滿意度調(diào)查報(bào)告_第1頁
滿意度調(diào)查報(bào)告_第2頁
滿意度調(diào)查報(bào)告_第3頁
滿意度調(diào)查報(bào)告_第4頁
滿意度調(diào)查報(bào)告_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)物業(yè)管理滿意度調(diào)查匯報(bào)小組組員林嘉偉紀(jì)雪欣劉琛怡王小濱院(系)建筑環(huán)境與工程學(xué)院專業(yè)物業(yè)管理專業(yè)小組題目淮陰區(qū)住宅小區(qū)物業(yè)管理現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查匯報(bào)年12月摘要:過去,學(xué)校的物業(yè)一般由學(xué)校的后勤管理部門進(jìn)行管理,不過,近幾年學(xué)校的物業(yè)管理越來越社會化,學(xué)校的管理者認(rèn)識到,在學(xué)校中引入現(xiàn)代化物業(yè)管理,可以提高物業(yè)管理的服務(wù)水平,保障學(xué)校教學(xué)和科研工作的順利進(jìn)行,發(fā)明清潔、優(yōu)美、舒適以便、文明安全的校園環(huán)境。學(xué)校作為物業(yè)產(chǎn)權(quán)人及使用人的代表,負(fù)責(zé)選擇物業(yè)服務(wù)企業(yè),對物業(yè)服務(wù)企業(yè)進(jìn)行委托、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,并協(xié)助物業(yè)服務(wù)企業(yè)進(jìn)行工作。學(xué)校物業(yè)管理的范圍包括房地產(chǎn)范圍內(nèi)所有教學(xué)、科研、生活房屋及其附屬設(shè)備和公共設(shè)施,并對房屋及其設(shè)備以及有關(guān)的居民環(huán)境進(jìn)行維修養(yǎng)護(hù)和管理,承擔(dān)校園物業(yè)的保安、防火、綠化養(yǎng)護(hù)、打掃保潔以及產(chǎn)權(quán)人和使用人平常生活必需的便民服務(wù)等。因此與此關(guān)聯(lián)親密的物業(yè)管理也相對比較新奇。通過這次深職院東校區(qū)的實(shí)地調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)其突出體現(xiàn)的幾種問題,通過度析,提出了某些針對性的意見。關(guān)鍵詞:高校、物業(yè)管理、教學(xué)設(shè)施服務(wù)、學(xué)生、物業(yè)管理企業(yè)、校園物業(yè)、物業(yè)滿意度1.引言伴隨經(jīng)濟(jì)和社會的迅速發(fā)展,物業(yè)管理在我們現(xiàn)代社會小區(qū)建設(shè)和發(fā)展中的作用越來越明顯。深圳高等院校的物業(yè)管理通過幾年的不停探索,物業(yè)管理工作有了長足的發(fā)展,深圳與全國先進(jìn)地區(qū)相比,仍是起步早、發(fā)展快、趨向規(guī)范,國際化。不過當(dāng)中也有存在問題。為此,本調(diào)查組由12月2日至12月24日對深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,試圖理解學(xué)生有關(guān)物管的滿意度以及物管企業(yè)對業(yè)務(wù)的態(tài)度的,從而提出針對性的提議及意見。2調(diào)查背景2.1調(diào)查目的通過調(diào)查理解深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)物業(yè)管理滿意度及其突出的問題,提出針對性的處理措施。2.2調(diào)查內(nèi)容本次調(diào)查內(nèi)容重要包括:物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)態(tài)度、安保工作、校園清潔綠化工作、有關(guān)設(shè)施維護(hù)工作的服務(wù)滿意度狀況。2.3調(diào)查地點(diǎn)深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)2.4調(diào)查方式本次調(diào)查采用隨機(jī)訪問形式,由3名調(diào)研員,一對一的問卷調(diào)查方式進(jìn)行調(diào)查。共發(fā)放問卷60份,其中有效問卷為55份,由于問題未回答完全的無效問卷5份。3.東區(qū)物業(yè)管理專題調(diào)查分析3.1物管工作人員服務(wù)態(tài)度熱情記錄:以上數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生對物管的服務(wù)態(tài)度滿意度中持滿意的所占比例為58%,持較為滿意的所占比例為42%,持不滿意的為0。分析:整體來看,東校區(qū)物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)基本上還是比較滿意的,為58%占過半以上。其中也許是高校的物業(yè)管理企業(yè)比較規(guī)范,待遇相對同都市的物管很好,物管人員素質(zhì)較高。此外,和學(xué)生老師關(guān)系也比較融洽,對他們的服務(wù)感到一般尚可的,占總比例的42%。而不滿意的一種都沒有??傮w服務(wù)態(tài)度優(yōu)良。3.2東校區(qū)安保工作最讓人放心記錄:以上數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生對東校區(qū)的安保工作持滿意的所占比例為72%,持一般的所占比例為24%,持不滿意的4%。分析:整體來看,東校區(qū)的安保工作整體來說還是很滿意的。每天保安在出入口均有輪班站崗,校內(nèi)發(fā)生盜竊、搶劫等事件很少發(fā)生,對校門口的治安管理人員的責(zé)任心評價(jià)很高有寶貴物品會例行檢查,但也也許由于例行檢查導(dǎo)致的不以便而覺得一般。通過數(shù)聽闡明我校東校區(qū)的管理工作到位,能給學(xué)生一種安定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。3.3校園清潔綠化工作有褒有貶記錄:本題是通過前兩題的問題的鋪墊,而提問的整體狀況。對東校區(qū)的清潔綠化工作持滿意態(tài)度的占60%;持一般的學(xué)生占36%;持不滿意的態(tài)度的學(xué)生占4%.分析:從數(shù)據(jù)分析看,高校的清潔綠化工作學(xué)生大部分感到滿意,這闡明了物業(yè)管理企業(yè)在清潔這首先下了功夫,可以做到及時(shí)的清理垃圾,做到日產(chǎn)日清及時(shí)的對建筑物或是公共設(shè)施常常擦拭和清潔,使得學(xué)校內(nèi)沒有什么明顯的污跡,給師生們制造了一種潔凈、舒適、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。但也存在不少問題其中最突出的問題是學(xué)生在下課的時(shí)段擁擠,沒有及時(shí)清洗導(dǎo)致廁所有異味。3.4有關(guān)設(shè)施維護(hù)工作最不到位記錄:本題是針對學(xué)校宿舍和教學(xué)設(shè)施等維修服務(wù)進(jìn)行滿意度調(diào)查,持滿意的學(xué)生有34%;持一般的學(xué)生占50%;持不滿意的學(xué)生占16%。分析:整體來看,學(xué)校宿舍和教學(xué)設(shè)施等維修服務(wù)最不到位,這事是對在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和平常生活有一定的影響,上面的數(shù)聽闡明了學(xué)校不及時(shí)的對設(shè)施設(shè)備的維修才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活導(dǎo)致較大的影響。以致學(xué)生不滿。4.提議與對策結(jié)合以上列出的種種問題,我們通過討論提出如下幾點(diǎn)提議與對策:進(jìn)行專題整改做好物管人員的培訓(xùn)工作制定完善的工作制度,原則化,規(guī)范化,效率化多和服務(wù)群體接觸,理解需求。5.附件:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)物業(yè)管理滿意度調(diào)查親愛的同學(xué)們:您好,我們是深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院物業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生,目前進(jìn)行課程研究,需要做校園物管滿意度問卷調(diào)查,耽誤你兩分鐘,請您做問卷調(diào)查。以便物管企業(yè)進(jìn)行改善,讓物管企業(yè)更好的服務(wù)各位學(xué)生。服務(wù)態(tài)度:1、學(xué)校物業(yè)管理企業(yè)規(guī)定所有管理服務(wù)人員統(tǒng)一著裝、佩戴標(biāo)志、行為規(guī)范、服務(wù)熱情,您與否滿意?a、滿意b、一般,有待貫徹c、不滿意安保工作:2、您對于機(jī)動(dòng)車的秩序管理與否滿意?滿意b、一般c、不滿意3、您對東校區(qū)維修工作與否感到滿意?a、滿意b、一般c、不滿意4、您對東校區(qū)的安保工作覺得安全放心滿意嗎a、滿意b、一般c、不滿意清潔綠化工作:5、您對東校區(qū)的室內(nèi)保潔工作與否滿意?a、滿意b、一般c、不滿意6、您認(rèn)為東校區(qū)綠地內(nèi)衛(wèi)生保持的怎樣?a、很好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論