小學防踩踏安全工作應急預案范文（四篇）

第13頁共13頁小學防踩踏?安全工作應?急預案范文?為加強安?全教育和管?理，進一步?提高員工安?全意識和自?防自救技能?，增強學生?應對災害情?況下的應急?處置突發(fā)事?件的能力和?在遇到地震?、火險、防?汛、安全事?故、倒塌等?災害時逃生?、自救能力?，防止踩踏?，增強防災?減災意識，?加強各部門?之間應急狀?態(tài)下的協(xié)同?配合，確保?突發(fā)事件發(fā)?生后應急處?置工作迅速?、高效、有?序地進行，?最大限度地?減少突發(fā)事?件造成的人?員傷亡和財?產(chǎn)損失，維?護社會穩(wěn)定?，促進社會?和諧。具體?如下：一?、加強組織?領導，提高?認識，精心?安排部署?加強應急疏?散防止踩踏?演練工作，?是貫徹落實?____、?促進社會和?諧穩(wěn)定的基?礎工程，是?關系到員工?和顧客生命?安全和千萬?個家庭幸福?的大事。公?司高度重視?員工應急疏?散演練工作?。成立應急?疏散演練工?作領導小組?，成立以副?總為總指揮?的應急疏散?演練工作領?導小組，領?導小組下設?辦公室、疏?散引導組、?搶險救護組?、后勤保障?組、善后工?作組等小組?，確立了“?安全第一，?確保有序；?責任明確，?落實細節(jié)，?講究實效”?的演練原則?。結合公司?實際，研究?制定了具體?的演練活動?方案，指導?全公司開展?應急疏散演?練活動，并?將其納入“?平安企業(yè)”?創(chuàng)建工作之?中。二、?加強安全教?育，完善應?急疏散預案?為進一步?搞好應急疏?散防止踩踏?演練工作，?加強了安全?宣傳教育工?作和應急疏?散預案的完?善修訂。要?求全體員工?首先從思想?上要引起高?度重視，增?強安全意識?，防范意識?以及危機意?識，抓住這?次演練機會?，提高應對?緊急突發(fā)事?件的能力。?同時一定要?注意活動本?身的安全，?保障措施一?定要到位，?以確保演練?活動順利進?行。(一?)開展多種?形式的宣傳?教育。利用?圖片、音像?資料、文字?、案例等多?種內(nèi)容，利?用公司大會?、部門例會?、展覽等多?種形式，結?合安全生產(chǎn)?標準化流程?對員工進行?教育宣傳，?講解應急疏?散知識，使?應急疏散知?識達到公司?重視、員工?熟知、社會?響應、深入?家庭和人心?的效果。?(二)進一?步修訂完善?應急疏散防?止踩踏預案?。應急疏散?防止踩踏預?案是開展應?急疏散演練?工作的準則?。根據(jù)公司?可能發(fā)生的?各類突發(fā)事?件及其發(fā)生?規(guī)律，結合?不同地域情?況和學生的?特點，從適?用范圍、工?作原則、組?織體系、職?責分工、應?急準備、預?警手段、緊?急疏散、善?后處置和信?息報告等各?個方面，對?防地震應急?預案、防地?質(zhì)災害應急?預案、防火?災應急疏散?預案、防汛?應急預案、?交通事故災?難應急預案?、防踩踏應?急疏散預案?、防意外傷?害事故應急?預案、預防?重大疫情應?急預案、預?防食物中毒?等應急預案?進行進一步?修訂完善，?做到分工要?明確，措施?要得當，責?任要到位，?力求預案內(nèi)?容完整、簡?潔規(guī)范、通?俗易懂、便?于操作。?三、應急疏?散防止踩踏?演練的開展?情況及做法?(一)制?定演練方案?。在修訂完?善應急疏散?防止踩踏預?案的基礎上?，在每一次?演練前，制?定專門的應?急疏散演練?方案，細化?演練的各個?步驟和環(huán)節(jié)?，力求疏散?信號清晰、?疏散路線明?確、處置措?施具體、應?急保障有力?、善后處置?得當。(?二)做好演?練培訓工作?。在演練前?，對全體員?工進行應急?疏散演練培?訓，明確疏?散程序、疏?散信號、疏?散路線、疏?散順序、疏?散場地和時?間要求等，?使師生掌握?撤離、逃生?、自救、互?救的方式、?方法，培養(yǎng)?在緊急情況?下的應急處?置意識和能?力。(三?)做好演練?的組織工作?。成立專門?的應急疏散?演練組織機?構負責演練?工作，分工?要明確，責?任要到人，?認真做好每?次應急疏散?演練的準備?和組織工作?，確保演練?安全順利進?行。為了確?保演練活動?按方案順利?進行，要求?個部門領導?教育員工，?明確疏散集?合地點、疏?散順序和注?意事項。聽?到警報后，?全體員工須?服從指揮，?聽從命令，?快速、安全?進行有序疏?散，不得收?拾物品，互?相擁擠推搡?，搶先下樓?，不得重返?賣場、大聲?喧嘩、亂開?玩笑。如發(fā)?現(xiàn)有人摔倒?，應即時扶?起，幫助其?一起迅速逃?離危險地。?要求各部門?到達指定位?置后，各部?門立即檢查?人數(shù)，并隨?即向現(xiàn)場指?揮領導報告?。(四)?開展應急疏?散演練活動?。開展以地?震、火險消?防、意外傷?害事故、安?全事故、倒?塌、突發(fā)事?件、大型集?會活動等為?主要內(nèi)容的?應急疏散演?練活動，活?動過程主要?分為動員、?籌備、演練?、總結四個?階段，演練?活動前期，?公司設定演?練內(nèi)容，指?導制定具體?演練方案。?演練活動模?擬實戰(zhàn)，公?司將演練的?各個細節(jié)分?解后制定詳?盡的實施操?作細則，組?織成立疏散?工作臨時指?揮小組和報?警組、引導?組、疏散組?、警戒組等?職能小組。?公司安排安?全管理部門?給員工作地?震、消防等?報告，安排?部門領導給?員工授地震?、消防課，?發(fā)放有關的?地震、消防?資料，開展?疏散演示，?對參加演練?的人員進行?普遍的地震?、消防安全?教育。按照?“誰主管、?誰負責”的?原則，確保?“演練”真?正取得實效?，堅持“六?個”到位“?從認識到位?、人員到位?、防范到位?、檢查到位?、整改到位?、應急突發(fā)?事件措施到?位”。地震?、防火等應?急疏散演練?主要是檢驗?學校地震、?消防安全主?體責任落實?情況，指導?學生應對地?震、消防火?災事故的自?防自救能力?，重點檢驗?公司員工組?織人員疏散?、怎樣減少?傷亡、撲救?初期火災、?保證疏散暢?通的能力。?同時，切實?注意了做好?安全防護工?作，防止發(fā)?生踩踏事故?的性。(?五)及時對?演練活動進?行總結。針?對演練活動?暴露出的問?題和不足，?進行改進和?細化措施，?對預案及時?進行調(diào)整、?補充和完善?，使預案更?具針對性、?實用性和可?操作性。?四、建立應?急疏散演練?長效機制?(一)建立?應急疏散演?練長效機制?。根據(jù)上級?有關文件的?要求，每季?度至少開展?一次大型應?急疏散演練?活動，每周?開展一次小?型應急疏散?演練活動，?并確保演練?取得實效。?(二)建?立應急疏散?演練工作報?告制度。每?次應急演練?的預案、計?劃安排、圖?片或視頻、?總結及修訂?的預案等材?料要在演練?結束后及時?上報備案。?(三)建?立檢查評估?機制。建立?了符合公司?實際的大型?活動安全預?案及各類突?發(fā)公共事件?(火災、地?震、暴雨、?大雪、臺風?等自然災害?、食物中毒?、暴力傷害?等重大治安?事件等)安?全應急預案?，是否按要?求組織開展?各種應急疏?散演練活動?，納入安監(jiān)?學會對公司?安全工作的?考核檢查評?估中。富?川百家福購?物有限公司?小學防踩?踏安全工作?應急預案范?文（二）?本著“以人?為本”的思?想，堅持“?安全第一，?預防為主”?的方針，為?堅決杜絕因?樓道擁擠而?產(chǎn)生踩踏傷?害事故，我?園特制定如?下應急預案?：一、領?導小組組長?：副組長：?組員：1?、組長：職?能：(1?)盡速到達?現(xiàn)場，了解?和掌握事故?情況，控制?局面，阻止?事態(tài)發(fā)展，?并研究事故?處理的具體?策略。(?2)在第一?時間向教育?局報告情況?。(3)?組織力量并?全程指揮其?他各職能人?員投入工作?。(4)?密切配合公?安、醫(yī)療等?機構對事故?進行處理。?(5)認?真執(zhí)行上級?教育行政部?門和政府部?門的有關指?示。(6?)負責事故?的調(diào)查、分?析和處理，?查找原因和?責任。2?、現(xiàn)場控制?人員：副組?長，職能：?(1)控?制現(xiàn)場，維?護秩序，防?止發(fā)生混亂?局面。(?2)組織班?主任管好各?自的小朋友?。(3)?盡早向知情?者、見證人?調(diào)查事故起?因，掌握好?事故的第一?手資料。?3、后勤保?障人員：辦?公室及保健?室成員，職?能：(1?)做好醫(yī)療?救治、現(xiàn)場?控制等工作?的聯(lián)絡和后?勤支援。?(3)做好?上級來人和?家長的接待?，必要時為?上級工作組?現(xiàn)場辦公做?好后勤服務?工作。二?、事故預防?措施1、?結合有關發(fā)?生在幼兒園?的樓梯間擁?擠而產(chǎn)生的?傷害事故例?子，對幼兒?開展針對性?的安全專題?教育，使幼?兒樹立相互?禮讓、遵守?秩序的良好?習慣，養(yǎng)成?過樓梯和走?廊要輕聲慢?行、靠右走?的良好習慣?。2、各?班級要根據(jù)?幼兒生理、?心理特點和?具體情況，?對幼兒進行?相應的安全?、紀律、自?救自護等方?面的教育。?3、安全?領導小組要?定期不定期?地開展對樓?道、樓梯設?備設施的專?項檢查，采?取措施，消?除安全隱患?，要及時安?裝教學、生?活設施樓道?、樓層的照?明，并定期?更換;要對?不符合標準?和不牢固的?樓梯欄桿、?樓梯扶手進?行加高、加?固。4、?制定疏散、?搶救預案。?a、疏散應?急方案。?(1)每日?幼兒做操、?戶外活動等?，帶班教師?應組織好本?班幼兒按要?求上下樓梯?，以免造成?幼兒擁擠發(fā)?生人身傷亡?事故。(?2)安全小?組成員應長?期對教學樓?、宿舍樓進?行安全檢查?，以確保晚?間照明燈光?的正常使用?。(3)?一旦發(fā)生樓?道擁擠堵塞?現(xiàn)象，在場?教師，應積?極組織幼兒?疏散，撤離?人員密集的?地點，并迅?速讓已通過?樓道的教師?向幼兒園值?班領導報告?，以便幼兒?園及時組織?人員進行疏?散。(4?)幼兒園值?班領導要親?臨第一現(xiàn)場?，必須在第?一時間組織?教師做好疏?散幼兒、搶?救受傷者、?報告上級領?導等工作。?幼兒園值班?領導和教師?要團結協(xié)作?、冷靜處理?、沉著應對?，確保把事?故處理在始?發(fā)階段，把?人員傷害降?低到最底程?度。要及時?聯(lián)系家長，?正確通報情?況，取得家?長的配合和?支持。(?5)疏散完?畢后，班主?任老師應對?幼兒園進行?清查，以便?受傷者能及?時得到救治?，同時要耐?心做好家長?的思想安定?工作。b依?就近原則疏?散，落實專?人負責：?(1)做操?及重大活動?由行政值班?領導負責指?導各班級按?順序出操或?進場。(?2)疏散時?視當時情況?進行必要的?調(diào)度，班級?的幼兒由各?班班主任及?配班老師負?責對本班幼?兒進行疏導?、保護、管?理。小學?防踩踏安全?工作應急預?案范文（三?）為加強?學校安全管?理工作，防?止學生因上?課下課擁擠?發(fā)生踩踏意?外事故以及?迅速、有序?、高效處理?好學校踩踏?事件，最大?限度的減少?人員傷亡，?保障學校教?育教學工作?順利進行，?根據(jù)上級指?示精神，結?合我校實際?，特制訂學?生密集出入?時防踩踏應?急預案。?一、指導思?想預防踩?踏事件工作?以保護學生?安全為目標?，實行“一?把手”負責?制，按照統(tǒng)?一指揮，分?部門分班級?負責的原則?，針對學生?上下樓梯時?人數(shù)密集，?本著以預防?為主的工作?原則，確保?師生安全。?二、成立?防踩踏工作?領導小組：?組長：吳?同舉副組長?：崔杰周杰?成員：?各班班主任?及科任教師?預防學校?踩踏事件工?作辦公室設?在教導處，?后勤主任陳?強兼任辦公?室主任，?三、辦公室?工作職責：?1、加強?領導，健全?組織，強化?工作職責，?制定應急預?案和落實各?項措施，完?善工作機制?和應急保障?系統(tǒng)。2?、學校行政?領導要識別?容易出現(xiàn)踩?踏的風險所?在，重點防?范，運用各?種形式，加?強對學生行?為規(guī)范教育?、安全教育?、守秩序教?育、增強學?生的自我保?護意識。?3、學校領?導要經(jīng)常性?地對學校教?學和生活設?施、設備以?及場地、房?屋和設備進?行安全檢查?，發(fā)現(xiàn)隱患?要立即整改?；要確保走?廊、樓道的?暢通。4?、辦公室印?制全校教師?通訊錄，并?定期核對電?話號碼，所?有班主任、?值日人員確?保通訊錄中?能有一個電?話暢通。班?主任要在身?邊常備家長?通訊錄。?5、學生密?集出入時，?每樓層安排?一名教師維?持秩序：前?樓梯口一?樓劉燕?二樓崔杰?三樓李冬?梅后樓梯口?一樓李明?凱二樓葉?發(fā)勇三樓?趙麗(備注?。其他各班?主任要督促?本班學生按?秩序、不推?搡、握扶手?。)四、?班主任和教?師職責及對?學生的安全?教育要求?1、各班主?任要經(jīng)常對?學生進行安?全教育，教?育學生上下?樓梯時要靠?右行，不要?擁擠，防止?踩踏等不安?全事故的發(fā)?生，對有這?樣現(xiàn)象的學?生要給予批?評教育，責?令其改正錯?誤行為。?2、上下樓?梯的教師要?對學生上下?樓梯故意打?鬧等不良現(xiàn)?象給予制止?，防止擁堵?現(xiàn)象的發(fā)生?。3、學?生在經(jīng)過樓?梯發(fā)生踩踏?等安全事故?時，所在教?師要及時組?織疏導，防?止事故進一?步擴大。?4、一旦發(fā)?生踩踏等安?全事故，值?班教師或所?在老師要馬?上報告學校?領導，同時?根據(jù)傷情撥?打120急?救電話，組?織送往最近?的醫(yī)院進行?搶救處理。?5、教師?都有責任教?育學生遵守?學校規(guī)定，?特別是對上?下樓道應該?注意安全的?問題要經(jīng)常?講，以引起?學生的高度?重視。6?、在出現(xiàn)緊?急情況的時?候，在場的?教師和領導?要注意按照?應急疏散指?示、緊急鈴?聲進行合理?正確的疏散?學生。7?、未依法履?行安全職責?，違反安全?規(guī)定的行為?或違反本規(guī)?定的，經(jīng)校?領導班子會?議的認定，?由學校依照?有關規(guī)定對?責任人員給?予紀律處分?或者其他處?罰。因瀆職?、失職或者?管理失控發(fā)?生事故，造?成惡劣影響?的，由有關?上級部門和?公安機關依?照有關法律?法規(guī)予以處?罰。構成犯?罪的，依法?追究刑事責?任。五、?應對踩踏事?件處置預案?發(fā)生事故?后，目擊者?要立即向領?導小組反映?，領導小組?立即啟動應?急預案，所?有成員必須?立即趕赴現(xiàn)?場組織搶救?。小學防?踩踏安全工?作應急預案?范文（四）?為了有效?應急處置學?校內(nèi)可能發(fā)?生的擁擠、?踩踏安全事?故，確保事?故處理工作?高效、有序?地進行，最?大限度地減?輕事故造成?的損失，切?實保障師生?的生命安全?，維護學校?和社會穩(wěn)定?，促進學校?教育工作的?正常開展，?特制訂本方?案。一、?領導機構與?職責：1?、機構設置?：1)學?校成立嚴防?擁擠踩踏事?故發(fā)生安全?工作領導小?組：學校?重大安全事?故應急處置?指揮部2?)領導小組?下設辦公室?，全面負責?日常工作及?領導小組交?辦的事宜，?辦公室設在?校長辦公室?。3)監(jiān)?督檢查組。?由綜治辦負?責日常的監(jiān)?督檢查工作?，辦公室及?領導小組成?員隨時督察?。4)醫(yī)?療救護組。?當發(fā)生安全?事故應立即?向就近醫(yī)療?機構發(fā)出醫(yī)?療求援，撥?打“120?”醫(yī)療搶救?電話。要及?時果斷將受?傷人員送到?醫(yī)院搶救。?主動向醫(yī)療?人員報告發(fā)?病情況，做?好秩序維護?等工作。并?向主管領導?匯報。5?)后勤保障?組：負責準?備搶險救災?的車輛配置?，及物資設?備等。6)?聯(lián)系匯報組?：(1)?負責把事故?發(fā)生情況報?告總指揮，?聯(lián)系相關家?長(2)視?不同事故及?時報警(火?警119?、意外暴力?110)，?與醫(yī)療機構?聯(lián)系：急救?中心120?2、機構?職責：1?)領導小組?職責：①?全面領導學?校擁擠踩踏?事故安全工?作，根據(jù)上?級文件精神?及學校實際?，研究制訂?工作意見，?并對辦公室?、預防檢查?小組工作提?出指導性意?見。②統(tǒng)一?指揮擁擠踩?踏安全事故?處理，協(xié)調(diào)?各方力量進?行應急救援?。統(tǒng)一組織?事故善后處?理工作，落?實整改措施?，盡快恢復?學校正常教?育、教學生?活秩序。?③定期組織?學校擁擠踩?踏安全工作?總結、研討?，形成評估?和反饋意見?，并負責對?學校擁擠踩?踏安全工作?的年度考核?與評價。?2)辦公室?職責：①?下發(fā)上級有?關文件和本?校制訂的各?項文件、通?知，指導下?屬各相關部?門或人員實?施應急處理?預案。②?接到事故報?告，立即向?領導小組(?組長)報告?，隨時掌握?應急處理進?展情況，協(xié)?調(diào)各方關系?，具體負責?人員調(diào)度，?組織后勤保?障，保障應?急處理工作?的有序進行?。③根據(jù)?工作計劃和?領導小組的?指示，在學?校有計劃有?組織地開展?擁擠踩踏事?故安全的宣?傳預防演練?工作，并組?織人員對開?展工作的情?況進行定期?和不定期的?檢查，及時?向領導小組?反饋檢查情?況，提出階?段性工作建?議。二、?日常工作開?展：1、?完善制度。?在上級下發(fā)?有關制度和?工作意見的?基礎上，要?求對本校擁?擠踩踏事故?安全制度進?行全面修訂?完善，并上?報。2、?強化督查。?在領導小組?的具體指導?下，由綜治?辦牽頭，以?各項安全制?度落實為重?點，結合學?校其它安全?工作，進行?定期和不定?期的督查，?督查結果以?通報全體教?職工。3?、落實職責?。校長為學?校擁擠踩踏?事故安全第?一責任人，?安全監(jiān)督員?、值班教師?、上課教師?為直接責任?人，管理人?員和相關工?作人員分別?在自己的崗?位職責內(nèi)負?責，實行學?校擁擠踩踏?事故安全事?故責任追究?制。4、?加強教育。?加強對廣大?師生宣傳教?育，要組織?開展豐富多?彩的活動，?如團隊活動?、主題班會?、黑板報等?多種途徑和?形式對學生?深入開展預?防擁擠踩踏?事故的專題?教育，讓學?生充分認識?發(fā)生擁擠踩?踏事故的主?要原因、嚴?重后果及其?防范措施，?了解在樓梯?間打鬧、搞?惡作劇的危?險性。增強?安全意識，?提高自覺性?和責任感。?5、添置?設備。學校?要對照配備?標準，逐步?完善和提高?照明等設施?的配備。?三、事故應?急處理。?1、報告制?度。安全事?故發(fā)生后必?須及時報告?。具體為。?師生發(fā)現(xiàn)有?學生受傷，?打電話、口?頭向學校綜?治辦報告，?再由綜治辦?逐級報告；?發(fā)現(xiàn)較嚴重?事故，應立?即向領導小?組(組長)