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本文格式為Word版,下載可任意編輯——帶著目標(biāo)帶著目標(biāo)干(五篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

帶著目標(biāo)作文帶著目標(biāo)干篇一

新聞發(fā)布會上:

唐僧師徒四人不斷登場,隨著四人上場的同時,掌聲連連不斷,氣氛極其猛烈。

唐僧:阿彌陀佛。大家的熱心讓我們很感動。大家有什么問題盡管提問。

記者:你好,唐sir。我們?yōu)槟愕暮陚ブ枚湴?,你能告訴我們是什么引導(dǎo)你完成這不平凡的使命嗎?

唐僧:阿彌陀佛,目標(biāo)。

記者:你能具體說一下嗎?

唐僧:阿彌陀佛。人應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心深處懷有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后努力實現(xiàn)它;讓這個目標(biāo)成為我行動的指南,然后形成頑強(qiáng)的信念,靠著這個信念俺戰(zhàn)勝了金錢、女色的誘惑,與種種黑社1會勢力作著不懈的斗爭,終究完成了取經(jīng)大業(yè),當(dāng)然這與三個愛徒的努力是分不開的。

說完之后,唐僧閉眼念起經(jīng)來。

記者:請問齊天大圣,這樣漫長的路程,你怎么還能堅持下來呢?這似乎不符合你的性格。你是怎么做到的?

孫悟空:嘿嘿!假使俺老孫想回花果山,那是誰也攔不住的,只不過我老孫是知恩圖報之人,師父在五指山下救俺老孫出來,俺理應(yīng)護(hù)送他去西天取經(jīng)。

記者:一開始,你退縮過,為什么到后來又堅決去西天了呢?

孫悟空:希望。師父告訴我希望是實現(xiàn)目標(biāo)的第一步,一個人沒有希望他決不會計劃做任何事情,最終將一事無成。再者,師父西天取經(jīng)是為了修成正果,嘿嘿,人皆有向善之心,俺老孫也應(yīng)當(dāng)有這個志向,也為俺花果山爭個先進(jìn)單位什么的,不能讓別人小瞧了俺(撓腮狀)

下面一陣稱贊聲。

記者左顧右盼卻沒有發(fā)現(xiàn)豬八戒,便問唐僧。

記者:唐sir,你怎么沒有帶你的二徒弟豬八戒來呢?

唐僧:阿彌陀佛。施主何出此言?

唐僧左看右看,最終對左邊小書生模樣的人說:悟能,變回原樣!

豬八戒:師父,我老豬是怕嚇著別人。

唐僧:阿彌陀佛,師父是怎么指導(dǎo)你的?出家人要做到真誠向善,別人也就不會覺得你丑了。

豬八戒:師父我知道了!

說話間變回豬樣。

記者:豬先生,請問你對這次非凡之旅有何感想。

豬八戒:哼哼,目標(biāo)產(chǎn)生希望,希望造就輝煌。在這一路上,大師兄和沙師弟聽話,而我卻經(jīng)常偷懶。還好師父有耐心,不斷指導(dǎo)我,讓我明白,目前這條路是一定要走的,只有堅守目標(biāo),努力向前,才會成功。如今我修成正果,成了佛。哼哼沒有了師父的指導(dǎo),也就沒有了正確的目標(biāo),也就沒有了今天的豬悟能,天蓬大元帥的一世英名也會毀掉。

豬八戒的話引起了在場記者的深思。

記者凝眸到了一直默然無語的沙僧。

記者:沙僧先生,聽說這一路上,你任勞任怨,意志十分頑強(qiáng),又是如此的一心照料唐僧師傅,受到了人們的稱贊,請問,您心里作何感想?

沙僧:首先,大家知道我是一個帶罪之人,護(hù)送師傅上西天取經(jīng)是我的本職,所以,我就一心一意的.保護(hù)師傅上西天取經(jīng),這就是我的目標(biāo)啊,什么時候也沒有動搖。

下面一陣猛烈的掌聲。

記者:唐sir,真是名師出高徒。我想問你一個問題,九九八十一難!這是一個不小的數(shù)字,你就沒有退縮過嗎?

唐僧:阿彌陀佛,只要心中有佛,苦心修煉,方能修成正果。也就是說人一旦定下自己的目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)一個心思地朝著實現(xiàn)目標(biāo)的方向前進(jìn),途中不能左顧右盼、見異思遷。

下面又是一陣猛烈的掌聲。

唐皇感其誠,命人修建寺廟,為四人塑金身神像,讓人們時代詠頌。

帶著目標(biāo)上路,這才是成功的秘笈?!笥?/p>

帶著目標(biāo)作文帶著目標(biāo)干篇二

窗外,夜色正濃;天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。

不禁想,星星們微弱的光輝能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢?

但是這個問題似乎已經(jīng)沒有被解答的意義,由于現(xiàn)在的夜晚,路的兩旁都會佇立著散發(fā)昏暗光輝的路燈,亦或是五光十色的霓虹燈,風(fēng)吹不動,雷打不倒。

于是我們便習(xí)慣了在人為的照明下生活、成長。我們不需要在夜晚依據(jù)自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方,由于路燈隨時與我們作伴。久而久之,我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過:假使有一天,全世界都停電了,那該怎么辦?

到那時候,我們便會領(lǐng)悟到,比什么都閃爍的,就是星星的光輝——當(dāng)我們失去了別人的輔助,我們便會意識到,比什么都強(qiáng)大的,就是自己的力量,自己的追尋,追尋著的目標(biāo)。

目標(biāo)猶如天上的星辰,一直就在我們眼前,由于平常,我們往往沒有注意把握,追尋它,往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量,所以它的下場,總是被吞噬在浩浩蕩蕩的繁華。

漫漫人生路,我們會經(jīng)歷許多的十字路口,就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個繁華的十字路口,老師、家人、同學(xué)、朋友,他們都是我們身邊秀美的霓虹燈,都承受著最大的負(fù)荷來為我們照明,然而他們能照明的范圍卻有限,所以我們需要做的,是用完全身力氣,找到天空中屬于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,讓它放射出最奪目的光輝,與霓虹燈的光輝銜接,并一直延續(xù)下去。

這樣,我們便離成功又近了一步,只是我們會不會一直記得,在邁出每一步的時候,都要從天上再取一顆星,照亮下一步的路呢?

……

濃濃的夜色,點(diǎn)點(diǎn)的繁星,讓我們把星星捧在手中,帶著它們上路,帶著頑強(qiáng)的目標(biāo)上路,榮譽(yù)地朝向成功的絢爛煙花努力!

帶著目標(biāo)作文帶著目標(biāo)干篇三

我曾經(jīng)一度過得很迷茫,總是以辛棄疾般為賦新詞強(qiáng)說愁,似李清照般悲悲戚戚;我總是恍恍惚惚地沉醉于楊柳岸、曉風(fēng)殘月的美景,癡情于溜達(dá)在微雨落花燕雙飛的庭院里,對著梧桐落葉空惆悵。時而慨嘆著西風(fēng)殘照,漢家陵闕,時而又慨嘆文期酒會,問天、問地,我故人何在?只見一片煙水茫茫……我總是幽怨地思考著人生,可我不明白我應(yīng)當(dāng)做些什么,可以為此做些什么改變?過得沒有目標(biāo),生活沒有追求,如海中一葉漂泊的小舟,即使天空如此嫵媚,心中也只是陰霾一片。就這樣,我成了生活的被動者,直到遇到了那本書——《相約考北大》。它不是什么名著,不是什么小說,卻比名著給我更多的震撼,比小說更使我為之動情。

那是一本收錄了北大70多名學(xué)生成長歷程的書,我記得那時我每看一篇都會哭,令我感動令我汗顏,由于他們每個人心中都會有一個頑強(qiáng)的信念——我要考北大,并堅持不懈的奮斗,而我,連個明確的目標(biāo)都沒有,又談何以后的理想呢?記得書中有一位寫道,在高三剛開學(xué)的一節(jié)班會課上,老師讓他們在黑板上寫下自己理想的大學(xué)和想趕超的同學(xué)的名字。當(dāng)她走到黑板前時,拿起粉筆寫下了“北京大學(xué)〞和“我要超越的人是我自己〞幾個字??v使那時的她不是班級里最優(yōu)秀的,但她相信自己有能力考上北大,途徑就是不斷超越自己。那份自信和執(zhí)著是我所缺乏的。

說真的,看完那本書后我的第一個想法就是我也要考北大,雖然現(xiàn)在我還離它很遙遠(yuǎn)。但是,我還有四年多的時間去拼搏,就算失敗也不用退縮。我想起書中有幾位也曾有過復(fù)讀的經(jīng)歷,但他們在十幾年寒窗苦讀卻名落孫山的狀況下并未放棄自己的夢想,由于他們有始終如一的目標(biāo)和大量人難以擁有的毅力,這是他們最終取得成功的重要因素。而在那本書中被提及過無數(shù)遍了的北大燕園儼然成了我的夢想之地,我期待有一天,自己也能高傲地駐足在未名湖畔,領(lǐng)會經(jīng)歷風(fēng)雨后所見到的令人心醉的湖光塔影。

我想到我現(xiàn)在還是個青春年少的中學(xué)生,不應(yīng)當(dāng)再像以前那樣頹廢了。似水的青春是很短暫的,但它卻是最值得追念的,它刻錄著你在青春年少時奮斗的印記。它悄無聲息地來,毫無征兆地離開,而它又將你的生命填充得滿滿的,讓你無時無刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一攤水,在不經(jīng)意間就流淌清白了,殘留下一滴滴水珠。它一晃而過的身影多么瀟灑自如,然而假使在青春年少時碌碌無為的話,那么當(dāng)你回首那段歲月時可能只能是一聲聲止不住的嘆息。

人生就像一場旅途,青春既是其中一道亮麗的風(fēng)景線,亦是一個重要的中轉(zhuǎn)站。我們每個旅客心中都有一個目的地,或者是對人生某種境界的追求,其大則像辛棄疾愿馳騁沙場報效祖國,小則為家、為家人改變生活境遇或者只為求得個人的幸福,無論怎樣,我們無可厚非都在追尋著自己心中的夢想。而青春,就在這場旅途中陪我們走過了柳絮風(fēng)起的春天,走過了灼灼夏日,走過了寂寞之秋,走過了嚴(yán)肅的冬天,青春,叫我們學(xué)會微笑,學(xué)會感傷,學(xué)會思考,學(xué)會珍惜,留下的是一串串充滿希望的蹤跡,勾畫出美好的回憶。

前方路漫漫,考取北大不是我人生的終極目標(biāo),那只是實現(xiàn)目標(biāo)的途徑,一種自我價值的表達(dá)。但我知道,不管大小,頑強(qiáng)的目標(biāo)才是引領(lǐng)我前進(jìn)的明燈,使我不誤入歧途。那么,就讓我?guī)夏繕?biāo),有青春作伴,踏上人生的旅途,追尋自己的天空!

帶著目標(biāo)作文帶著目標(biāo)干篇四

只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

何謂目標(biāo)?順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》,上面寫道:“想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)。〞言簡意賅,明白之至。

俗話說:“無志之人常立志,有志之人立長志。〞當(dāng)今社會,存在著三種人。第一種人,一天一個目標(biāo),今天想當(dāng)海軍,明天想做教師,后天又想去開公司了,這樣的人是不可能會被重用的。其次種人,不懂得如何制定目標(biāo),只會盲目地冒死做,不知道自己要做什么,到頭來,一切努力全白費(fèi)了,只是竹籃打水一場空罷了。第三種人,就是那些定了長遠(yuǎn)的目標(biāo),并且知道怎樣去奮斗的人,他們做事腳踏實地,乘著白帆向成功的對岸駛?cè)ィ襁@樣的人往往會成為棟梁之材。

其實目標(biāo)與我們的生活是密切相關(guān)的。我有一個老同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績總是在全校名列前茅,因此,她在畢業(yè)考試之前就收到了××學(xué)校的錄取通知書。由于我總時不時地就注意她,所以根據(jù)我的觀測,她就像是一只勤勞的蜜蜂,在知識的海洋里吮吸著甘甜的花蜜。由于有一次,我留意到她的作業(yè)本,封面并不是太平整的,于是就向她借來看。原來,她做作業(yè)時,從不看答案,并且還能在做完后,能夠認(rèn)真細(xì)心地用紅筆批改和訂正,還有,在她的作業(yè)本的每一課時的左上角都定下了她自己的目標(biāo),并加以實現(xiàn),由于她知道:“在成功的路上前進(jìn)時,總充滿著無數(shù)的荊?,然而她那一個個小目標(biāo),就是一把把鋒利的刀刃,為她開拓出一條捷徑,通向成功的殿堂。

一般地,我們上體育課,都是賽跑或跳繩的,在這里,她也不落后,同時也制定了目標(biāo)。再有,就連清潔值日這些事,她也這般對待。是的,她的勤奮刻苦,為她的成功進(jìn)入好的中學(xué)奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

相對地,來看看我自己,卻與她有著很大的差異。她是一個在任何時間、任何地點(diǎn)都能給自己定下目標(biāo)的人,而我,平日不注意細(xì)節(jié),沒有她那么認(rèn)真,只有在考試前才會急急忙忙地想方設(shè)法自己達(dá)到所謂的標(biāo)準(zhǔn)。唉,我想每個人都有自己成功的秘訣,而她的秘訣都是我所要學(xué)習(xí)的。是呀,我要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤向上,時時牢記華羅庚所說的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。〞

從這當(dāng)中,我得到了下面這個公式:

目標(biāo)的實現(xiàn)=方向+恒心

在這里,方向和恒心是缺一不可的,是實現(xiàn)目標(biāo)的必需因素,當(dāng)然了,機(jī)遇是不可忽視的,它其實是存在的,但由于它在任何事情上都會有影響,所以我在這里就不再詳細(xì)分析了。

最終,我們要知道高爾基的一句話:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才干就發(fā)展得越快,對社會越有益。〞這句話也離不開方向和恒心

帶著目標(biāo)作文帶著目標(biāo)干篇五

人生的道路是那么漫長,有無數(shù)的冒險在等待著你,那你在踏上旅途的同時要帶上些什么呢?

小時候,經(jīng)常由于一些希奇的玩意兒動搖自己的心。在幼兒園時,我就已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)舞蹈了,我喜歡跳舞,喜歡樂躍時全身布滿的愉悅和興奮。那時,有一所叫肖邦藝校的學(xué)校來招生,我由于好奇和心中涌起的一絲絲沖動,報了名,我通過了面試。

接下來的那個星期天,我和爸爸媽媽參與了入學(xué)儀式。我看到了一些比我大的哥哥姐姐,他們的幽美的舞姿使我十分羨慕,那時我便在心里暗暗給自己定了一個目標(biāo):成為象他們一樣的舞者。從次,我踏上了學(xué)習(xí)舞蹈的道路。那年,我六歲。

在那個舞蹈班里,都是些與我一般大的同齡人。由于年紀(jì)小,所以那一年,我們大多是在練習(xí)基本功。那個時候,由于我心里有目標(biāo),所以每次上課都是充滿熱心的,一堂課下來,一點(diǎn)兒也不累,精力特別旺盛,也可能是由于那時學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)比較輕吧!就這樣我度過了一年。

其次年,我進(jìn)入了小學(xué),成為了一名小學(xué)生,但課業(yè)并不繁重,我也沉醉在舞蹈中,向我的目標(biāo)一步步靠近。但這一年,我的肩上也有了負(fù)擔(dān),由于今年我要考牌了,但終究還是孩子,我并沒有感到有壓力,很快一年又過去了。

第三年,這一年的下半年,我升上了三年級,作業(yè)開始多了起來,而我對舞蹈的熱心也在時間的流逝中一點(diǎn)點(diǎn)被消磨掉了,我開始不耐煩,而且回家也不練習(xí)了,我與爸爸媽媽商榷好,考完金牌就不學(xué)了。于是,我就這樣混過了一年。

第四年,終究要走了,離開我學(xué)習(xí)了四年的拉丁舞,不顧老師的挽留,我就這樣放棄了拉丁舞,放棄了我的目標(biāo)。

我不再想要成為一個優(yōu)秀的舞者了,我厭倦了這生活,這生活一塵不變;太無趣了。我離開舞蹈后,我又想要去學(xué)武術(shù),于是報了武術(shù)班,可學(xué)武術(shù)更沒勁,到后來,我都開始逃課了。由于沒有目標(biāo),做事也不知道有什么目的,作了有什么用,我

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