人教版八年級物理上冊 （聲的利用）聲現(xiàn)象課件教學

第二章·聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用

聽故事1948年，一艘名為“烏蘭格梅奇號”的荷蘭貨船，在通過馬六甲海峽時，突然遇到海上風暴，當救助人員趕到時，船上所有人員都莫明其妙地死了。后經(jīng)科學家們調(diào)查，才發(fā)現(xiàn)造成這場海難的罪魁是風暴與海面驚濤引起的次聲波。2006年4月28日，至少有400只海豚的尸體被海水沖到了坦桑尼亞東北部桑給巴爾島北岸海灘邊。專家們懷疑是美軍潛艇發(fā)出的聲吶導致了海豚的大面積死亡。1.知道聲音可以傳播信息。2.知道聲音可以傳播能量。3.通過學習，了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應用，進一步增加對科學的熱愛。一、聲音可以傳遞信息課程講解

剛才的這些情景中，“聲”分別都起了什么作用?這些生活中的現(xiàn)象，你都關注過嗎？一、聲與信息1.聲音可以傳遞信息

把脈（切脈）——中醫(yī)診病通過“望、聞、問、切”四個途徑，其中的“聞”就是利用聲音診病的最早的例子。小知識課程講解

除了人類會利用聲音傳遞信息，動物們也會利用聲音的信息來求生或捕獵，蝙蝠是怎樣靠回聲定位捕獲獵物的？課程講解

科學家利用回聲定位原理發(fā)明了聲吶，來探測海洋的深度。課堂練習

有一艘漂在海面的漁船向水下的魚群發(fā)出一個聲信號，0.05秒后聽到了這個聲信號的回音，魚群大約在海底多深？要計算出這個深度，還需要什么條件？練一練課程講解回聲測距還有一些其他的應用，下面圖片中的實例你知道聲音是如何傳遞信息的嗎？新知探究燭焰為什么會抖動？答案：

聲波影響下的疏密相間的空氣擠壓了燭焰。想一想課程講解看幾個類似的實例超聲波清洗眼鏡課程講解二、聲音可以傳遞能量

在這些情景中,“聲”分別都起了什么作用?二、聲波能傳遞能量超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1—5微米的超微粒子，通過風動裝置，將水霧擴散到空氣中，從而達到均勻加濕空氣的目的。小型超聲波清洗機清洗物件：電子產(chǎn)品、機械五金配件、眼鏡、首飾、鐘表、錢幣、水果等。通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？思考探究小結(jié)聲的利用傳遞信息傳遞能量聲音的內(nèi)容含義超聲波的使用回聲測距B超、彩超、超聲波探傷課堂小結(jié)再見第二章聲現(xiàn)象第3節(jié)聲的利用

1.利用______________，人們可以探知海洋的深度，捕魚時漁民還可以用它來獲得水中魚群的信息。2.醫(yī)生用B型超聲波診斷儀向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波，然后接收體內(nèi)臟器的反射波，反射波攜帶的信息經(jīng)過處理后顯示在屏幕上，這就是常說的“______________”。知識點1聲音可以傳遞信息聲吶系統(tǒng)B超3.回聲定位：聲波遇到障礙物會______________，根據(jù)回聲到來的________和________，可以確定目標的位置，這種方法叫做回聲定位。應用：倒車雷達、聲吶、B型超聲波、超聲波探傷等。知識點2回聲定位反射回來方位時間4.聲波可以傳遞能量，聲波可以用來清洗鐘表、眼鏡等精細的機械.外科醫(yī)生常利用_____________振動除去人體內(nèi)的結(jié)石。知識點3聲音可以傳遞能量超聲波【典例1】中華古詩詞、俗語中蘊含著豐富的聲學知識，下列有關理解正確的是 （)A.“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動產(chǎn)生B.“響鼓還要重錘敲”說明聲音的音調(diào)與振幅有關C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來辨別的D.“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息知識點1聲音可以傳遞信息D【變式拓展1】下列實際應用中，沒有利用聲音可以傳遞信息的是 （)A.有經(jīng)驗的人選瓷器總是敲一敲分辨音質(zhì)B.遠處隆隆的雷聲預示著可能有一場大的暴風雨C.我們在深夜看電視時應把音量關小D.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，判斷固定鋼軌的螺絲是否松動C【典例2】下列對聲的利用中,不是利用回聲定位的是（)A.利用聲吶探測海深B.醫(yī)生用B超為病人檢查身體C.漁船利用聲吶探測魚群的位置D.救護車通過鳴笛聲為車開道知識點2回聲定位D【變式拓展2】聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s，一個人面對高山喊了一聲，4s后聽到回聲，那么人距離高山（)A.340m B.680mC.60m D.條件不足，無法判斷B【典例3】下列現(xiàn)象或做法中不能說明聲波具有能量的是（)A．海洋漁業(yè)用超聲波探測魚群B．利用超聲波消除腎結(jié)石患者的結(jié)石C．用聲波清洗精細的機械D．超聲加濕器能把普通的水“打碎”形成小液滴知識點3聲音可以傳遞能量A【變式拓展3】聲波可以用來傳遞信息和能量，下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是 （)A．超聲波清洗牙齒 B．物理老師傳聲授課C．收音機播放新聞 D．敲打西瓜鑒別生熟A1.（4分）關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 （)A．“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調(diào)放低些B．人們能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因為它們的響度不同C．聲音是一種波，它可以在真空中傳播D．超聲波能夠清洗鐘表等精細的機械是因為聲波具有能量D課后訓練2.（4分）下列實例中沒有利用到聲音的反射的是（)

C3．（4分）有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關于電子牙刷，正確的說法是 （)A．刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播B．超聲波在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度C．超聲波的響度很小，所以人聽不到D．超聲波能傳遞信息B4.（6分）超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗戶玻璃震碎，說明聲音可以傳遞________；利用超聲波探傷的實質(zhì)是聲音可以傳遞________；臺風和海嘯會產(chǎn)生___________(填“次聲波”或“超聲波”)，建立這種聲波接收站就能對臺風和海嘯進行預警了。能量信息次聲波5.（4分）汽車上的倒車雷達是利用___________（填“超聲波”或“次聲波”）探測障礙物，幫助司機倒車，聲吶也是利用它來工作的，但我國2020年11月24日發(fā)射的嫦娥五號月球探測器卻不用聲吶來探測周圍目標，原因是______________________________________。超聲波真空不能傳聲6．（8分）如圖2-3-1所示，火車在筆直的軌道上勻速行駛，在駛向山崖的過程中，火車在距離鐵橋200m處鳴笛，鳴笛5s后火車到達鐵橋，同時火車司機聽到來自山崖的回聲，聽到回聲20s后，火車完全從橋上通過。已知橋長600m，聲音在空氣中傳播速度為340m/s，求：(1)火車的速度。(2)火車的長度。(3)鳴笛時，火車到山崖的距離?解:(1)火車的速度。答:(1)火車的速度為40m/s。(2)火車完全通過大橋的路程s2=v車t2=40m/s×20s=800m，則火車的長度s車=s2-s橋=800m-600m=