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Word第第頁學(xué)校給水排水工程評估調(diào)研報告

一、我院給水排水專業(yè)基本狀況分析

1招生狀況

相比較調(diào)研院校,我校給水排水專業(yè)招生人數(shù)較少,年平均低于60名。在目前良好的就業(yè)形勢和學(xué)院較好的師資配備條件下,適當(dāng)考慮專業(yè)擴招。

2師資狀況

我校市政學(xué)科專職老師11人,高級職稱8人,博士8位,在讀博士2位。與調(diào)研學(xué)校對比狀況如下列圖。

3試驗室使用面積、資產(chǎn)及試驗開設(shè)狀況

我校給水排水試驗室新建面積400余平米,新購置設(shè)備總資產(chǎn)150萬元,相比原有試驗室面積狹小,設(shè)備陳舊的現(xiàn)狀有了明顯的改善,但與調(diào)研院校相比較,試驗室資源照舊有限。

目前開設(shè)試驗課不能滿意專業(yè)指導(dǎo)委員會教學(xué)大綱要求,試驗開出率僅為50%,試驗類型單一,除開設(shè)少量操作和演示試驗外,綜合試驗和設(shè)計試驗的缺乏導(dǎo)致試驗教學(xué)缺乏特色。在新建試驗室落成和新增設(shè)備到位的狀況下,教學(xué)狀況將有所改善,但由于試驗項目增多,同學(xué)小組化,為確保每個同學(xué)都有動手操作的機會,試驗藥品、玻璃器材等消耗必定增加,建議增加試驗教學(xué)經(jīng)費投入。

4圖書資料

圖中1-長安高校;2-揚州高校;3-山東建筑高校;4-蘭州交通高校;5-浙江工業(yè)高校。由調(diào)研發(fā)覺,給水排水專業(yè)相關(guān)圖書資料分為校圖書館藏書和學(xué)院資料室藏書。圖書資料包括中外文圖書、中外文期刊和工具書〔包括規(guī)范、手冊和標(biāo)準(zhǔn)等〕。調(diào)研高校中一般校館藏中外文圖書都在2萬冊以上,我校館藏圖書相對較少,需要進行補充。在調(diào)研高校中,學(xué)院圖書館藏書數(shù)量相對校圖書館少,但期刊和工具書等老師、同學(xué)使用頻率較高的資料則較多。我校應(yīng)適當(dāng)借鑒這種分布格局,學(xué)院圖書資料室藏書應(yīng)當(dāng)滿意老師、同學(xué)對設(shè)計手冊,設(shè)計規(guī)范等工具書的使用需求,確保畢業(yè)生在進行畢業(yè)設(shè)計時,每2-3人擁有一套設(shè)計手冊。

我校圖書館館藏與給水排水專業(yè)有關(guān)圖書種類和冊數(shù)之少,與我校的.教學(xué)、教育水平和社會聲譽不相稱,與調(diào)研院校相比存在較大差距。建議學(xué)校每年的購書投入中將給水排水專業(yè)類圖書比例放大,或者每年投入10~20萬特地用于購置給水排水專業(yè)相關(guān)圖書資料,并保證中英文圖書比例。

建議老師、同學(xué)常用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計手冊和期刊等資料集中放置學(xué)院圖書資料室,保證使用便利。在滿意建設(shè)部給水排水專業(yè)評估要求的基礎(chǔ)上,依據(jù)教學(xué)和畢業(yè)設(shè)計需求量,建議學(xué)院購置肯定數(shù)量的工具書。

5課程建設(shè)狀況

與調(diào)研院校相比,我校課程建設(shè)處于起步階段,啟動水泵與泵站和水質(zhì)工程學(xué)優(yōu)秀課程建設(shè),2項教改項目。目前無已完成教改項目,無精品課程,無教改論文,在評估預(yù)備階段需要加強這方面的建設(shè)。

6實習(xí)基地

截至,給水排水專業(yè)實習(xí)均在杭州市開展,實習(xí)經(jīng)費嚴(yán)峻缺乏。

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