幼兒園健康領(lǐng)域活動方案標準范文（五篇）

第11頁共11頁幼兒園健康?領(lǐng)域活動方?案標準范文?活動目標?：1、通?過故事，引?導幼兒養(yǎng)成?愛干凈、講?衛(wèi)生的良好?習慣。2?、培養(yǎng)幼兒?的合作意識?，體驗幫助?別人的快樂??；顒訙?備：1、?教師準備：?教學課件，?哭的聲音，?《健康歌》?音樂，臟的?努尼、干凈?的努尼。?2、幼兒準?備：臟的毛?絨玩具，毛?刷，沐浴露?，大盆。?教學過程：?一、導入?：孩子們，?今天胡老師?給你們請來?了一位小動?物朋友，這?只小動物最?喜歡睡懶覺?了，猜猜它?是誰呢?(?黑黑的小豬?努尼)二?、分段講述?故事并提問?問題。1?、講述完第?一部分提問?：(1)?小豬努尼為?什么被媽媽?給趕出去了??(2)?被媽媽趕出?去的努尼心?情怎么樣??2、講述?第二部分并?提問：(?1)努尼看?到小白兔正?在做游戲，?它也想玩，?他會怎樣對?小白兔說呢??小白兔又?會怎么回答?呢?(2?)努尼來到?小河邊看到?大白鵝，他?會跟大白鵝?說什么呢??大白鵝又會?怎么回答呢??(3)?大白鵝不跟?努尼玩，努?尼傷心的往?前走，這次?它又會遇到?誰呢?(象?媽媽和象寶?寶)(4?)孩子們，?你覺得洗完?澡之后的努?尼媽媽會認?識它嗎?我?們一起看一?下洗完澡之?后的努尼變?成什么樣子?了?3、?孩子們，你?是一個講衛(wèi)?生的寶寶嗎??你平時都?是怎么講衛(wèi)?生的?我們?為什么要講?衛(wèi)生呢?(?干凈，不生?病)4、?聽，什么聲?音?誰在哭?呀?(出示?玩具)他們?為什么哭呢??(不講衛(wèi)?生，被媽媽?趕出來了)?怎么辦呢??我們來幫它?們想個辦法?吧!(洗澡?)你會洗澡?嗎?怎么洗??5、教?師示范：先?把身上打濕?，然后用小?刷子刷一刷?，再抹上沐?浴露輕輕刷?，最后用水?沖洗干凈就?好了。你們?學會了嗎??要求：(?1)把袖子?挽起來。(?2)兩個小?朋友合作給?一只小動物?洗澡?，F(xiàn)在?就請你們給?小動物洗澡?吧?6、?播放音樂，?給小動物洗?澡。7、?哇，孩子們?，你們幫小?動物們系的?真干凈啊!?小動物們說?謝謝你們!?你們應(yīng)該說?什么呢?幫?助了別人你?們開心嗎??活動延伸?：現(xiàn)在我?們帶它們出?去曬曬太陽?，然后把它?們送回家吧?!活動后?反思：聽?很多家長說?孩子在家不?注意衛(wèi)生，?讓他們刷牙?、洗澡很難?，針對家長?的反饋我設(shè)?計了這節(jié)健?康活動，首?先我通過故?事引出這節(jié)?課，因為孩?子們喜歡聽?故事，往往?通過故事學?到的東西比?我們空洞的?說教更有用?，同時我又?根據(jù)孩子們?好玩水的天?性，加入了?給小動物洗?澡環(huán)節(jié)，讓?這節(jié)課變得?更完整、豐?富。通過這?節(jié)課孩子們?知道了要講?衛(wèi)生、愛干?凈，懂得了?好的衛(wèi)生習?慣能讓自己?不生病。又?通過設(shè)計為?小動物洗澡?這一環(huán)節(jié)，?讓孩子體驗?到幫助別人?的快樂，目?標完成不錯?，整節(jié)課孩?子們也很感?興趣，美中?不足的就是?在讓孩子說?自己是怎樣?講衛(wèi)生之后?，應(yīng)該進行?小結(jié)。因為?孩子們七嘴?八舌的說的?比較零散，?這時我做個?小結(jié)，就會?讓孩子了解?到更多的講?衛(wèi)生的好方?法。幼兒?園健康領(lǐng)域?活動方案標?準范文（二?）活動目?標：1、?學習聽信號?手膝著地爬?行，增強幼?兒四肢的肌?肉力量。?2、提高幼?兒動作的協(xié)?調(diào)性和靈活?性。3、?培養(yǎng)幼兒對?體育運動的?興趣愛好。?4、促進?幼兒手腳和?全身動作的?協(xié)調(diào)性和靈?活性。5?、喜歡與同?伴合作，體?驗運動的挑?戰(zhàn)與快樂。?重點與難?點：1、?能根據(jù)信號?的變化，變?速和變換方?向爬行。?2.倒退爬?時別碰撞周?圍的同伴。?活動準備?：1、小?鼓一只，啞?鈴制作的肉?骨頭若干，?供幼兒爬行?的大草坪、?獨木橋若干?座。2、?小貓、小雞?、小鴨、小?狗的圖片貼?在小椅子上?為小動物的?家，放置于?場地四周，?小狗頭飾一?只，錄音機?、磁帶若干??；顒舆^?程：一、?扮演角色，?活動身體。?師：孩子?們!老師和?你們一起做?游戲。你們?看這是誰呀??(出示小?狗頭飾)我?做狗媽媽，?你們做誰呀??我們小狗?聽著音樂，?活動一下身?體吧!今天?天氣真正好?，小狗小狗?起的早，穿?上漂亮花花?衣，跟著媽?媽做游戲。?點點頭，?汪汪叫，踢?踢腿，蹦蹦?跳，發(fā)現(xiàn)一?根肉骨頭，?啊嗚啊嗚吃?個飽。搖?搖尾巴轉(zhuǎn)個?圈，我是聰?明的狗寶寶?。二、聽?信號變換方?向和變速爬?行。師：?咚咚咚，這?是什么?媽?媽要小狗聽?著鼓聲來學?本領(lǐng)。鼓聲?“咚咚咚”?，小狗就往?前爬，鼓聲?“嗒嗒嗒”?小狗就倒退?著爬，鼓聲?“咚嗒咚嗒?咚嗒”，小?狗就轉(zhuǎn)著圈?爬。(1?)聽信號向?前爬、向后?倒退爬和轉(zhuǎn)?圈爬。(?2)聽信號?向前變換速?度爬。(?3)聽信號?轉(zhuǎn)圈變換速?度爬。(?4)聽信號?交替爬行向?前、轉(zhuǎn)圈變?換速度爬和?倒退著爬。?三、變換?方式朝制定?目標爬行。?師：我們?小狗家附近?有哪些好朋?友?(貓、?雞、鴨)?爬動著依此?向小貓、小?雞去問好，?然后再爬回?自己家來。?爬動著向?小鴨去問好?，然后在老?師的示范下?，倒爬著回?小狗的家。?四、調(diào)整?活動量，“?小狗打滾”?。師：小?狗寶寶，我?們玩累了，?打個滾，休?息一下，讓?肚子曬曬太?陽，媽媽來?幫你們理理?毛。五、?游戲“小狗?找肉骨頭”?。師：“?我們小狗肚?子餓了，要?去找肉骨頭?吃。爬過草?地和獨木橋?，游過小河?，河對岸的?草叢里就有?許多肉骨頭?，看誰最聰?明，能找到?肉骨頭?！?六、放松?活動“小狗?洗澡”。?師：小狗寶?寶玩累了，?出了很多汗?，媽媽給你?們洗個澡，?沖一沖，抖?一抖，搖一?搖，小狗小?狗真快活。?(全體幼兒?“洗完澡”?，扮小狗裝?，汪汪叫著?回家。)?幼兒園健康?領(lǐng)域活動方?案標準范文?（三）活?動目標：?1、引導幼?兒觀察比較?浸了醋和沒?有浸醋的蛋?殼，了解酸?會腐蝕牙齒?。2、使?幼兒懂得飯?后漱口，早?晚刷牙能保?護牙齒，初?步掌握正確?的刷牙方法?。3、通?過活動，使?幼兒養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習?慣。4、?初步了解健?康的小常識?。5、初?步了解預(yù)防?疾病的方法??；顒訙?備：1、?被醋浸著的?蛋殼和沒有?被醋浸過的?蛋殼各一個?。2、P?PT1、P?PT2。?3、牙模型?、牙刷一把?，小鏡子。?4、請專?業(yè)牙科醫(yī)生?到活動現(xiàn)場?活動過程?：一、引?出課題，激?發(fā)幼兒興趣?。1、播?放PPT1?，幼兒觀看?。2、提?問：動畫中?的牙齒怎么?會有小黑洞?呢?二、?幼兒觀察討?論怎么會有?蛀牙的??1、請幼兒?照鏡子，看?看自己的牙?齒怎么樣??2、請幼?兒互相觀察?同伴的牙齒?，看看牙寶?寶上有沒有?洞洞。3?、討論：怎?么會有洞洞?的?三、?通過觀察，?了解酸會腐?蝕牙齒。?1、請幼兒?觀察浸泡在?醋里的蛋殼?和沒浸泡在?醋里的蛋殼?。2、說?一說它們有?什么不同??3、討論?：為什么浸?泡在醋里的?蛋殼會變黑?、變軟呢??(提醒幼兒?聞一聞醋的?味道)教師?小結(jié)：酸能?腐蝕蛋殼中?的鈣，所以?蛋殼放在醋?里會變黑變?軟。4、?播放PPT?2，了解保?護牙齒的方?法。5、?請出專業(yè)牙?科醫(yī)生講解?，進行小結(jié)?：我們吃過?東西后，嘴?巴里會有很?多小的食物?留下來，不?馬上漱口的?話，時間長?了，這些食?物就會變的?和醋一樣很?酸，牙齒就?象剛才的蛋?殼一樣，會?變的又黑又?軟，時間一?長，還會出?現(xiàn)洞洞。?四、請小朋?友談?wù)動兄?牙的感受：?有了蛀牙會?怎么樣呢??五、討論?：怎樣保護?自己的牙寶?寶?1、?早晚刷牙，?進食后漱口?。2、健?康飲食，不?食過硬、過?冷、過熱的?食物。睡前?不吃零食，?少吃糖。?3、定期檢?查牙齒。?六、學習正?確的刷牙方?法。1、?利用模型，?邊示范，邊?講解正確的?刷牙方法：?上面的牙齒?從上往下刷?，下面的牙?齒從下往上?刷，咬合面?來回刷。刷?的時候里里?外外都要刷?，里面也要?上下刷。?2、幼兒徒?手演習刷牙?的方法。?幼兒園健康?領(lǐng)域活動方?案標準范文?（四）教?學目標：?1.習折身?跑的技能，?提高身體動?作的連貫性?和敏捷性。?____?強幼兒跑動?中的自我保?護意識。?教學準備：?貓頭飾、?鼠寶寶、紙?球、背景音?樂教學過?程：一、?聽音樂進行?熱身運動?導入：小朋?友，今天天?氣真好，我?們一起來玩?游戲好嗎??《聽音樂：?做熱身運動?》二、學?習折身跑的?技能1.?導幼兒說說?自己的發(fā)現(xiàn)?，并請個別?幼兒表演?師：小朋友?，你們看過?《貓和老鼠?》的動畫片?嗎?(看過?)，動畫片?里貓捉刀老?鼠了嗎?(?沒有)貓為?什么沒有捉?到老鼠?(?幼兒回答)?那誰來學一?下小老鼠是?怎樣跑的??(個別幼兒?示范)那你?覺得怎樣才?能跑的快??(幼兒回答?并示范)好?，我們都來?試一試!從?這條線跑到?那條線趕快?回來。2?.向折身跑?，學習動作?要領(lǐng)掌握技?能師：用?什么辦法才?能跑的快??(幼兒回答?)師：(?教師邊說動?作要領(lǐng)邊示?范)小老鼠?的這種跑本?領(lǐng)叫折身跑?，在準備轉(zhuǎn)?身時要放慢?速度，兩腳?不動原地快?速轉(zhuǎn)身，然?后快速跑。?我們按照剛?才老師說的?辦法再來試?一試!在跑?的過程中要?注意安全，?學會躲閃、?避免撞在一?起。師小?結(jié)：聽信號?快速跑，到?地點減速度?，快轉(zhuǎn)身往?回跑，在跑?的過程中要?學會躲閃，?避免碰撞。?3.味游?戲，感受與?同伴一起游?戲的樂趣?師：小朋友?，剛才老師?得到一個消?息，鄰居鼠?媽媽的寶寶?被貓捉走了?，它非常著?急，想請小?朋友們幫忙?救出他的鼠?寶寶，為了?安全我們先?讓兩個寶寶?到前面去探?探路，看有?沒有貓那里?蹲著，如果?如果發(fā)現(xiàn)貓?，我們就趕?快折身跑回?來，不要讓?貓捉到(這?時“貓”適?時出現(xiàn)，幼?兒快速返回?，貓又睡著?了)我們?再找兩個寶?寶去探探路?(貓醒來，?幼兒返回，?貓又睡)?師：原來這?時一只愛睡?覺的懶貓，?咱們快商量?一下該怎么?辦?(幼兒?發(fā)表意見)?好，我們現(xiàn)?在一起去救?鼠寶寶，在?救的時候一?人一次只能?救一個寶寶?，聽到貓叫?就趕快折身?跑回，千萬?不要讓貓捉?住。(幼?兒游戲)?4.們把鼠?寶寶救回來?了，我們一?起把這只捉?老鼠的壞貓?好嗎?(幼?兒拿紙球打?“貓”，“?貓”適時回?頭反捕，幼?兒嚇得折身?跑回)。?三、放松活?動師：今?天，你們通?過自己的努?力學到了許?多本領(lǐng)，希?望在以后的?日子里，你?們也像今天?這樣勇敢、?聰明。幼?兒園健康領(lǐng)?域活動方案?標準范文（?五）【活?動目標】?1、認真傾?聽故事，知?道天冷要防?感冒，注意?保暖。2?、感受小老?鼠動作的有?趣，樂意模?仿故事中小?老鼠的動作?。(難點)?【活動準?備】故事?《打噴嚏的?小老鼠》及?相關(guān)圖片。?【活動過?程】一、?導入，引出?故事。秋?天過后，馬?上就是冬天?了，天氣越?來越冷了，?大家都穿得?很暖和，讓?自己舒舒服?服的。但是?小老鼠丁丁?可難受了，?因為啊他得?了重感冒，?一直在打噴?嚏。這到底?是怎么回事?呢，讓我們?一起來聽聽?丁丁的故事?吧!二、?看圖片，講?述故事，理?解故事。?1、出示圖?片，講述故?事。(1?)講述故事?第一部分(?從“有一天?……他覺得?舒服極了”?)(2)?好了，聽了?小老鼠丁丁?的故事，小?朋友們知道?小老鼠丁丁?為什么會感?冒了嗎?(?小朋友發(fā)言?)對的，小?朋友們都聽?得很仔細，?小老鼠丁丁?啊，就是因?為不聽媽媽?的話跑到外?面玩，而被?凍得感冒了?。我們小朋?友可不能像?他一樣哦!?2、請幼?兒看圖片，?模仿動作。?(1)出?示第一張圖?片，小老鼠?在干什么呀??(小朋友?發(fā)言)恩，?對，這一張?啊小老鼠丁?丁在跑來跑?去。(2?)出示第二?張。丁丁又?在干嗎?(?小朋友發(fā)言?)對，這里?啊丁丁因為?感冒了所以?一直在打噴?嚏。(3?)出示第三?張，小老鼠?在做什么??(小朋友發(fā)?言)對的，?這里啊是丁?丁聽了媽媽?的話在曬太?陽呢。(?4)跑、打?噴嚏、曬太?陽。圖片上?小老鼠丁丁?一共做了這?三個動作，?是不是啊??好，那接下?來呢，老師?要請小朋友?來模仿一下?小老鼠丁丁?打噴嚏的動?作了，哪個?小朋友愿意?來試一試啊?，請舉手!?(請幾個小?朋友模仿)?恩，小朋友?們都模仿得?真好，真棒?。為自己鼓?鼓掌!三?、討論如何?保護自己，?預(yù)防感冒。?1、小朋?友啊，秋天?來了，天氣?越來越冷了?，這時候我?們都特別容?易感冒，那?我們該怎么?預(yù)防感冒呢??有誰能來?說說看(小?朋友發(fā)言)?2、恩，?小朋友們說?的都很對，?那總的來說?呢，預(yù)防感?冒有這么幾?點：首先，?天冷的時候?要注意保暖?。還有，要?及時增減衣?服。冷了要?加衣服，熱?了要脫衣服?。另外，還?要堅持鍛煉?身體，多做?運動，保持?一個健康的?體魄，這樣?就不容易生?病了。還有?，在晴天的?時候呢，也?要像故事中?的小老鼠丁?丁一樣多曬?曬太陽，既?舒服又能讓?你遠離感冒?。四、游?戲：大家一?起動一動?好了，小朋?友們，故事?聽完了，現(xiàn)?在，讓我們?一起來動一?動吧!老師?教大家?guī)讉€?動作，看仔?細嘍!(一?邊念兒歌，?一邊示范動?作)今天的?天氣真正好?，我們一起?來做操。擺?擺手，擺擺?手，扭扭腰?，扭扭腰，?踢踢腿，踢?踢腿，蹦蹦?跳跳身體好?。這些動作?是不是很簡?單啊，小朋?友們都學會?了嗎?好，?那現(xiàn)在大家?跟著我一起?做。(反復?做幾次)?附故事內(nèi)容?：有一天?，天氣很冷?，貪玩的小?老鼠丁丁不?聽鼠媽媽的?勸告，在家?門口的院子?里跑來跑去?，玩的可開?心啦!可是?，剛回到屋?子里沒多久?，小老鼠丁?丁突然不停?地打起噴嚏?來，難受極?了?丁丁急?忙去問媽媽?：“媽媽，?媽媽，我怎?么了，為什?么我老在打?噴嚏呢?”?鼠媽媽說：?“你這是被