《珍珠鳥》快樂練習(xí)達標訓(xùn)練_第1頁
《珍珠鳥》快樂練習(xí)達標訓(xùn)練_第2頁
《珍珠鳥》快樂練習(xí)達標訓(xùn)練_第3頁
《珍珠鳥》快樂練習(xí)達標訓(xùn)練_第4頁
《珍珠鳥》快樂練習(xí)達標訓(xùn)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁《珍珠鳥》快樂練習(xí):達標訓(xùn)練一、寫出下列詞語的近義詞異常──()生意──()索性──()依舊──()二、閱讀理解_______1990年春天,在遙遠的歐洲,一列漂亮舒適的空調(diào)列車旁,站滿了送行的人們。他們送的是一批特殊的客人──燕子。燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢?事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方遷徙北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉已經(jīng)很疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡的燕子到處可見。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方去。于是,政府通過電視臺、廣播電臺呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到離自己最近的火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,在家人的帶領(lǐng)下,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵了的燕子。一天下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點兒也不在乎。經(jīng)過人們的努力許許多多的燕子被送到了舒適的列車上滿滿一列車嘰嘰喳喳的燕子帶著人類的友情駛向遠方它們仿佛在向人類致謝說等天氣暖和了我們一定回來1、給文章加上合適的題目。2、找出文中說明天氣寒冷的詞語,寫下來:__________________________________3、給文章最后一個自然段加上標點符號。4、用“”畫出文中的反問句,并說說這句話在文中所起的作用:__________________________________5、當你看到許多瑞士人在豪華舒適的空調(diào)列車旁邊為滿滿一列車燕子送行時你有何感想,用一句話寫下來:____________________________________________________________________2019--19一、寫出下列詞語的近義詞異常──()生意──()索性──()依舊──()二、閱讀理解_______1990年春天,在遙遠的歐洲,一列漂亮舒適的空調(diào)列車旁,站滿了送行的人們。他們送的是一批特殊的客人──燕子。燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢?事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方遷徙北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉已經(jīng)很疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡的燕子到處可見。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方去。于是,政府通過電視臺、廣播電臺呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到離自己最近的火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,在家人的帶領(lǐng)下,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵了的燕子。一天下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點兒也不在乎。經(jīng)過人們的努力許許多多的燕子被送到了舒適的列車上滿滿一列車嘰嘰喳喳的燕子帶著人類的友情駛向遠方它們仿佛在向人類致謝說等天氣暖和了我們一定回來1、給文章加上合適的題目。2、找出文中說明天氣寒冷的詞語,寫下來:__________________________________3、給文章最后一個自然段加上標點符號。4、用“”畫出文中的反問句,并說說這句話在文中所起的作用:__________________________________5、當你看到許多瑞士人在豪華舒適的空調(diào)列車旁邊為滿滿一列車燕子送行時你有何感想,用一句話寫下來:____________________________________________________________________2019--19一、寫出下列詞語的近義詞異常──()生意──()索性──()依舊──()二、閱讀理解_______1990年春天,在遙遠的歐洲,一列漂亮舒適的空調(diào)列車旁,站滿了送行的人們。他們送的是一批特殊的客人──燕子。燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢?事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方遷徙北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉已經(jīng)很疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡的燕子到處可見。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方去。于是,政府通過電視臺、廣播電臺呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到離自己最近的火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,在家人的帶領(lǐng)下,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵了的燕子。一天下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點兒也不在乎。經(jīng)過人們的努力許許多多的燕子被送到了舒適的列車上滿滿一列車嘰嘰喳喳的燕子帶著人類的友情駛向遠方它們仿佛在向人類致謝說等天氣暖和了我們一定回來1、給文章加上合適的題目。2、找出文中說明天氣寒冷的詞語,寫下來:__________________________________3、給文章最后一個自然段加上標點符號。4、用“”畫出文中的反問句,并說說這句話在文中所起的作用:__________________________________5、當你看到許多瑞士人在豪華舒適的空調(diào)列車旁邊為滿滿一列車燕子送行時你有何感想,用一句話寫下來:____________________________________________________________________2019--19一、寫出下列詞語的近義詞異常──()生意──()索性──()依舊──()二、閱讀理解_______1990年春天,在遙遠的歐洲,一列漂亮舒適的空調(diào)列車旁,站滿了送行的人們。他們送的是一批特殊的客人──燕子。燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢?事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方遷徙北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉已經(jīng)很疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡的燕子到處可見。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方去。于是,政府通過電視臺、廣播電臺呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到離自己最近的火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,在家人的帶領(lǐng)下,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵了的燕子。一天下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點兒也不在乎。經(jīng)過人們的努力許許多多的燕子被送到了舒適的列車上滿滿一列車嘰嘰喳喳的燕子帶著人類的友情駛向遠方它們仿佛在向人類致謝說等天氣暖和了我們一定回來1、給文章加上合適的題目。2、找出文中說明天氣寒冷的詞語,寫下來:__________________________________3、給文章最后一個自然段加上標點符號。4、用“”畫出文中的反問句,并說說這句話在文中所起的作用:__________________________________5、當你看到許多瑞士人在豪華舒適的空調(diào)列車旁邊為滿滿一列車燕子送行時你有何感想,用一句話寫下來:____________________________________________________________________2019--19一、寫出下列詞語的近義詞異常──()生意──()索性──()依舊──()二、閱讀理解_______1990年春天,在遙遠的歐洲,一列漂亮舒適的空調(diào)列車旁,站滿了送行的人們。他們送的是一批特殊的客人──燕子。燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢?事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方遷徙北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉已經(jīng)很疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡的燕子到處可見。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方去。于是,政府通過電視臺、廣播電臺呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到離自己最近的火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,在家人的帶領(lǐng)下,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵了的燕子。一天下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點兒也不在乎。經(jīng)過人們的努力許許多多的燕子被送到了舒適的列車上滿滿一列車嘰嘰喳喳的燕子帶著人類的友情駛向遠方它們仿佛在向人類致謝說等天氣暖和了我們一定回來1、給文章加上合適的題目。2、找出文中說明天氣寒冷的詞語,寫下來:__________________________________3、給文章最后一個自然段加上標點符號。4、用“”畫出文中的反問句,并說說這句話在文中所起的作用:__________________________________5、當你看到許多瑞士人在豪華舒適的空調(diào)列車旁邊為滿滿一列車燕子送行時你有何感想,用一句話寫下來:____________________________________________________________________2019--19一、寫出下列詞語的近義詞異常──()生意──()索性──()依舊──()二、閱讀理解_______1990年春天,在遙遠的歐洲,一列漂亮舒適的空調(diào)列車旁,站滿了送行的人們。他們送的是一批特殊的客人──燕子。燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢?事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方遷徙北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉已經(jīng)很疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡的燕子到處可見。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方去。于是,政府通過電視臺、廣播電臺呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到離自己最近的火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,在家人的帶領(lǐng)下,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵了的燕子。一天下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點兒也不在乎。經(jīng)過人們的努力許許多多的燕子被送到了舒適的列車上滿滿一列車嘰嘰喳喳的燕子帶著人類的友情駛向遠方它們仿佛在向人類致謝說等天氣暖和了我們一定回來1、給文章加上合適的題目。2、找出文中說明天氣寒冷的詞語,寫下來:__________________________________3、給文章最后一個自然段加上標點符號。4、用“”畫出文中的反問句,并說說這句話在文中所起的作用:__________________________________5、當你看到許多瑞士人在豪華舒適的空調(diào)列車旁邊為滿滿一列車燕子送行時你有何感想,用一句話寫下來:____________________________________________________________________2019--19一、寫出下列詞語的近義詞異常──()生意──()索性──()依舊──()二、閱讀理解_______1990年春天,在遙遠的歐洲,一列漂亮舒適的空調(diào)列車旁,站滿了送行的人們。他們送的是一批特殊的客人──燕子。燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢?事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方遷徙北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉已經(jīng)很疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡的燕子到處可見。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方去。于是,政府通過電視臺、廣播電臺呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到離自己最近的火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,在家人的帶領(lǐng)下,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵了的燕子。一天下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點兒也不在乎。經(jīng)過人們的努力許許多多的燕子被送到了舒適的列車上滿滿一列車嘰嘰喳喳的燕子帶著人類的友情駛向遠方它們仿佛在向人類致謝說等天氣暖和了我們一定回來1、給文章加上合適的題目。2、找出文中說明天氣寒冷的詞語,寫下來:__________________________________3、給文章最后一個自然段加上標點符號。4、用“”畫出文中的反問句,并說說這句話在文中所起的作用:__________________________________5、當你看到許多瑞士人在豪華舒適的空調(diào)列車旁邊為滿滿一列車燕子送行時你有何感想,用一句話寫下來:____________________________________________________________________2019--19一、寫出下列詞語的近義詞異常──()生意──()索性──()依舊──()二、閱讀理解_______1990年春天,在遙遠的歐洲,一列漂亮舒適的空調(diào)列車旁,站滿了送行的人們。他們送的是一批特殊的客人──燕子。燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢?事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方遷徙北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉已經(jīng)很疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡的燕子到處可見。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方去。于是,政府通過電視臺、廣播電臺呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到離自己最近的火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,在家人的帶領(lǐng)下,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵了的燕子。一天下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點兒也不在乎。經(jīng)過人們的努力許許多多的燕子被送到了舒適的列車上滿滿一列車嘰嘰喳喳的燕子帶著人類的友情駛向遠方它們仿佛在向人類致謝說等天氣暖和了我們一定回來1、給文章加上合適的題目。2、找出文中說明天氣寒冷的詞語,寫下來:__________________________________3、給文章最后一個自然段加上標點符號。4、用“”畫出文中的反問句,并說說這句話在文中所起的作用:__________________________________5、當你看到許多瑞士人在豪華舒適的空調(diào)列車旁邊為滿滿一列車燕子送行時你有何感想,用一句話寫下來:____________________________________________________________________2019--19一、寫出下列詞語的近義詞異常──()生意──()索性──()依舊──()二、閱讀理解_______1990年春天,在遙遠的歐洲,一列漂亮舒適的空調(diào)列車旁,站滿了送行的人們。他們送的是一批特殊的客人──燕子。燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢?事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方遷徙北方時,在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉已經(jīng)很疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡的燕子到處可見。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方去。于是,政府通過電視臺、廣播電臺呼吁人們立即行動起來,尋找燕子,把它們送到離自己最近的火車站。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。一個叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,在家人的帶領(lǐng)下,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵了的燕子。一天下來,她一個人就救護了十幾只燕子。她的臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她一點兒也不在乎。經(jīng)過人們的努力許許多多的燕子被送到了舒適的列車上滿滿一列車嘰嘰喳喳的燕子帶著人類的友情駛向遠方它們仿佛在向人類致謝說等天氣暖和了我們一定回來1、給文章加上合適的題目。2、找出文中說明天氣寒冷的詞語,寫下來:__________________________________3、給文章最后一個自然段加上標點符號。4、用“”畫出文中的反問句,并說說這句話在文中所起的作用:__________________________________5、當你看到許多瑞士人在豪華舒適的空調(diào)列車旁邊為滿滿一列車燕子送行時你有何感想,用一句話寫下來:_________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論