消防安全疏散演習(xí)活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)消防安全?疏散演習(xí)?活動(dòng)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?根據(jù)《?____?“119?消防安全?宣傳月”?工作方案?》的要求?，我局高?度重視，?成立“1?19消防?宣傳月”?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組，切?實(shí)做好“?119消?防宣傳月?”各項(xiàng)工?作?，F(xiàn)將?總結(jié)如下?：一、?宣傳發(fā)動(dòng)?，統(tǒng)一思?想。我?局高度重?視學(xué)校消?防安全工?作，在“?119消?防宣傳月?”之前教?育局和各?中心學(xué)校?均召開了?專題會(huì)議?，要求各?學(xué)校利用?本次活動(dòng)?開展的契?機(jī)增強(qiáng)師?生消防安?全意識(shí)，?消除安全?隱患，積?極開展對(duì)?學(xué)生的消?防安全宣?傳教育“?三個(gè)一”?活動(dòng)，即?上一堂“?消防課”?、開展一?次全?！?消防疏散?演練”和?布置一份?寒假消防?安全作業(yè)?，充分利?用學(xué)校的?宣傳櫥窗?、黑板報(bào)?、學(xué)校廣?播等宣傳?陣地進(jìn)行?大力傳，?通過(guò)學(xué)習(xí)?宣傳，大?家統(tǒng)一了?思想。?二、提高?認(rèn)識(shí)，強(qiáng)?化領(lǐng)導(dǎo)。?開展“?119消?防宣傳月?”安全宣?傳教育活?動(dòng)，是減?少校園火?災(zāi)事故發(fā)?生、提高?校園防災(zāi)?抗災(zāi)能力?的重要舉?措，是提?高師生及?學(xué)生家庭?消防安全?意識(shí)、提?升自防自?救能力的?重要手段?。為此，?我局成立?了領(lǐng)導(dǎo)小?組，由局?長(zhǎng)任組長(zhǎng)?，主任督?學(xué)任副組?長(zhǎng)；各相?關(guān)股室長(zhǎng)?、校長(zhǎng)、?幼兒園園?長(zhǎng)為成員?。各學(xué)?校、幼兒?園、站在?構(gòu)建和諧?校園、保?障師生安?全的高度?，加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，落實(shí)?責(zé)任，推?動(dòng)活動(dòng)扎?實(shí)開展。?明確校領(lǐng)?導(dǎo)主抓，?指定專門?人員負(fù)責(zé)?，結(jié)合實(shí)?際制定活?動(dòng)方案，?細(xì)化任務(wù)?要求，以?強(qiáng)有力的?舉措確保?活動(dòng)取得?實(shí)效。?三、開展?活動(dòng)，提?升技能。?各學(xué)校?通過(guò)各種?形式的活?動(dòng)和學(xué)習(xí)?提高了廣?大師生的?安全意識(shí)?，做到安?全教育不?放松。通?過(guò)開展豐?富多彩的?活動(dòng)，廣?大師生提?高了消防?實(shí)踐技能?。1.?各學(xué)?！?119消?防宣傳月?”中，以?班為單位?組織了一?次以消防?安全為題?的主題班?會(huì)活動(dòng)。?要求在班?會(huì)中對(duì)學(xué)?生進(jìn)行火?場(chǎng)逃生技?能培訓(xùn)。?2.各?學(xué)校利用?大課間時(shí)?間組織開?展了應(yīng)急?消防演練?，讓學(xué)生?學(xué)會(huì)應(yīng)急?避險(xiǎn)的常?識(shí)和技巧?，增強(qiáng)其?應(yīng)急避險(xiǎn)?能力。?3.在消?防安全教?育活動(dòng)中?，學(xué)校組?織廣大師?生觀看“?消防安全?展覽”、?組織學(xué)生?開展了消?防知識(shí)手?抄小報(bào)競(jìng)?賽和展覽?活動(dòng)。?4.各學(xué)?校(幼兒?園)在全?體師生中?進(jìn)行了一?次消防知?識(shí)講座。?消防安?全疏散演?習(xí)活動(dòng)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?目的：?透過(guò)本次?演習(xí)，提?高各組負(fù)?責(zé)人的職?責(zé)心，加?強(qiáng)員工的?安全逃生?意識(shí)時(shí)?間：__?__年_?___月?____?日午時(shí)_?___：?____?地點(diǎn)：?操場(chǎng)參?加人員：?全體員工?資料：?1、發(fā)?生火災(zāi)后?的應(yīng)急逃?生預(yù)案及?如何能在?發(fā)生火災(zāi)?后迅速逃?離現(xiàn)場(chǎng)，?指揮員如?何發(fā)揮作?用，能使?現(xiàn)場(chǎng)忙而?不亂的進(jìn)?行。2?、事先準(zhǔn)?備(火源?設(shè)置、器?材準(zhǔn)備)?火源設(shè)置?合理，器?材準(zhǔn)備充?分，演習(xí)?時(shí)均能按?步進(jìn)行，?到達(dá)我們?演習(xí)的目?的和要求?，詳見圖?片。3?、疏散指?揮人員，?能按要求?和預(yù)計(jì)的?時(shí)間疏散?人員，各?部門記錄?時(shí)間，搪?膠部、一?樓倉(cāng)庫(kù)列?隊(duì)完備各?需___?_分鐘，?生產(chǎn)部2?。___?_分鐘，?寫字樓2?。___?_分鐘，?男女宿舍?各___?_分鐘，?詳細(xì)狀況?見所拍照?片。4?、醫(yī)療急?救人員，?能正確救?護(hù)及簡(jiǎn)單?包扎處理?，并能迅?速用擔(dān)架?抬救人員?脫離現(xiàn)場(chǎng)?火災(zāi)。?5、應(yīng)急?疏散完畢?后，在現(xiàn)?場(chǎng)實(shí)際操?作示范、?講解，對(duì)?各類器材?的操作應(yīng)?用，并且?講述各類?器材的不?一樣性質(zhì)?及不一樣?的操作方?法，抽調(diào)?員工進(jìn)行?實(shí)際操作?，詳見圖?片顯示。?6、報(bào)?警程序均?能按事先?計(jì)劃完成?任務(wù)，且?貼合演習(xí)?計(jì)劃。?7、總指?揮評(píng)估演?習(xí)結(jié)果：?1)、?演習(xí)好的?方面，能?夠圓滿的?完成任務(wù)?，區(qū)域負(fù)?責(zé)人按事?先計(jì)劃迅?速組織疏?散人員，?尤其搪膠?、男女宿?舍、倉(cāng)庫(kù)?比預(yù)計(jì)時(shí)?間提前幾?分鐘列隊(duì)?完備，各?部能迅速?斷電源總?制，本次?演習(xí)基本?上貼合消?防要求。?2)、?演習(xí)不足?之處：逃?生時(shí)不嚴(yán)?肅，吵雜?聲大，不?能體現(xiàn)緊?張氣氛，?現(xiàn)場(chǎng)講解?器材操作?使用時(shí)不?能用心參?與，大部?分員工都?很被動(dòng)。?8、演?習(xí)結(jié)束列?隊(duì)入車間?9、總?務(wù)部清掃?現(xiàn)場(chǎng)，消?除火患，?保安人員?收回動(dòng)用?過(guò)的滅火?器材。?10、本?次演習(xí)結(jié)?束，共用?____?分鐘。?消防安全?疏散演習(xí)?活動(dòng)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（三）?冬季即將?來(lái)臨，我?縣中小學(xué)?校積極利?用多種形?式抓好校?園消防安?全，提高?廣大師生?的安全意?識(shí)，真正?把平安校?園工作落?到實(shí)處。?就活動(dòng)情?況總結(jié)如?下：我?縣___?_中學(xué)特?邀政安消?防宣傳中?心教官為?全校教職?工作進(jìn)行?消防安全?知識(shí)講座?。講座向?大家講解?了火災(zāi)的?預(yù)防知識(shí)?，通過(guò)真?實(shí)案例視?頻等方式?向大家展?示了火災(zāi)?發(fā)生后的?嚴(yán)重后果?及發(fā)生火?災(zāi)后的安?全疏散與?逃生知識(shí)?，以此來(lái)?敲響大家?心中消防?安全的警?鐘。授?課教官提?醒在場(chǎng)的?每個(gè)人關(guān)?注身邊時(shí)?刻存在著?的安全隱?患，例如?煤氣泄漏?、電線老?化、漏電?、汽車火?災(zāi)等，在?這些意外?發(fā)生前應(yīng)?該如何進(jìn)?行預(yù)防，?當(dāng)這些意?想不到的?災(zāi)難發(fā)生?時(shí)，應(yīng)如?何進(jìn)行自?救，如何?在保護(hù)自?己生命的?同時(shí)又能?將損失降?到最低。?授課教官?還向大家?講解了滅?火器械的?正確使用?方法。?中心校組?織全體師?生員工開?展了消防?安全應(yīng)急?疏散演練?活動(dòng)。首?先，開展?了防火減?災(zāi)主題教?育活動(dòng)。?全校師生?圍繞“認(rèn)?識(shí)火災(zāi)，?學(xué)會(huì)逃生?”這一主?題認(rèn)真學(xué)?習(xí)消防安?全知識(shí)二?十條，觀?看消防安?全知識(shí)視?頻。各班?主任指導(dǎo)?學(xué)生掌握?了火災(zāi)中?應(yīng)急避險(xiǎn)?、逃生、?疏散演練?時(shí)的方法?和注意事?項(xiàng)。隨后?，開展了?火災(zāi)避災(zāi)?演練。?學(xué)生們按?照老師的?指揮井然?有序地一?組一組地?貓腰捂鼻?，快