已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
郵票中的家鄉(xiāng)-靈活調(diào)用圖片Maealittleetrueeventually每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),理想終會(huì)被實(shí)現(xiàn)。教師:唐陽(yáng)郵票的由來郵票鑒賞郵票鑒賞郵票票面:銘記圖案齒孔志號(hào)面值設(shè)計(jì)郵票尺寸1、單擊“畫圖”按鈕,選擇“屬性”命令;2、映像屬性中設(shè)定畫紙的寬度、高度。制作齒孔插入圖片1、單擊“粘貼”按鈕下的“粘貼2、調(diào)整圖片位置、大小、尺寸。3、插入齒孔素材照片。添加文字信息1、單擊“文本”工具,設(shè)置字體、顏色、大小。2、輸入“銘記”、“面值”等信息。3、注意畫面布局要合理,顏色、字體搭配。作品欣賞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣西玉林高中2024年高考考前信息卷高考數(shù)學(xué)試題
- 鹽城師范學(xué)院《文字設(shè)計(jì)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鹽城師范學(xué)院《田徑一》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024幼師的實(shí)習(xí)合同范文
- 2024大型商場(chǎng)租賃合同
- 2024弱電系統(tǒng)施工合同范本
- 2024北京技術(shù)合同備案及減免稅流程
- 鹽城師范學(xué)院《矢量圖形處理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年中國(guó)制藥行業(yè)市場(chǎng)集中度、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局分析報(bào)告-智研咨詢發(fā)布
- 鹽城師范學(xué)院《軟件測(cè)試技術(shù)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 2024中小學(xué)生國(guó)防教育與愛國(guó)主義情操培養(yǎng)合同
- 電力工程施工售后保障方案
- 2024至2030年中國(guó)美式家具行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024年小學(xué)心理咨詢室管理制度(五篇)
- 第16講 國(guó)家出路的探索與挽救民族危亡的斗爭(zhēng) 課件高三統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)
- 機(jī)器學(xué)習(xí) 課件 第10、11章 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)
- 北京市人民大學(xué)附屬中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- (高清版)TDT 1056-2019 縣級(jí)國(guó)土資源調(diào)查生產(chǎn)成本定額
- 遼寧省2023-2024學(xué)年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試(1月)語(yǔ)文試卷(含答案)
- 2023年數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC8試卷(含答案)
- 英語(yǔ)閱讀理解詞義猜測(cè)題解題技巧課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論