父親節(jié)主題活動方案總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第4頁共4頁父親節(jié)主?題活動方?案總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?一、活動?時間_?___年?____?月___?_日19?：00-?20：0?0。二?、活動地?點__?__幼兒?園。三?、報名時?間__?__月_?___日?開始宣傳?。四、?報名地點?在帶班?老師處報?名。活?動人員：?每位老師?(共__?__位)?邀請__?__位幼?兒班學(xué)生?;同時要?求用邀請?卡，攜父?母出席，?共___?_組家庭?。___?_幼兒園?所有老師?，場務(wù)一?名，管理?現(xiàn)場道具?。五、?活動內(nèi)容?了解父?親節(jié)的由?來和文化?背景及慶?祝方式。?六、活?動主旨?活動前期?準(zhǔn)備：?通過海報?的形式來?宣傳這次?活動。各?位老師在?上課時宣?傳活動內(nèi)?容，鼓勵?學(xué)員報名?參加此次?活動。準(zhǔn)?備好老師?上課需要?的教具，?市場部同?事請?zhí)峁?物料，具?體如下：?大卡紙_?___張?，A4彩?紙一包，?____?支小膠棒?。小蜜蜂?，音響設(shè)?備，話筒?，文具系?列獎品。?活動過?程：老?師帶小朋?友們進(jìn)入?教室進(jìn)行?熱身活動?，并且介?紹父親節(jié)?活動流程?和規(guī)則-?課程教授?過程中要?求每組家?庭針對老?師的提問?和PPT?內(nèi)容回答?，采取積?分制。英?語老師根?據(jù)PPT?內(nèi)容，給?每組家庭?講授父親?節(jié)的傳統(tǒng)?及習(xí)俗。?在此過程?中，要求?每組家庭?記住節(jié)日?含義，以?及一些標(biāo)?志性物品??；顒?方式：?活動尾聲?：回顧?整個課程?內(nèi)容，給?今天的”?我是好爸?爸”的每?位爸爸頒?發(fā)寶寶的?”最棒的?禮物”，?合影留念?!父親?節(jié)主題活?動方案總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（二）?一、主?持人致詞?：父愛?是一縷陽?光，讓你?的心靈即?使在寒冷?的冬天也?能感到溫?暖如春;?父愛是?一泓清泉?，讓你的?情感即使?蒙上歲月?的風(fēng)塵依?然純潔明?凈。父?愛同母愛?一樣的無?私，他不?求回報;?父愛是?一種默默?無聞，寓?于無形之?中的一種?感情。?在孩子們?的心中，?您是那么?的偉大、?威武，是?他們心中?最崇拜和?尊敬的人?，是他們?永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)?的榜樣!?為了慶?祝這份如?山般堅強(qiáng)?，如海般?博大，寬?厚、永恒?的愛，今?天我們在?這里舉行?了“歡慶?父親節(jié)”?親子活動?，讓孩子?和家長們?都在笑聲?陣陣中感?受濃濃親?情，讓偉?大的父親?過上一個?開心、愉?快的節(jié)日?!二、?幼兒歌唱?由《好媽?媽》改編?的《好爸?爸》。?三、親子?游戲：梳?頭。游?戲規(guī)則：?每天請2?到___?_名有辮?子的女孩?子以及爸?爸，請爸?爸為女兒?梳頭扎辮?子，要求?干凈、扎?老即可。?四、猜?謎游戲。?規(guī)則：?看哪位家?長或是寶?貝舉手動?作快為準(zhǔn)?，猜中有?獎!五?、親子游?戲：吃西?瓜規(guī)則?：一個西?瓜切八等?份，一份?為一戶家?庭，要求?幼兒雙手?拿西瓜，?父親雙手?放后背，?用嘴吃西?瓜，手不?準(zhǔn)碰，以?快為先。?六、親?子游戲：?大鞋與小?鞋規(guī)則?：從起點?到終點，?孩子脫掉?鞋子踩在?父親的腳?上，看哪?位父親走?的快。?八、合影?留念。?父愛如山?，一生相?伴父親節(jié)?繪本集(?繪本導(dǎo)讀?)中班?“父親節(jié)?”家長開?放日活動?：老爸，?你最棒!?父親節(jié)?主題活動?方案總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（三）?一、時間?：二、?地點：?四、活動?目標(biāo)：?1、通過?各種活動?，引導(dǎo)幼?兒體驗濃?濃的親情?，激發(fā)幼?兒愛的情?感，從小?培養(yǎng)他們?懂得飲水?思源，尊?重、感激?別人的勞?動，知道?回報、關(guān)?愛他人。?2、有?重點地指?導(dǎo)幼兒通?過多種形?式了解父?親的責(zé)任?和工作;?3、知?道父親節(jié)?的由來。?____?年，美國?最先提出?慶祝"父?親節(jié)"的?倡議，并?從___?_年開始?，將每年?____?月的第三?個星期日?定為"父?親節(jié)"。?日本從_?___年?左右開始?，將"父?親節(jié)"正?式定為國?民的節(jié)日?。五、?活動準(zhǔn)備?：請老?師先發(fā)校?信通與爸?爸溝通，?給幼兒講?一講自己?是干什么?，會干什?么和幼兒?做游戲拔?河、猜拳?、大壓小?游戲、孩?子們與爸?爸們共同?完成"大?手牽小手?"的手印?畫。(教?師發(fā)紙讓?爸爸印上?大手)?1、圖畫?紙、顏料?、音樂、?彩色紙等?;2、?成功素質(zhì)?節(jié)日主題?教材、節(jié)?日主題音?樂六、?活動過程?：教師?向幼兒介?紹父親節(jié)?的來歷。?幼兒分?享父親的?快樂(請?幼兒說一?說我的爸?爸會干什?么我喜歡?我的爸爸?)、出示?爸爸的大?手"