2023年過新年活動設(shè)計方案小班(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年過新年活動設(shè)計方案小班(六篇)為了確保事情或工作有序有效開展，尋常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼姆桨阜段?，僅供參考，大家一起來看看吧。

過新年活動設(shè)計方案小班篇一

美麗夢想幸福行走

喜迎新年，豐富校園文化生活，活躍教職工身心，激發(fā)工作熱心，加強教職工合作精神和幸福感受。

學(xué)校全體教職工

20xx年1月x日下午

學(xué)校綜合樓四樓報告廳

1.年級組大合唱

2.各組才藝表演大比拼

1.全體教職工分為七個大組，試驗校區(qū)共六個年級組，鳳凰校區(qū)一個大組。（教師分組具體見附件一）。

2.每組確定大合唱曲目一個，自選節(jié)目一到兩個。自選節(jié)目表演時間控制在6分鐘以內(nèi)，節(jié)目內(nèi)容健康向上，能活躍思維、富有想象力和幽默感，能營造積極猛烈的現(xiàn)場氣氛。

3.節(jié)目上報時間為12月30日前，為防止節(jié)目撞車，請及早上報，聽從調(diào)劑。

1.表演獎：所有參與演出的演員。

2.團體獎：一等獎3個，二等獎4個。

1．評委組成員確定方法：

各年級組推薦一名音樂老師為評委組成員，再推薦一名非音樂老師擔任評委。

2．評委依據(jù)評分細則現(xiàn)場打分（見附件二），大合唱和自選節(jié)目各占10分，再根據(jù)總分高低排出七個隊的名次（不得重復(fù)），評委組根據(jù)名次表計算各組綜合排名，確定各組的獲獎等次。

總計劃：

總負責：

宣傳：

聯(lián)絡(luò)：各活動組組長

后勤：

燈光、音響：

攝像：

話筒：

大幕：

過新年活動設(shè)計方案小班篇二

各位同事，大家中午好，今天是x年1月15日星期五，在這x年新年伊始的時候，我們計劃開展一場“我的.x，有夢想、有行動，每個人都了不起〞的年度主題活動。新年新氣象，在中國農(nóng)歷庚寅年即將到來的時候，斯柯達每位員工都會憧憬新的一年工作、學(xué)習(xí)和生活會發(fā)生怎樣的變化，值此萬象皆新之際，我們推出本次年度主題活動，來推動斯柯達全體員工對新的一年人生目標進行美好規(guī)劃，并通過在座各位的組織實施來積極推動全員夢想的實現(xiàn)，同時也達成團隊的集體夢想。

1、20xx年15日（1月第2周星期五）周工作例會上，主持人向各部門負責人傳達活動開展方式、各節(jié)點日期、活動流程、活動意義等相關(guān)內(nèi)容。

2、20xx年1月第三周（20xx.1.18——20xx.1.24），各部門負責人、經(jīng)理、主管分別找所屬員工進行一次談心活動，激發(fā)員工對新年、新生活、新目標的明確和憧憬。

3、20xx年1月第四周（20xx.1.25——20xx.1.31），行政管理部將彩色封面紙下發(fā)到各部門，各部門再統(tǒng)一將封面紙裁剪成心形，并下發(fā)到每位員工手中，請員工將20xx年的人生目標、工作目標、學(xué)習(xí)目標填寫在“夢想之心〞上，填寫完畢后，收集匯總至行政管理部。

4、20xx年2月1日（星期一），周晨會上由x總正式宣布該活動的正式啟動；晨會終止后，各部門分時間段將“夢想之心〞張貼在培訓(xùn)室“我的20xx〞展板上，張貼前三大部門依次在培訓(xùn)室集會，部門員工對著同事大聲宣讀自己的“夢想之心〞，部門負責人在旁邊大聲詢問：“xxx，有沒有信心達成你的新年夢想〞，該員工做出誓言性回復(fù)。

a、后援部門（xx部、xx部、xx部、xx部）：8：45—9：00

b、售后服務(wù)部（xx部、xx部）：9：00—9：15

c、銷售部（xx部、xx部）：9：15—9：30

其他部門應(yīng)在培訓(xùn)室外駐足觀看，但不能進入培訓(xùn)室，并保持恬靜。

從二月開始，每月最終一周，各部門負責人須分別和部門所屬員工進行一次談心活動，并記錄在該員工的“夢想達成進展記錄表〞上，依照該員工的“夢想之心〞督促督導(dǎo)他依照自己的既定目標去努力奮斗。行政管理部負責〞夢想達成進展記錄表〞的每月下發(fā)、收集、匯總分析、再下發(fā)工作，并按月邀約部分進展緩慢員工進行開導(dǎo)性談心，督促其履行自己的承諾。到20xx年12月最終兩周的時候，行政管理部將根據(jù)全體員工的夢想達成狀況進行匯總分析，并提交斯柯達中干會議進行“20xx年夢想之星〞的評比工作，若在20xx年年中有新入職人員，我們將依照活動流程，根據(jù)其入職時間設(shè)計制定符合其本人的“夢想之心〞，并按活動儀式增加上活動展板。

銷售部：xx、xxx；（銷售、裝飾部）

售后服務(wù)部：xxx、xx、xxx、xx；（服務(wù)、配件部）

后援部門：xxx、xx、xx、xxx。（關(guān)愛、市場、財務(wù)、行政部）

注：平均每人對應(yīng)員工六人。

過新年活動設(shè)計方案小班篇三

20xx年新年聯(lián)歡會

如今好多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現(xiàn)自己，卻又缺乏勇氣和膽子；他們精力充沛，但好多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。xxxx將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和消遣放松的機遇，讓他們在這里充分展示自我、張揚特性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入xxx這個大集體。

春節(jié)

全體員工

公司辦公樓前

歌舞表演與互動游戲相結(jié)合

以歌舞表演和做互動游戲相結(jié)合的方式完成整場聯(lián)歡會，歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進行籌備，每個節(jié)目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗讀等）。

各單位籌備的歌舞節(jié)目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量群眾化，舞蹈要求動作簡單，現(xiàn)場員工也能參與到其中。

過新年活動設(shè)計方案小班篇四

為進一步推進我校藝術(shù)程的實施和外藝術(shù)教育活動的開展，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，全面和諧地發(fā)展。借此新年臨之際，營造良好的化藝術(shù)教育氣氛，推進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育和我校書法特色教育的成果。

祖國在我心中

全體學(xué)生

組長：

副組長：

評審成員：

宣傳報道：

20xx年12月1日——20xx年12月22日。

1.作品上交截止日期：12月20日。

繪畫作品請上交至劉見華處，書法作品請上交至狄xx處。

2.12月21日——12月22日，評委評比作品。

1關(guān)于內(nèi)容。

繪畫的主題表現(xiàn)應(yīng)能表達“祖國在我心中〞的內(nèi)容。書法的書寫內(nèi)容可以是“祖國在我心中〞的內(nèi)容或與之相關(guān)的題材。

2表現(xiàn)方式。

繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環(huán)畫等各種表現(xiàn)形式。書法類是硬筆或軟筆，字體不限。

作品規(guī)格。

繪畫類：大小為8開或4開。書法類：硬筆為16開，軟筆不超過60×80。

4參賽作品數(shù)。

每班上交：繪畫類幅、書法類幅。（三——五年級每班至少交1幅軟筆。）

1作品將按年級進行分級評比，一、二年級為低年級組；三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組。每組依照作品上交狀況進行評比，一等獎?wù)?0%、二等獎?wù)?%、三等獎?wù)?%。

2設(shè)班級組織獎。

優(yōu)秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。

過新年活動設(shè)計方案小班篇五

20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個開心又有意義的元旦；為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們大班組將團聚一堂舉行“迎新年?慶元旦〞活動。

1、讓幼兒了解猜燈謎是一項具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動。全體成員通過親身體驗來感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。

2、提高幼兒的語言和社會交往能力。

3、增進家園情、師生情、親子情。

4、通過活動讓家長和幼兒感受不一樣的開心。

20xx年12月31日上午

友情拔河賽（大操場）――猜燈謎（三樓走廊和平臺）――集體頒獎（大操場）

1、提前一周左右把活動安排及流程通過班級博客、宣傳欄張貼讓家長知道這個活動

2、準備100個燈籠，并依次編號;謎語100首

3、拔河繩一根；獎品若干

4、參與年級組會議，共同商討活動方案

1、第一環(huán)節(jié)：友情賽《拔河》

游戲規(guī)則：

（1）家長比賽拔河，幼兒當啦啦隊。

（2）選派一名幼兒“抓鬮〞，分紅藍兩隊進行比賽。

（3）賽制“三局兩勝〞，兩隊贏者再進行冠軍爭奪戰(zhàn)。

2、其次環(huán)節(jié)：親子活動《猜燈謎》

猜謎規(guī)則：

（1）家長每人領(lǐng)取猜謎記錄單一份，聽到老師的哨聲一響，家長和孩子一起任選燈謎猜，猜到的謎底按要求寫在猜謎記錄單上。哨聲再次響起，猜謎終止，家長上交記錄單?？凑l猜得對又多。

（2）幼兒和家長回到教室，教師進行謎底核對及成績匯總。

3、第三環(huán)節(jié):集體“頒獎〞

（1）友情拔河賽“冠軍〞一名

（2）親子活動《猜燈謎》

我班共設(shè)：一等獎13名二等獎12名三等獎若干名

主持人簡單小結(jié)本次活動并祝愿大家新年開心。同時再次感謝家長對本次活動的大力支持。

班級老師的分工。何老師和肖老師兩位老師負責本次活動的發(fā)布、活動前的各項準備、活動當天的組織。保育員孫老師協(xié)助班級兩位老師做好活動前材料準備和活動中的場地安全。

具體活動規(guī)則和要求以及安全本卷須知根據(jù)本班實際狀況和現(xiàn)場狀況制定。

過新年活動設(shè)計方案小班篇六

為了迎接元旦的到，感受節(jié)日的氣氛，使用小朋友們過上一個慶祝的新年，小五班特舉辦“開心迎新年〞的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時，通過各種活動學(xué)會與同伴共同游戲，與人共享的開心。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同共享進步的喜悅，進一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。

此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線，通過幼兒的匯報表演，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。

活動時間：20xx年12月0日上午

活動地點：小五班活動室

1．知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的開心。

2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升幼兒的動手能力及審美能力。

、通過表演活動，勉勵幼兒大膽