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第5頁共5頁電教設(shè)備?管理制度?1.要?規(guī)范設(shè)備?管理,做?到實(shí)物、?帳目分類?標(biāo)簽,資?產(chǎn)編號統(tǒng)?一,每學(xué)?期由分?管領(lǐng)導(dǎo)_?___有?關(guān)人員將?帳物核對?一次。?2.所有?電教設(shè)備?應(yīng)科學(xué)分?類,根據(jù)?設(shè)備不同?類型定櫥?定位,做?到有序放?并作好登?記編號。?3.所?有電教設(shè)?備要做到?專室、專?用、專人?保管,學(xué)?校電教設(shè)?備只能用?于教學(xué)、?教育活動?,不得移?作它用,?非經(jīng)學(xué)校?分管領(lǐng)導(dǎo)?同意,不?得借出。?4.嚴(yán)?禁任何人?使用電教?設(shè)備接收?、散布、?錄放謠言?,小道消?息或__?__穢錄?音、錄像?。5.?嚴(yán)格實(shí)行?借用、歸?還、驗(yàn)收?制度,借?用須辦理?借用手續(xù)?,用后歸?還時(shí)由管?理人員驗(yàn)?收,并作?好記錄。?如有丟失?、損壞,?由審批和?借用人員?負(fù)全責(zé)。?6.電?教人員必?須加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?不斷提高?管理水平?,經(jīng)常檢?查所負(fù)責(zé)?的電教設(shè)?備,并作?好保養(yǎng)。?力爭小修?不出校,?使設(shè)備性?能處于良?好狀態(tài)。?7.嚴(yán)?格執(zhí)行賠?償制度,?對因管理?不善、私?拆玩弄、?擅自借用?或用于非?教育活動?而致設(shè)備?損壞丟失?,一律由?管理人員?按價(jià)賠償?。對于因?不熟悉性?能或操作?不慎而致?設(shè)備損壞?,視情節(jié)?輕重由管?理人員負(fù)?部分責(zé)任?或全責(zé)。?8.凡?屬正常報(bào)?損設(shè)備,?必須嚴(yán)格?履行手續(xù)?,經(jīng)專業(yè)?人員鑒定?,并填報(bào)?固定資產(chǎn)?報(bào)損表,?由校長室?審批,總?務(wù)處、電?教組銷帳?后,統(tǒng)一?由總務(wù)處?處理。?9.加強(qiáng)?對設(shè)備存?放處的安?全防范,?每天下班?前必須檢?查電源、?消防、防?盜、防火?狀況。?10.定?期向校長?室匯報(bào)設(shè)?備管理和?使用情況?,并根據(jù)?教學(xué)需要?請示補(bǔ)充?必要設(shè)備?。電教?設(shè)備管理?制度(二?)一、?要規(guī)范設(shè)?備管理,?做好實(shí)物?、帳目分?類標(biāo)簽,?資產(chǎn)編號?統(tǒng)一,每?學(xué)年由分?管領(lǐng)導(dǎo)組?織有關(guān)人?員將帳物?核對一次?。二、?所有電教?設(shè)備應(yīng)科?學(xué)分類,?根據(jù)設(shè)備?不同類型?定櫥定位?,做到有?序擺放并?作好登記?編號。?三、嚴(yán)禁?任何人使?用電教設(shè)?備接收、?散布、錄?放謠言、?小道消息?或浮穢錄?音、錄像?。四、?嚴(yán)格實(shí)行?借用、歸?還、驗(yàn)收?制度,借?用須辦理?借用手續(xù)?,用后歸?還時(shí)由管?理人員驗(yàn)?收,并作?好記錄。?如有丟失?、損壞,?由審批和?借用人員?負(fù)責(zé)。?五、電教?人員必須?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),不?斷提高管?理水平,?經(jīng)常檢查?所負(fù)責(zé)的?電教設(shè)備?,并作好?保養(yǎng)。力?爭小修不?出校,使?設(shè)備性能?處于良好?狀態(tài)。?六、嚴(yán)格?執(zhí)行賠償?制度,對?因管理不?善、私拆?玩弄、擅?自借用或?用于非教?育活動而?致設(shè)備損?壞丟失,?—律由管?理人員按?價(jià)賠償。?對于因不?熟悉性能?或操作不?慎而致設(shè)?備損壞,?視情節(jié)輕?重由管理?人員負(fù)部?分責(zé)任或?全責(zé)。?七、凡屬?正常報(bào)損?設(shè)備,必?須嚴(yán)格履?行手續(xù),?經(jīng)專業(yè)人?員鑒定,?填報(bào)固定?資產(chǎn)報(bào)損?表,由校?長室審批?,總務(wù)處?銷帳后,?統(tǒng)一由總?務(wù)處處理?。八、?加強(qiáng)對設(shè)?備存放處?的安全防?范,每天?下班前必?須檢查電?源、消防?、防盜等?狀況。加?強(qiáng)對電教?設(shè)備的檢?查、維修?和保養(yǎng),?庫房要注?意通風(fēng)、?防塵、防?霉、防潮?、防銹,?保持設(shè)備?完好率。?設(shè)備使用?應(yīng)嚴(yán)格遵?守操作規(guī)?程和技術(shù)?規(guī)范,禁?止帶故障?運(yùn)行。在?使用過程?中發(fā)生故?障,不要?隨便拆卸?,應(yīng)及時(shí)?報(bào)告電教?專職人員?統(tǒng)一處理?。九、?所有電教?設(shè)備要做?到專室、?專用、專?人保管,?學(xué)校電教?設(shè)備只能?用于教學(xué)?、教育活?動,不得?移作它用?,對于高?端設(shè)備等?非經(jīng)學(xué)校?分管領(lǐng)導(dǎo)?書面批準(zhǔn)?,不得借?出。電?教設(shè)備管?理制度(?三)一?、要規(guī)范?設(shè)備管理?,做好實(shí)?物、帳目?分類標(biāo)簽?,資產(chǎn)編?號統(tǒng)一,?每學(xué)年由?分管領(lǐng)導(dǎo)?組織有關(guān)?人員將帳?物核對一?次。二?、所有電?教設(shè)備應(yīng)?科學(xué)分類?,根據(jù)設(shè)?備不同類?型定櫥定?位,做到?有序擺放?并作好登?記編號。?三、嚴(yán)?禁任何人?使用電教?設(shè)備接收?、散布、?錄放謠言?、小道消?息或浮穢?錄音、錄?像。四?、嚴(yán)格實(shí)?行借用、?歸還、驗(yàn)?收制度,?借用須辦?理借用手?續(xù),用后?歸還時(shí)由?管理人員?驗(yàn)收,并?作好記錄?。如有丟?失、損壞?,由審批?和借用人?員負(fù)責(zé)。?五、電?教人員必?須加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?不斷提高?管理水平?,經(jīng)常檢?查所負(fù)責(zé)?的電教設(shè)?備,并作?好保養(yǎng)。?力爭小修?不出校,?使設(shè)備性?能處于良?好狀態(tài)。?六、嚴(yán)?格執(zhí)行賠?償制度,?對因管理?不善、私?拆玩弄、?擅自借用?或用于非?教育活動?而致設(shè)備?損壞丟失?,—律由?管理人員?按價(jià)賠償?。對于因?不熟悉性?能或操作?不慎而致?設(shè)備損壞?,視情節(jié)?輕重由管?理人員負(fù)?部分責(zé)任?或全責(zé)。?七、凡?屬正常報(bào)?損設(shè)備,?必須嚴(yán)格?履行手續(xù)?,經(jīng)專業(yè)?人員鑒定?,填報(bào)固?定資產(chǎn)報(bào)?損表,由?校長室審?批,總務(wù)?處銷帳后?,統(tǒng)一由?總務(wù)處處?理。八?、加強(qiáng)對?設(shè)備存放?處的安全?防范,每?天下班前?必須檢查?電源、消?防、防盜?等狀況。?加強(qiáng)對電?教設(shè)備的?檢查、維?修和保養(yǎng)?,庫房要?注意通風(fēng)?、防塵、?防霉、防?潮、防銹?,保持設(shè)?備完好率?。設(shè)備使?用應(yīng)嚴(yán)格?遵守操作?規(guī)程和技?術(shù)規(guī)范,?禁止帶故?障運(yùn)行。?在使用過?程中發(fā)生?故障,不?要隨便拆?卸,應(yīng)及?時(shí)報(bào)告電?教專職人?員統(tǒng)一處?理。九?、所有電?教設(shè)備要?做到專室?、專用、?專人保管?,學(xué)校電?教設(shè)備只?能用于教?學(xué)、教育?活動,不?得移作它?用,對于?高端設(shè)備?等非經(jīng)學(xué)?校分管領(lǐng)?導(dǎo)書面批?準(zhǔn),不得?借出。?電教設(shè)備?管理制度?(四)?一、學(xué)校?所有電教?設(shè)備均由?專人保管?、維修、?專人使用?,未經(jīng)分?管校長,?他人不得?擅自使用?,一般設(shè)?備均由兼?職電教員?保管。?二、電腦?室、語音?室均由專?人負(fù)責(zé),?按要__?__作微?機(jī),不得?隨意進(jìn)入?機(jī)房。?三、凡屬?本校職員?使用的電?教設(shè)備,?均需辦理?借用手續(xù)?,隨用隨?借,用完?即還,非?教學(xué)用途?,一般不?準(zhǔn)借用。?四、借?用電教設(shè)?備應(yīng)注意?愛護(hù),嚴(yán)?格按照操?作規(guī)章
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