34 雙減下的變化與思考-2022年中考英語書面表達熱點話題考前押題-中考英語備考資料重點匯總知識點歸納

2022年初中英語最新熱點話題寫作押題?雙減下的變化與思考[11（2022年湖南省長沙市長沙縣湘郡未來實驗學校中考一模英語試題）教育部近日印發(fā)通知，要求控制中小學生的書面作業(yè)總量，合理布置不同類型的作業(yè)。為此，某英文雜志社正在開展以“MyCreativeHomework^^為主題的征文活動。請你寫一篇征文，講述自身經(jīng)歷，提出合理建議。要求：（1）80詞左右（標題和開頭已給出，不計入總詞數(shù)）；⑵文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學校的名稱。參考信息：（1）做過的最有創(chuàng)意的作業(yè)（內(nèi)容、收獲……）（2）更有創(chuàng)意的作業(yè)建議（形式、理由……）（creativehomework;makeaposter;drawingamindmap...）⑶……MyCreativeHomeworkDoinghomeworkcanhelpustopracticeandusewhatwe'velearnedinclass.【2】（2022.安徽合肥.一模）假如你是李華，近期你校開展了課后延時服務。請你用英語寫一篇題為“WeHaveAfter-schoolServices”的短文向校英文報投稿。內(nèi)容包括；.活動內(nèi)容；2.個人感悟。注意：.詞數(shù)80-100；.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；.文中不得出現(xiàn)真實姓名及學校名稱；.短文題目已給出，不計入總字數(shù)。參考詞匯：easetheburden（減負）extratrainingcourses（校外培訓）benefit（有利于）WeHaveAfter-schoolServices【3】3.（2022.浙江寧波.一模）自雙減實施以來，中小學生的自主時間增加了，有效地管理好這些自主時間顯得尤其重要。英語課上，老師組織了一次關于“DoStudentsMakeFullUseoftheFreeTimeafterDoubleReductionPolicy?”的討論。請你就表格中討論結(jié)果并結(jié)合自己的個人觀點向同學們的老師和同學做一個匯報。DoStudentsMakeFullUseoftheFreeTimeafterDoubleReductionPolicy?Somepopularchoicesmentionedinthediscussion:buildourbodybewithourfamilysleepmoreplaycomputergames...Mychoicesandmyopinion:*DoubleReductionPolicy:雙減政策注意：(1)短文必須包括所有要點，并適當發(fā)揮；(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名；(3)詞數(shù)80-100詞；標題已給出，不計入總詞數(shù)。DostudentsmakefulluseoftimeafterDoubleReductionPolicy?[4](2022?浙江省諸暨市牌頭中學一模)假如你是李華，你的美國朋友David聽說中國中小學正在實行“雙減政策(DoubleReductionPolicy),來信詢問有關情況。請根據(jù)下表信息,用英語寫一封回信，介紹“雙減”給你的學習和生活帶來的變化并談談你的感想。Thingsyoudidbefore?finishmuchhomework?takemanyafter-schoolclassesThingsyoudonow?playsports?spendmoretimewithfamilyYourthoughts?developinterests?…注意：(1)短文必須包括上表所有信息，可適當增加細節(jié)；(2)你的感想至少兩條:(3)詞數(shù)：80-100：(4)信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。DearDavid,I'mgladtohearfromyouagain!Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua【5】(2022?河北?模擬預測)新學期帶來了新變化?！半p減”新規(guī)(Thenewrules)提出：減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔?！半p減”后，你的生活有了什么變化?請給學校的校長(Headmaster)寫一封信，從課后作業(yè)、學?；顒雍蜆I(yè)余生活三方面談談你是否滿意現(xiàn)在的變化以及還有何煩惱，并請對方給你的煩惱提些建議。參考答案:1.范文:MyCreativeHomeworkDoinghomeworkcanhelpustopracticeandusewhatwe'velearnedinclass.Doingcreativehomeworkmakesusmoreinterestedinstudy.Onceourteacheraskedustowritealettertoaforeigner.WeweretoldtointroducetheSpringFestivalintheletter.ItnotonlyhelpedmeimprovemywrittenskillsbutalsoprovidedagoodchancetospreadChinesetraditionalculture.Inmyopinion,it'salsoagoodchoicetodrawmindmaps.Ithelpsustohaveabetterunderstandingofthelessons.Besides,wecanlearntosingEnglishsongs,sincemostofuslovesinging.Inthisway,ourEnglishaswellashobbiesdevelop.Ihopewe'llhavemorecreativehomeworkinthefuture.【解析】,題干解讀：題目要求以“MyCreativeHomework”為主題，寫一篇英語短文；要求結(jié)合自身經(jīng)歷并提出建議。.寫作指導：此作文以一般現(xiàn)在時態(tài)和一般過去時態(tài)為主；采用第一人稱口吻；此作文可采用4段落格式，第一段：闡述作業(yè)的好處；第二段：闡述自己的經(jīng)歷；第三段：闡述自己對于創(chuàng)意的作業(yè)建議；第四段：表達希望。.例文WeHaveAfter-schoolServicesI'mLiHua.Recently,ourschoolhasprovidedafter-schoolservicesforus.Everyday,wehavenearlytwohours'after-schooolservices.Duringthetime,wecanfinishourhomeworkwiththehelpofourteachers.Wecanalsoattendclassesofinterestordosomeexercise.Wefinishourhomeworkatschool.Thishelpsustoeasetheburdenofhomework.Thenwecanhaveenoughsleepatnight.Inthisway,wemayfeelrelaxedandenergeticduringtheday.Atthesametime,withthehelpofourteachers,wemayfinditeasiertodoourhomework,soweneedn'tgotoextratrainingcourses.Allinall,Ithinkbothstudentsandparentswillbenefitfromthiskindofservice.【解析】.題干解讀：本文要求以李華的名義，以“WeHaveAfter-schoolServices”為題寫一篇短文，介紹學校的課后延時服務。.寫作指導：寫作時以第一人稱為主；時態(tài)用一般現(xiàn)在時；文章分為三段式：第一段介紹了課后延時服務的具體內(nèi)容。第二段介紹了參加課后延時服務的好處。第三段總結(jié)全文。在寫作時耍做到無標點符號和語法錯誤。.例文：DostudentsmakefulluseoftimeafterDoubleReductionPolicy?AsstudentshavemorefreetimeaftertheDoubleReductionpolicy,it'simportantforustomakefulluseofthetime.Thediscussionshowsdifferentstudentshavedifferentchoices.Somethinkwecandosportstobuildastrongbodyorreadmorebooks.Othersfeelhappytohavemoretimetobewiththefamiliesandfriends.Someboysareexcitedbecausetheycanplaycomputergamesforalongertime.Weareallgladthatwecansleepmore.Forme,I'mhappytohavesometimetodosomethinginterestingsuchasjoiningamusicclub.Anyway,Ithinkhavingmorefreetimeisagoodthingbutwe'dbetterthinktwicebeforewemakeachoice.Weneedtimebothfbrimprovingourselvesandrelaxation.Lefsstartplanningandmakefulluseoftime!(116words)【解析】.題干解析：本題是一篇材料作文，要求根據(jù)列出的要點，寫一篇關于“學生是否充分利用了“雙減”政策后的空余時間”的英語短文。題目已給出，注意文章要點齊全，上下文連貫。.寫作指導：本文以第一人稱書寫，時態(tài)主要采用一般現(xiàn)在時，可以使用被動語態(tài)、固定短語、句型來增加文章亮點。除了文章提出的要點，適當補充內(nèi)容，結(jié)合自身情況說明，注意字數(shù)要求，同時注意單詞和語法要使用正確，語言通順，邏輯順暢。4.例文DearDavid,I'mgladtohearfromyouagain!TheDoubleReductionPolicyhasbroughtmelotsofchanges.Iusedtohavetoomuchhomeworkandstayuplatetofinishiteverynight.What'sworse,Ihadtotakemanyafter-schoolclassesonweekends.Thankstothepolicy,nowIhavemorefreetime.WhenIfinishtheclassesatschool,Icanplaysportswithmyclassmates.Besides,Ialwaysspendtimewithmyfamilyandourrelationshiphasimprovedalot.Inmyopinion,it'strulynecessarytohavethepolicybecauseitcandevelopourinterests.Moreimportantly,ourlifealsobecomescolorful.Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHu【解析】L題干解讀：本文主要是向朋友介紹“雙減”給你的學習和生活帶來的變化并談談你的感想。根據(jù)表格中的內(nèi)容進行寫作，可適當增加細節(jié)。2.寫作指導：本文以第一人稱為主，時態(tài)以一般現(xiàn)在時和一般過去時為主。第一段描述“雙減''政策前的學習和生活；第二段描述“雙減”政策后學習和生活的變化；第三段描述自己的觀點。第四段結(jié)尾已給出。介紹內(nèi)容時，力求語言準確，內(nèi)容完整，保證行文連貫，條理清晰。5.例文DearHeadmaster,I'mwritingtotellyouthechangesinmylifeafterthenewrules.Inthepast,Ispentlotsoftimedoingmyhomeworkandthereweremanyafter-schoolclassesonweekends.NowIhavelesshomeworkandtherearemoreactivitiesatschool,includingmanykinds