點(diǎn)。.根據(jù)短文填空。短文是按順序?qū)懙?。先寫小院西面是，北面有個(gè),院子?xùn)|面種著,南面是。其中寫得最多、最詳細(xì)的是,短文中的第句到第句,都是寫這里的景色的。（二） 窗外那排高大的楊樹早已是黃了頭發(fā)，被風(fēng)一吹，那翠綠了一夏的葉子就一片一片地簌簌落下。我推開那厚重的玻璃窗，閉上眼睛，靜靜地站著，耳邊只有風(fēng)吹樹葉的響聲和樹葉落到地上發(fā)出的細(xì)微的呻吟。走出門，來到樹林里。或許是樹林送給游人的禮物，等到我們走到半山腰時(shí)，強(qiáng)勁的山風(fēng)便呼嘯著吹來。那漫山遍野的深的綠、淺的綠，就一齊搖擺起來，“喇喇”的好像@4、讀文章我們要進(jìn)入情景，要根據(jù)作者描繪的情景，推測(cè)人物的內(nèi)心活動(dòng)，體會(huì)作者的思想感情。“我來不及多想，轉(zhuǎn)身拿起調(diào)羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一條涼毛巾，（急步慢慢/）向廚房走去……”“我”會(huì)對(duì)媽媽說什么？做什么？請(qǐng)把作者沒有寫完的話寫下來。5、讀一篇文章我們要整體感知其內(nèi)容，請(qǐng)你概括出本文的主要內(nèi)容。本文主要講： 6、作者在文中表達(dá)了對(duì)媽媽的思想感情。（一）1.白茫茫金燦燦干干凈凈整整齊齊.院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。3.、、4.空間4.空間葡萄架幾棵高大的白楊碧綠的小菜園葡萄架25（二）1.大自然的聲音2.一個(gè)一個(gè)一座一座.耳邊只有風(fēng)吹樹葉的響聲和樹葉落到地上發(fā)出的細(xì)微的呻吟。小樹向我們招手,歡迎我們的到來。4.風(fēng)吹樹葉聲音,樹葉落到地上的呻吟,花兒開放的聲音,樹木枝頭鼓出芽苞的聲音，蜻蜓扇動(dòng)翅膀的聲音,馬兒在田野撒歡奔跑的聲音等。作者喜歡這些聲音。因?yàn)樽髡哒f這些聲音“奏出的是大自然美妙的樂章”。（三）1.A.疑惑不解B.得心應(yīng)手C. 豁然開朗.閱讀短文后填空。（1）書只能讀，怎么可以煮啊！?！拔摇闭J(rèn)為“煮書”是把書放在鍋里煮。而爺爺說的“煮書”是指讀書時(shí)反復(fù)誦讀品味，積累妙詞佳句。“煮書”的好處是能深入體會(huì)文章的情感，還可牢記好詞好句，說話和寫文章不會(huì)犯愁。. （略）4.這句話是告訴我們只有多讀書，而且要讀透，領(lǐng)會(huì)文章的內(nèi)容，就可以不斷地積累好詞佳句，不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，只有這樣寫文章說話才得心應(yīng)手。（四）1,huanfengcangchengshengji2,映花瓣泡3,立刻緩緩嫩綠4,（1）落葉下面，青青的苔薛上（2）能明目強(qiáng)身、拿它當(dāng)書簽，送給好朋友。（3）它生命力很旺盛（4）熱愛故鄉(xiāng)、思念故鄉(xiāng)（五）1、在下面的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。?？谥粭l陣位2、找出文中的一組近義詞和一組反義詞： 連忙一趕快 亮一黑3、光明4、挺一挺5、 需要水、泥土、暖和的溫度6、這篇短文寫了種子發(fā)芽的過程。（六）1、干涸憐憫 歡快2、小心翼翼 白發(fā)蒼蒼、浪花朵朵、議論紛紛3、短文主要講了一個(gè)拾貝的小女孩救了一條小魚。4、因?yàn)樗攘艘粭l小魚，所以，感到甜蜜。5、我覺得小女孩是個(gè)有愛心的人。（七）1、信譽(yù)的價(jià)值。2、得意果然3、匆匆忙忙紅彤彤默默無(wú)聞4、（1）物美價(jià)廉 （2）捶胸頓足 5、誰(shuí)知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，痛心地抱頭大哭起來。妻子驚奇地問：“怎么啦？”夫捶胸頓足地說：“唉！你把我們最值錢的東西一一信譽(yù)，只5元錢就賣掉了，叫我怎能不哭？”6、⑴由于他們賣的酒物美價(jià)廉⑵在酒里摻水聽了妻子的“秘訣”后，丈夫急得直跳因?yàn)槠拮影阉麄冏钪靛X的東西——信譽(yù)，只5元錢就賣掉了。（3）“我明白了，妻子最后明白了信譽(yù)是無(wú)價(jià)的?！?、你把我們最值錢的東西一一信譽(yù)， 只5元錢就賣掉了，叫我怎能不哭？”8、做人要有信譽(yù)。（八）1, :“， ?！?,側(cè)稚留3,火紅、鵝黃、淡紫、白色五顏六色4,世界腦袋心靈5,我最喜歡文中的蒲公英，因?yàn)樗苊溃矚g到外面的世界去闖蕩。6、我還能介紹百合花，百合花是一種很香的花，有白的紅的。我還能介紹玫瑰，玫瑰有很多顏色，很香，玫瑰花的用途很多，曬干后可以泡茶、泡澡……（九）1、煩悶居安猥慢-辛1次喘演增添翠齒熟顧2、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。驕陽(yáng)似火：強(qiáng)烈的陽(yáng)光，好像烈火一樣。形容炎熱。愛不釋手：非常喜愛，拿在手里，舍不得放下。 頂端：最高、最上的部分。3、照樣子寫句子：①要是在酷暑難耐的夏日傍晚下一場(chǎng)雷陣雨，那該多涼爽?。?。②要是我能去游泳，那該多好??！。4、“我”說：“媽媽，您辛苦了，吃一口清爽可口的西瓜吧！”“我”把西瓜遞給媽媽，又拿一塊涼毛巾給媽媽擦汗。、5、本文主要講：炎熱的夏天里，媽媽買了一個(gè)大西瓜，我看到媽媽很辛苦，就給媽媽切了一塊西瓜，還用涼毛巾給媽媽擦汗。6、感激軍人整齊的步伐，直到那一刻我才體會(huì)到什么叫“松濤如怒”；那聲音宛如天籟，是大自然最純真的聲音。深夜，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。睡夢(mèng)中花兒開放的聲音,樹木枝頭鼓出芽苞的聲音,蜻蜓扇動(dòng)翅膀的聲音，馬兒在田野撒歡奔跑的聲音，交錯(cuò)著混合在一起，奏出的是大自然美妙的樂章…….給短文想一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在短文前的橫線上。.仿寫詞語(yǔ)。一片一片（ABAB式）.用“ ”畫出短文中的一個(gè)擬人句,并仿寫。.短文中提到了哪些聲音?你覺得作者喜歡這些聲音嗎?為什么?（三）“煮書”爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個(gè)蒼勁有力的大字，我感到很奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺：“書怎么可以煮呢？書放鍋里煮，不是要煮壞了嗎？”爺爺笑了說書是精神食糧嘛既是食糧怎么不可以煮呢煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛爺爺看見我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代詩(shī)人杜甫吧？他小時(shí)候讀書，就能反復(fù)誦讀品味，非把書讀透不可。其實(shí)，這就是'煮書'。這樣，他做起詩(shī)來就感到得心應(yīng)手了。所以他說：'讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神'。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，對(duì)那些好的文章也應(yīng)該這么'煮'，否則，就很難把語(yǔ)文學(xué)好。”“爺爺，你看我該怎么'煮書'呢？”“你可以從'煮'語(yǔ)文書入手嘛。語(yǔ)文課文都是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細(xì)品味一番，多有意思！這樣煮下去，你不僅能體會(huì)到文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞兒多了，今后說話和寫文章還會(huì)犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理哩！1.從短文中找出與下面意思相近的詞語(yǔ)，寫在括號(hào)里。TOC\o"1-5"\h\zA.指心里不明白，不相信。( )B.形容運(yùn)用自如，心里怎么想，手就能怎么做。( )C.形容開闊或通達(dá)，一下子就明白了。( ).閱讀短文后填空。(1)使“我”感到奇怪的問題是“我”認(rèn)為“煮書”是o而爺爺說的“煮書”是指?！爸髸钡暮锰幨?給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。.寫出你對(duì)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的理解。(四)還魂草huli大巴山的榔才歷樹林里，有撐著小傘的蘑菇，有支著耳朵的木耳，還有一種小草，大家叫它還(hdihudn)魂草。走進(jìn)密密的擷才歷樹林，溫潤(rùn)的沃土上鋪著一疊厚厚的落葉，從葉縫(f6ngfeng)間篩下的光斑，y1ng()在落葉上，像圓圓的郵戳，我們扒開落葉，便會(huì)在青青的苔葬上找到還魂草。還魂草莖細(xì)如線，葉如huGban(),草葉像盛開的花兒。我們拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏(cdngzdng)起來。老人拿它pGo( )茶喝，能明目強(qiáng)身；我們拿它當(dāng)書簽，送給好朋友。還魂草真能還魂嗎？每當(dāng)我看書累了，便把還魂草從書頁(yè)中取出，放進(jìn)盛(chdngsh4ng)滿清水的杯中，立刻干細(xì)的莖徐徐伸直，干枯的葉緩緩伸開，重又顯得那么嫩綠，那么鮮活。還魂草的生命力是那么旺盛(ch0ngsheng)!從海外回來的爺爺，每次離開的時(shí)候，都要帶一束還魂草，他說，還魂草系(jIx〕)著他的魂兒，就像故鄉(xiāng)系著他的夢(mèng)。1、判斷帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫上。2、在文中的()內(nèi)寫出漢字。3、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞:立即( )漸漸( )碧綠( )4、認(rèn)真讀短文后填空：(1)、短文告訴我們，在大巴山的棚楊樹林里，可以找到還魂草。(2)、還魂草的作用有: (3)、還魂草能“還魂”，指的是o(4)、從最后一段可以看出，爺爺。(五)一粒種子一粒種子睡在泥土里。他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。他有點(diǎn)兒渴，喝了一口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺。春風(fēng)輕輕地吹著。種子問蚯蚓：外邊是什么聲音？蚯蚓說：那是春風(fēng)。春風(fēng)在叫我們到外邊去。一粒種子睡在泥土里。他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。他有點(diǎn)兒渴，喝了一口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺。春風(fēng)輕輕地吹著。種子問蚯蚓：“外邊是什么聲音？”蚯蚓說：“那是春風(fēng)。春風(fēng)在叫我們到外邊去。”“外邊什么樣兒？也這么黑嗎？”“不，外邊亮得很?！彬球疽贿呎f，一邊往外鉆，“我來幫你松一松土，你好鉆出去。”種子聽了很高興，又把身子挺一挺。春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌，小孩子也在唱歌。種子聽見外邊很熱鬧，連忙說：“啊，我要趕快出去！”種子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一個(gè)光明的世界！1、在下面的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一（ ）種子一（ ）水 一（ ）小鳥一（ ）蚯蚓一（ ）春風(fēng)一（ ）小朋友2、找出文中的一組近義詞和一組反義詞：（）-（）（）—（）3、短文中與“忽然一亮”相照應(yīng)的一個(gè)詞是o4、讀一讀，想一想，短文中哪個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)出種子正在生長(zhǎng)？（ ）5、想一想，種子發(fā)芽需要哪些條件？（ ）6、這篇短文講了一個(gè)什么故事？（六）拾貝的小女孩遼闊的海灘上，潮水退了。一個(gè)拾貝的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。突然，她停住了腳步?！谀_下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著O頭上的太陽(yáng)，無(wú)情地蒸發(fā)著泥洼里的海水，小魚在干涸中痙攣。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。她的目光停滯了，流露出同情，充滿了憐憫。她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她的手里蹦跳著。她輕舒一口氣，直起腰。慢慢地、一步一個(gè)腳印地走向大海邊。小魚被送進(jìn)大海了。小魚歡快地沖進(jìn)大海的浪花里，好似奔向美麗的生活花園，和它不能離開的奇妙世界。我看到：小女孩的黑眸子里閃射出愛的光彩，她臉蛋上的那對(duì)圓圓的酒窩里盛滿甜密1、從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。干枯（ ）可憐（ ） 歡樂（ ）2、我能照樣子寫詞語(yǔ)：小心翼翼3、概括短文的主要內(nèi)容。o4、短文結(jié)尾寫小女孩“圓圓的酒窩里盛滿甜密……”，你知道小女孩為什么感到甜蜜嗎? 5、你覺得小女孩是一個(gè)怎樣的人？（七） 從前，有一對(duì)夫妻，開了一家酒店，由于他們賣的酒物美價(jià)廉，生意十分興隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。晚上丈夫回來，妻子（高興得意）地把自己的“秘訣”告訴了丈夫，以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。誰(shuí)知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，痛心地抱頭大哭起來。妻子驚奇地問：“怎么啦？”夫捶胸頓足地說：“唉！你把我們最值錢的東西——信譽(yù)， 只5元錢就賣掉了，叫我怎能不哭？”（果然居然 雖然），從此他們的生意不如以前紅火，最后終于徹底破產(chǎn)。當(dāng)妻子貧困交加，奄奄一息的時(shí)候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了……”1、給短文加個(gè)合適的題目，寫在前面的橫線上。TOC\o"1-5"\h\z2、從括號(hào)中選擇正確的詞語(yǔ)，打上“ 。3、照樣子，寫出幾個(gè)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。老老實(shí)實(shí)（ ）興沖沖（ ） 奄奄一息（ ）4、根據(jù)意思找出短文中的成語(yǔ)，并寫在括號(hào)里。（1）東西價(jià)錢便宜，質(zhì)量又好。。 （ ）（2）形容非常焦急、懊惱或極度悲傷的樣子。（ ）5、給第四小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6、認(rèn)真閱讀短文，回答問題：⑴什么原因使小店的生意十分興隆？ ⑵妻子的“秘訣”是什么？聽了妻子的“秘訣”后，丈夫?yàn)槭裁醇钡弥碧浚?）妻子最后明白了什么呢？ 7、找出本文的中心句用“——”畫出來。8、用一兩句話，寫出你讀了本文后的感受。（八）會(huì)飛的蒲公英初夏的一天，我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春花、淡紫的牽牛花……我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會(huì)兒，媽媽輕輕地挽著我走進(jìn)山坡的另一（側(cè)、貝n,那里開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來。飛呀飛，飛得老高老高的。我費(fèi)了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。媽媽說這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩“真奇妙！”我贊嘆著說，“我也要去！”媽媽的話在我幼（稚、難）的心靈里（流、留）下了深深的印象，晚上我夢(mèng)見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀……1、給文中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。2、選擇（ ）里恰當(dāng)?shù)脑~打。3、文中寫顏色的詞語(yǔ)有 這么多種顏色，用文中的一個(gè)四字詞語(yǔ)可以概括，這個(gè)詞是。4、填空：廣闊的（ ）圓圓的（ ）幼稚的（ ）5、你最喜歡文中的哪一種花？請(qǐng)說說理由