部編人教版六年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷(及答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編人教版六年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷(及答案)班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。nuóyípáihuáizhēnɡfāmǎyǐyuánliànɡzhànfànɡyīwēixiāoshì二、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。泊（bóbō）船京（jīngjìng）口瓜洲（zhōuzhóu）鐘（zhōngzhòng）山春（chūnchǔn）風(fēng)明（míngmìng）月三、區(qū)別字組詞。普（_________）曹（_________）坐（_________）辟（_________）譜（_________）遭（_________）挫（_________）劈（_________）餅（_________）抑（_________）搏（_________）浴（_________）拼（_________）迎（_________）博（_________）俗（_________）四、補(bǔ)充詞語，并根據(jù)畫線內(nèi)容的意思選填詞語。陽光（____）（____）念念（____）（____）（____）箱（____）柜一（____）不（____）永無（____）（____）一（____）不（____）1．爸爸徹底翻檢，還揚(yáng)言非得在家里找到鑰匙不可。（__________）2．老奶奶啰啰嗦嗦地說：“孩子，千……千萬不要忘記這個(gè)事??！”（__________）3．今天早晨天氣晴朗，令人精神振奮。（__________）4．太陽永不停止地運(yùn)動(dòng)是一種自然現(xiàn)象。（__________）五、選詞填空。敏捷敏感敏銳1．波義耳立即（_____）地意識(shí)到，紫羅蘭中有一種成分遇到鹽酸會(huì)變紅。2．謝皮羅教授（_____）地注意到：每次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦總是朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。3．松鼠動(dòng)作非常（_____），想抓住它可不是件容易的事。六、句子加工廠。1.狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲。（縮句）_______________________________________2.“沒有一個(gè)人照顧她啊！”桑娜一邊想一邊敲了敲門。（仿寫心理活動(dòng)）_____________________________________3.廣場(chǎng)匯集了群眾隊(duì)伍。（擴(kuò)句）____________________________________4.紅軍長(zhǎng)征的道路有千難萬險(xiǎn)。千難萬險(xiǎn)沒有阻擋紅軍前進(jìn)的步伐。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）______________________________________5.小蟲雖然迷路了，但仍傲然前進(jìn)，難道不是一位勇士嗎？（換個(gè)說法意思不變）______________________________________七、根據(jù)課文理解填空。1.《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》是英國(guó)著名作家________的代表作品。小說按照魯濱遜歷險(xiǎn)的______順序記敘，寫了_______、_______、________、_______、________等事情，表現(xiàn)了他_________、________、_________的特點(diǎn)。2.《騎鵝旅行記（節(jié)選）》是一篇_____，課文主要講述了主人公尼爾斯變成小狐仙后，由于之前經(jīng)常欺負(fù)捉弄家里的動(dòng)物，現(xiàn)在被動(dòng)物們反擊，最后_____________的故事。3.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》作者是____國(guó)作家________，課文主要寫的是湯姆和貝奇獲救回家后，小鎮(zhèn)人們歡喜的場(chǎng)面以及湯姆向人們講述自己是_______的經(jīng)過，塑造了湯姆________、_______和有點(diǎn)虛榮心同時(shí)又講義氣的“頑童”形象。八、課文片段閱讀理解。就在伯父去世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時(shí)候每到周末，我們姐妹三個(gè)輪流跟著爸爸媽媽到伯父家去團(tuán)聚。這一天在晚餐桌上，伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會(huì)知道我讀了《水滸傳》，大概是爸爸告訴他的吧。老實(shí)說，我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)；那些好漢的個(gè)性，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問我的時(shí)候，我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好?！甭犃瞬高@句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。那天臨走的時(shí)候，伯父送我兩本書，一本是《表》①，一本是《小約翰》②。伯父已經(jīng)去世多年了，這兩本書我還保存著。1．把具體描寫“我就張冠李戴地亂說一氣”的句子畫上“”。2．選文中畫橫線的句子是對(duì)魯迅先生_______、______、______的描寫。這句話表面是寫伯父自夸記性好，實(shí)際是寫伯父委婉地批評(píng)“我”__________。從這句話中我們能感受到魯迅先生______、______、_______的性格特點(diǎn)。3．讀一讀選文中畫波浪線的句子，“我”有這樣的感受是因?yàn)椋ǎ〢．伯父只夸他自己而不夸“我”，“我”感到失落、不滿B．“我”讀書太馬虎了，伯父雖然沒有直接批評(píng)“我”，但是讓“我”認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，因此感到羞愧和悔恨。C．“我”覺得伯父的記性好，而自己的記性差4．請(qǐng)你用一句話概括選文的主要內(nèi)容：______________________。5．“聽了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受?！边@句話指__________。6．伯父笑著說“還是我的記性好”這句話的意思是什么？____________________________。7．你一定也讀過《水滸傳》>吧，請(qǐng)寫出你最喜歡的一個(gè)人物和他（她）的綽號(hào)、故事。___________________________。8．伯父送“我”兩本書，說明_______，到現(xiàn)在我還保存著，說明_______。九、習(xí)作。題目：，我想對(duì)你說要求：1．快畢業(yè)了，你一定有許多心里話想對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)說。請(qǐng)選擇一個(gè)對(duì)象，把題目補(bǔ)充完整。2．想一想：你想對(duì)他們說些什么？你可以回憶你們共同度過的美好時(shí)光，表達(dá)深切的感恩之情；可以提出中肯的建議，期許美好的未來……3．表達(dá)真情實(shí)感，書寫工整，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、挪移徘徊蒸發(fā)螞蟻原諒綻放依偎消逝2、bójīngzhōuzhōngchūnmíng3、普遍陰曹坐下開辟譜寫遭遇挫折劈開餅子抑郁搏擊浴室拼搏迎面博士通俗4、明媚叨叨翻倒聲吭休止動(dòng)動(dòng)翻箱倒柜念念叨叨陽光明媚永無休止5、敏感敏銳敏捷6、1.狼牙山上響起了口號(hào)聲。2.我今天上學(xué)又遲到了。站在教室門口，我忐忑不安地想：“老師會(huì)說什么呢？會(huì)批評(píng)我嗎？”3.寬闊的廣場(chǎng)匯集了龐大的群眾隊(duì)伍。4.雖然紅軍長(zhǎng)征的道路有千難萬險(xiǎn)，但是沒有阻擋紅軍前進(jìn)的步伐。5.小蟲雖然迷路了，但仍傲然前進(jìn)，是一位勇士。7、丹尼爾·笛福時(shí)間“遇險(xiǎn)上島”“建房定居”“養(yǎng)牧種植”“救‘星期五’”“回到英國(guó)”不畏艱險(xiǎn)機(jī)智頑強(qiáng)積極樂觀童話故事騎著大雄鵝飛走美馬克·吐溫如何脫險(xiǎn)敢于探險(xiǎn)追求自由8、1．那些好漢的個(gè)性，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。2．動(dòng)作神態(tài)語言讀書太馬虎含蓄幽默關(guān)愛晚輩3．B4．伯父教育“我”認(rèn)真讀書。5．哈哈！還是我的記性好。6．這句話表面上是伯父在夸自己的記性好，實(shí)際上是伯父在用幽默委婉的語言批評(píng)“我”讀書馬虎不認(rèn)真。7．魯智深，綽號(hào)花和尚，典型故事有“倒拔垂楊柳”“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”等。8．伯父對(duì)“我”的關(guān)心。“我”對(duì)伯父的懷念9、范文：老師，我想對(duì)你說在我成長(zhǎng)的道路上，遇到過不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，不同的老師有不同的個(gè)性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的心目中，老師都是一絲不茍的知識(shí)傳授者，還是誨人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。十多年來，除了家長(zhǎng)，我最熟悉的莫過于老師，每當(dāng)我提起筆，要描繪老師時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達(dá)我