走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)（說課稿）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐三年級-通用版

走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)（說課稿）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐三年級-通用版一、背景與教學(xué)目標(biāo)綜合實(shí)踐是在學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上，將生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、核心素養(yǎng)等內(nèi)容融合為一體，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，拓寬學(xué)生的認(rèn)知視野、增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的教育活動(dòng)。在現(xiàn)代教育中，綜合實(shí)踐已經(jīng)被視為一種重要的教育模式。本次綜合實(shí)踐活動(dòng)是針對三年級進(jìn)行的，旨在幫助學(xué)生全面了解事物的本質(zhì)，拓展知識(shí)面，增強(qiáng)合作能力和社會(huì)意識(shí)，設(shè)置目標(biāo)如下：幫助學(xué)生了解實(shí)踐與理論的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對于知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。培養(yǎng)學(xué)生對社會(huì)活動(dòng)的參與意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。提高學(xué)生的合作與交流能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。二、教學(xué)設(shè)計(jì)1.活動(dòng)主題本次綜合實(shí)踐活動(dòng)主題為“走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)”。2.活動(dòng)實(shí)施本次活動(dòng)由三個(gè)階段組成，分別是準(zhǔn)備階段、實(shí)踐階段和評價(jià)總結(jié)階段。2.1準(zhǔn)備階段在這一階段，教師需要對活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的講解和介紹，讓學(xué)生了解活動(dòng)目的、截止日期和評審標(biāo)準(zhǔn)等。同時(shí)，教師需要明確活動(dòng)中學(xué)生的角色及分組情況，教授基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技巧，鼓勵(lì)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和人力資源積極開展學(xué)習(xí)。2.2實(shí)踐階段學(xué)生根據(jù)自己興趣愛好選擇一個(gè)主題，針對自己所選擇的主題開展實(shí)踐活動(dòng)，并將實(shí)踐成果以多種形式呈現(xiàn)出來，如圖表、圖片、報(bào)告等。教師在此階段進(jìn)行必要的指導(dǎo)、評價(jià)和監(jiān)督，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。2.3評價(jià)總結(jié)階段在此階段，學(xué)生將會(huì)對整個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)，針對團(tuán)隊(duì)成員及整體成果進(jìn)行評估和反饋，教師對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)，并給予必要的指導(dǎo)。同時(shí)積極進(jìn)行教育推廣和宣傳，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性、合作意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。3.活動(dòng)任務(wù)及流程3.1活動(dòng)任務(wù)選定主題：針對興趣愛好選擇一個(gè)主題。調(diào)查、研究：對所選的主題進(jìn)行調(diào)查研究，收集相關(guān)資料。實(shí)踐：根據(jù)之前的研究，針對所選主題進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，并形成實(shí)踐成果。呈現(xiàn)：將之前的實(shí)踐成果以多種形式展現(xiàn)出來，如圖表、圖片、報(bào)告等，并進(jìn)行展示。評價(jià)：對整個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)。3.2活動(dòng)流程階段活動(dòng)步驟時(shí)間準(zhǔn)備階段*活動(dòng)介紹及講解*分組討論及策劃*基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技巧的教學(xué)2周實(shí)踐階段*調(diào)查和研究*實(shí)踐活動(dòng)*實(shí)踐成果呈現(xiàn)4周評價(jià)總結(jié)階段*團(tuán)隊(duì)內(nèi)部討論及評價(jià)*整體總結(jié)和評價(jià)*教育推廣和宣傳1周三、活動(dòng)策劃1.活動(dòng)主題：走進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)2.活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到實(shí)踐與理論的關(guān)系，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐教育的實(shí)踐操作技巧。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高社交能力。學(xué)習(xí)知識(shí)的方式多種多樣，發(fā)掘自身學(xué)習(xí)興趣和潛力。3.活動(dòng)任務(wù)：階段1：組織啟動(dòng)會(huì)議，講解活動(dòng)目的。幫助學(xué)生熟悉并加深對實(shí)踐和社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)。階段2：在團(tuán)隊(duì)中針對個(gè)人興趣選擇一個(gè)主題，收集、策劃和整理相關(guān)資料，進(jìn)行反復(fù)推方案。階段3：根據(jù)第二階段的方案進(jìn)行一系列的實(shí)踐，包括調(diào)查、討論和實(shí)驗(yàn)等。階段4：完成實(shí)踐成果之后，將實(shí)踐成果呈現(xiàn)給他人。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員們介紹自己的研究及結(jié)果時(shí)，其他團(tuán)隊(duì)成員及老師會(huì)提供建議和指導(dǎo)。階段5：開展活動(dòng)總結(jié)和評價(jià)，對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)為更廣泛群眾進(jìn)行宣傳推廣，幫助他們了解和加入未來實(shí)踐活動(dòng)。4.活動(dòng)時(shí)間：本次活動(dòng)的計(jì)劃時(shí)間為三學(xué)期（共12周），具體時(shí)間安排如下：計(jì)劃時(shí)間：2022.9.1至2023.6.30階段1：2022.9.1至2022.9.14階段2：2022.9.15至2022.10.17階段3：2022.10.18至2022.11.27階段4：2022.11.28至2023.1.9階段5：2023.1.10至2023.1.23四、總結(jié)與展望綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種集中知識(shí)、提高能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的綜合性活動(dòng)。這種模式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)生活的樂趣。通過本次活動(dòng)，我們可以看到學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力的