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建筑工程制圖第27講主講教師:鄭志華銅陵學(xué)院土木建筑系問一問自己是否明確了如下三個(gè)問題。
1.徒手繪制組合體的草圖應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
答案:⑴畫圖前要目測(cè)或丈量物體的長(zhǎng)、寬、高,并確定各基本形體之間相對(duì)位置的尺寸;然后利用方格紙上相應(yīng)的格數(shù)確定視圖比例的大小,一般輪廓線尺寸取整數(shù)。⑵繪制草圖也應(yīng)該先畫底稿再加深。底稿線宜用HB鉛筆,加深粗實(shí)線用2B、虛線用B型鉛筆。點(diǎn)劃線可直接用HB鉛筆一次畫成。字體與儀器圖要求相同,不得寫草體字。⑶注意技巧練習(xí)。2.閱讀組合體的視圖有哪兩種基本方法?
答案:⑴形體分析法;⑵線面分析法。以形體分析法為主,線面分析法為輔。
3.讀組合體視圖應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
答案:⑴將幾個(gè)視圖聯(lián)系起來(lái)讀圖;⑵熟練掌握基本幾何體的視圖特征和較簡(jiǎn)單的組合體的形狀特征與位置特征。解題指導(dǎo):習(xí)題集P25-5、6。復(fù)習(xí)與回顧:課題閱讀組合體的視圖教學(xué)目的1.掌握用形體分析法和線面分析法讀圖的方法與步驟,能讀懂組合體的視圖。2.掌握補(bǔ)畫組合體視圖的基本步驟與方法。教學(xué)重點(diǎn)
閱讀組合體視圖的步驟與基本方法,補(bǔ)畫組合體的視圖。課型單一課教學(xué)方法講解與練習(xí)相結(jié)合新課教與學(xué)二、用形體分析法讀圖(一)分線框?qū)⒔M合體分解為若干個(gè)簡(jiǎn)單形體。因平面圖反映形狀特征,將這個(gè)房屋模型劃分為四個(gè)線框:一個(gè)矩形線框,一個(gè)F形線框和兩個(gè)L形線框,在讀圖時(shí),可將四個(gè)線框設(shè)想為四個(gè)簡(jiǎn)單形體的平面圖?!?-2閱讀組合體的視圖【例】閱讀房屋模型的三視圖。用形體分析法讀圖方法與步驟:(二)對(duì)投影針對(duì)四個(gè)線框,分別利用三等關(guān)系,對(duì)照其它兩個(gè)視圖,想象出它們的簡(jiǎn)單形體的形狀。四棱柱矩形線框F形線框L形棱柱體L形線框L形棱柱體F形線框F形棱柱體
(三)讀懂各個(gè)簡(jiǎn)單形體之間的相對(duì)位置,想象出組合體的整體形狀。按平面圖顯示出的左右、前后相對(duì)位置,正立面圖顯示出的左右、高低相對(duì)位置,左側(cè)立面圖顯示出的前后、高低相對(duì)位置,讀懂四部分彼此之間的相對(duì)位置,就可想象出整體形狀。房屋的主體【例5-2】已知一個(gè)連接配件模型組合體的正立面圖和左側(cè)立面圖,補(bǔ)畫它的平面圖。閱讀組合體視圖的練習(xí)方法------補(bǔ)圖(二求三)【解】(1)由已知的兩視圖用形體分析法讀懂組合體的形狀;(2)按三等關(guān)系補(bǔ)畫各個(gè)形體的第三視圖,整體校核。
作圖步驟:(1)在形狀比較明顯的左側(cè)立面圖上劃分三個(gè)線框,對(duì)投影,補(bǔ)畫Z字形棱柱的平面圖;(2)對(duì)投影,補(bǔ)畫三棱柱的平面圖;(
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