【幼兒園超實(shí)用】畢業(yè)教師朗誦稿_第1頁(yè)
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畢業(yè)典禮教師朗誦稿A今天,我心情凝重B因?yàn)?,與我朝夕相伴的孩子們就要離開C今天,我倍感欣慰D因?yàn)?,孩子們將飛向更為廣闊的藍(lán)天合:幾年的朝夕相處,有太多美好的回憶。合:轉(zhuǎn)眼間,你將離開幼兒園,離開這個(gè)我們共度了很多美好時(shí)光的地方,老師怎么舍得A還記得,你第一次來學(xué)校時(shí)候的模樣嗎B那時(shí)候,你的眼眶里含著淚水,眼神中充滿著陌生。C那時(shí)候,你躲在媽媽的背后不敢出來,當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿著對(duì)成長(zhǎng)和快樂的渴望D那時(shí)候,你可知道,我們將在接下來的四年中彼此陪伴。合:幼兒園第一天,你坐在椅子上,周圍的小朋友是陌生的。合:幼兒園第一天,你睡在小床上,頭頂?shù)奶旎ò迨悄吧?。幼兒園第一天,你站在操場(chǎng)上,四周的花草樹木是陌生的。合:但隨著時(shí)間一天天流逝。合:你交到了新朋友。合:你學(xué)會(huì)了自己吃飯。合:你開始喜歡讀書。合:更勇敢的是你主動(dòng)揮手和家人再見。A當(dāng)初的你,拉著媽媽哇哇大哭。B如今的你,懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)。C當(dāng)初的你,表達(dá)不清牙牙學(xué)語(yǔ)。D如今的你,拽著老師滔滔不絕。合:當(dāng)初的你,拿到第一個(gè)小紅花,把它當(dāng)寶一樣攥在手里。合:如今的你,沒有小紅花也樣樣做得好。A當(dāng)初的你,畫著歪歪扭扭的線條生怕老師笑話。B如今的你,自如揮灑著畫筆,解釋著老師想象不到的畫面C當(dāng)初,你第一次在幼兒園過生日,硬是先給老師切下你最愛的那一塊D如今,老師再也不能陪你過下一個(gè)生日……合:我親愛的寶貝,還記得我們?cè)谝黄痖_展的活動(dòng)嗎。合:老師帶你畫畫,給你講睡前故事。合:老師彈奏鋼琴,帶你唱好聽的歌曲。合:我們一起裝扮教室,一起做游戲。合:我們一起在泥土里種下幼苗,一起耐心等待,同你慢慢長(zhǎng)大。合:而現(xiàn)在,幼苗長(zhǎng)大了,你也長(zhǎng)大了。合:你要離開這里,奔向更精彩的世界。合:你會(huì)學(xué)到新的歌,讀到新的故事。合:你還會(huì)遇到新的老師,帶領(lǐng)你們走向更遠(yuǎn)的地方。A也許有一天,你會(huì)忘記老師。B忘記老師幫你穿衣服。C忘記老師幫你系鞋帶。D忘記老師帶你玩游戲。合:也許你會(huì)忘記我們是怎樣一起努力完成一幅畫。合:會(huì)忘記我們是怎樣共同栽培一株綠色的生命。A會(huì)忘記我們?cè)谶@里愉快度過的每一個(gè)日子。合:但老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,我的寶貝。合:老師希望你能健康快樂成長(zhǎng)。A寶貝,以后的日子,要照顧好自己。B冷了熱了自己穿脫衣服。C課間記得主動(dòng)喝水、上廁所。D寶貝,以后的日子,要多交朋友。合:熱情主動(dòng),禮貌謙和。合:寶貝,以后的日子,要記得保持獨(dú)立思考。合:多問老師:為什么?開心的告訴大家:我想到辦法啦。合:寶貝,記得?;赜變簣@看看,老師愛聽關(guān)于你們的一切。合:恭喜你,寶貝,你迎來了人生第一次畢業(yè)典禮。合:祝福

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