護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇一

在護士實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習(xí)護士職責，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，有重點，護理護士專業(yè)工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以"愛心，細心，急躁"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中，護士專業(yè)嚴格遵守科室制度，按時參與實習(xí)護理查房，熟識病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范嫻熟進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？茖嵙?xí)護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀看。

在護士實習(xí)工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評，同時，本人樂觀參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的熟悉和了解。

通過半年多的護理工作實習(xí)，在帶教護士長老師的悉心指導(dǎo)與急躁帶教下，仔細學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并樂觀參與醫(yī)院組織的護士醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參與護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問，增加平安愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高。

通過半年多的護士實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高護士實習(xí)生自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護士。

護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇二

您好!

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝福!感謝您在百忙之中看我的自薦信，為一位滿腔熱忱的高校生開啟一扇盼望之門。

我叫×××，現(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開母校，在我踏入社會高校之前，心情是那樣地興奮又彷徨。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推舉自己。

在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，具備護理方面的基本理論、基本學(xué)問和基本技能，經(jīng)過一年的實踐，使我的護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使我變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。

通過在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)我把握了大量專業(yè)和技術(shù)學(xué)問，護理操作水平大幅度提高，如：無菌技術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、下胃管、口腔護理、靜脈輸液、氧氣吸入、皮內(nèi)、皮下、肌肉注射等技術(shù)能較為嫻熟的操作。有較強的獨立工作力量。醫(yī)院的'實習(xí)經(jīng)受，讓我學(xué)會了老護士嫻熟的專業(yè)技能。各科病房的工作，讓我學(xué)會了臨危不亂，急躁護理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。

在生活中我把自己熬煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠懇，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充足是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過兩年的大專學(xué)習(xí)和一年的醫(yī)院實習(xí)工作，培育了我良好的工作態(tài)度和團隊意識。過去并不代表將來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作，我信任我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。假如有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，肯定會為貴單位的進展做出應(yīng)有的貢獻。因此我對自己的將來布滿信念。

我喜愛護理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進步。

最終，請接受我最真誠的謝意!

護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇三

自20xx年xx月到xx高校參與成人業(yè)余本科學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，在校的學(xué)習(xí)生活立刻就要結(jié)束了，兩年半的學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了法律、英語、西方經(jīng)濟、會計、組織行為學(xué)、勞動關(guān)系、社保、薪酬和人力資源開發(fā)等課程。這些課程讓我在思維上有了新的熟悉與轉(zhuǎn)變，除了這些基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，更大的財寶來自于教授我們課程的一些優(yōu)秀老師。在課堂上為我們答疑解惑，在課余為我們解決工作中的難題。

作為一名在職同學(xué)，我的職業(yè)是在企業(yè)中做hr。來科大讀書是為了讓自己更加系統(tǒng)、深刻地學(xué)習(xí)人力資源管理的方方面面，并能運用到實際的工作中，真正做到了學(xué)以致用。

學(xué)習(xí)的過程是辛苦的，每天忙勞碌碌地工作加上周末的學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在想想這些努力是值得的。我現(xiàn)在可以用書本上很專業(yè)的詞匯給我們企業(yè)的員工進行相關(guān)的培訓(xùn)，也可以在年度和季度總結(jié)中把自己的工作分析與報告以一種專業(yè)的形式表達出來。

我想“專家”之所以稱為專家是由于他們看到的和表達出來的東西在用詞上更加精準。比方說聘請，我們通常所說的聘請可以分為兩個階段：初試和復(fù)試。但通過學(xué)習(xí)，我們可以用更精確的兩個詞來表達這兩種意思：“招募”和“甄選”。這就是我在科高校習(xí)的成果，通過專業(yè)的學(xué)問讓自己更加專業(yè)。

作為20xx年的畢業(yè)生，我很傲慢也很驕傲地說，我是科大的一份子，我曾經(jīng)在科高校習(xí)過。我喜愛我的職業(yè)，作為hr我會把我在科高校習(xí)的成果融會貫穿到我的工作中，在科大的學(xué)習(xí)將會成為我職業(yè)生涯更上一層樓的起點。

護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇四

五年的護理專業(yè)學(xué)習(xí)，充實了我的`學(xué)問，增長了我的見識，熬煉了我的才能，同時也升華了我的思想，在校期間，不斷充實專業(yè)學(xué)問的同時也樂觀參與校內(nèi)外組織的活動，提高整體素養(yǎng)，在校期間，曾擔當兩屆校文學(xué)社社長及一屆校廣播站編輯部部長，也受到了大家的全都好評，信任經(jīng)過這幾年的熬煉，我的管理力量也提高了不少，雖然我并不出眾！但我信任自己是有價值的人！

在科室實習(xí)期間我跟隨帶教老師用心學(xué)習(xí)護理技能，理論與實踐結(jié)合讓我不斷提高，深化病房工作，讓我學(xué)會臨危不亂，急躁護理，微笑服務(wù)，用最大的理性面對患者，讓生命之花永久綻放！我信任自己一樣能行！

自信，樂觀，成熟穩(wěn)重……

我是一個特陽光的女孩，永久都有一張微笑的臉龐

自己戰(zhàn)勝自己是我的

有肯定文學(xué)功底及音樂細胞

護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定篇五

自20__年3月到科技高校參與成人業(yè)余本科學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，在校的學(xué)習(xí)生活立刻就要結(jié)束了，兩年半的學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了法律、英語、西方經(jīng)濟、會計、組織行為學(xué)、勞動關(guān)系、社保、薪酬和人力資源開發(fā)等課程。這些課程讓我在思維上有了新的熟悉與轉(zhuǎn)變，除了這些基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，更大的財寶來自于教授我們課程的一些優(yōu)秀老師。在課堂上為我們答疑解惑，在課余為我們解決工作中的難題。

作為一名在職同學(xué)，我的職業(yè)是在企業(yè)中做hr。來科大讀書是為了讓自己更加系統(tǒng)、深刻地學(xué)習(xí)人力資源管理的方方面面，并能運用到實際的工作中，真正做到了學(xué)以致用。

學(xué)習(xí)的過程是辛苦的，每天忙勞碌碌地工作加上周末的學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在想想這些努力是值得的。我現(xiàn)在可以用書本上很專業(yè)的詞匯給我們企業(yè)的員工進行相關(guān)的培訓(xùn)，也可以在年度和季度總結(jié)中把自己的工作分析與報告以一種專業(yè)的形式表達出來。

我想“專家”之所以稱為專家是由于他們看到的和表達出來的東西在用詞上更加精準。比方說聘請，我們通常所說的聘請可以分為兩個階段：初試和復(fù)試。但通過學(xué)習(xí)，我