學(xué)校文明標(biāo)兵事跡材料

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肖x，男，8歲，南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校三(2)班同學(xué)。作為學(xué)習(xí)委員的他，品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、喜愛勞動、尊老愛幼，是老師眼中的好同學(xué)、好幫手，是同學(xué)眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好同學(xué)”、“助人為樂道德標(biāo)兵”、“星級少年”，家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎狀。

一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)

他和其他同齡的孩子一樣，活潑、開朗、貪玩，喜愛動畫片，喜愛打嬉戲，喜愛踢足球、玩滑板，但不同的是，他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后，才去玩。他的作業(yè)練習(xí)，家長幾乎沒管過，他會在做好之后，檢查幾遍，然后讓家長簽個字就可以了。每節(jié)新課之前，他會做好預(yù)習(xí);課堂上，他回答下列問題主動;課后，他總愛向老師請教很多問題。他喜愛讀課外書，家長每學(xué)期都給他買5、6本故事書，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他讀，他經(jīng)常向同學(xué)借書看，只上到三班級，他就已經(jīng)把學(xué)校六年的語文書看了個遍。

一分耕耘，一分收獲，不懈的努力，踏實的學(xué)習(xí)看法，使得他的學(xué)習(xí)成果始終處于班級前列。特殊是英語，成果始終是班級第一。

二、心地和善，孝敬老人

他擁有一顆和善的心。3歲的時候，別人送他一只小狗，他可喜愛了，興奮之余，他問媽媽：“我要是被別人抱走了，你想我嗎?”媽媽說：“當(dāng)然想了，你是媽媽的珍寶呀。”他若有所悟，對媽媽說：“媽媽，我們送小狗回家吧，它媽媽肯定想它了?！?/p>

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似一陣清風(fēng)拂面，清爽馨香，我們自幼在這個文化內(nèi)涵豐富的禮儀之邦受到熏陶，熟讀唐詩宋詞的我們體會起承轉(zhuǎn)折的韻律的同時也要深掘文明禮儀的內(nèi)涵。培根曾言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧，只有這樣，美才會放射出真正的光芒?！睋碛械滦泻弦坏奈幕瘹赓|(zhì)，方能顯現(xiàn)出萬眾矚目的耀目光輝。

日常生活中文明好像只是人們口中熱議的話題，但卻無絲毫進展。從幾年前的醉駕，到如今的擾民廣場舞，乃至“地鐵鳳爪女”，文明從來都是眾人關(guān)注的焦點，自詡為文明古國的中國從來都不缺乏關(guān)于文明的議題。然而，文明真的僅僅是通過對不文明現(xiàn)象的指斥與苛責(zé)顯現(xiàn)出來的嗎?更多的人僅僅是對此稍加品評，待三分鐘熱血的激情褪去后便又連續(xù)走進自己的生活當(dāng)中去，那么新聞曝光的意義何在?不文明的行為舉止可能會危及自身生命平安，如“中國式過公路”，但更多的是造成社會的潛在危機。試想，一個被喧攘的廣場舞音樂所充斥的城市會是個宜居城市嗎?一條被酒駕司機所霸占的街道會讓行人放心通行嗎?一列充斥著食物混雜氣息的列車會是人們出行的抱負(fù)選擇嗎?文明的進展需要的不是旁觀。

文明的社會構(gòu)建更需要公共服務(wù)系統(tǒng)的日趨完善。近日網(wǎng)絡(luò)上曝出的地鐵母乳喂養(yǎng)遭訓(xùn)斥的新聞引發(fā)熱議，被指出“在公共場所暴露性器官”的'母親與孩子是無辜的，那么應(yīng)當(dāng)受到批判的是什么呢?應(yīng)當(dāng)是尚未完善的公共服務(wù)體系，要知道在歐洲的發(fā)達(dá)國家的公共交通工具上都設(shè)有母嬰室之類的服務(wù)項目，既有效地解決了人們的生活需求，又避開了尷尬發(fā)生。臺灣的公汽改革也驗證了類似的道理，幾個高校生覺得上公交時的擁擠有損國民形象，于是以身作則遵守秩序，卻發(fā)覺收效甚微，甚至適得其反。在政府下令增加幾條公交線路后，狀況才稍有改善。因此，與其苛責(zé)人們，倒不如反思自身建設(shè)的漏洞與缺陷。

文明禮儀的意識要自幼培育，同時良好的政策也行之有效?！昂⒆硬荒茌斣谄鹋芫€上”，抱著這種思想為孩子前途奔忙的家長有多少意識到了禮儀對于孩子成長的意義?棟梁之才當(dāng)然珍貴，但如果滿腹雄才偉略的哲人無法把握基本的禮儀，豈不是貽笑大方?對于生活方式已成固定格局的成年人而言，還當(dāng)?shù)墓奈枵咭膊皇殪`丹妙藥。海南的一個小村莊里，從前骯臟混亂的景象一去不復(fù)返，取而代之的是垃圾分類、秩序井然的和諧景象，這便是嘉獎?wù)呓Y(jié)出的甜果。我們不加欣賞的同時也要以之為典范，廣泛推廣，只有這樣，美妙家園的建設(shè)才不僅僅只是個幻想。

xx年前一位年輕人用自己的短暫一生闡釋了文