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文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第二單元核心考點清單5搭石讀準(zhǔn)字音挽(wǎn)褲懶惰(duò)人影綽(chuò)綽寫對字形懶:三部分要寫勻稱,中間部分的最后一筆捺為了避讓右邊要變成點。鞋:右邊“圭”是兩個“土”字,書寫時左右大體等寬。同音字汛(防汛)衡(平衡)xùnhénɡ訊(訊息)橫(橫線)多音字jiàn(間隔)間jiān(中間)詞語搭配輕快的(音樂)(美好)的情感嗒嗒的(聲音) (協(xié)調(diào)有序)的動作俗語拓展緊走搭石慢過橋。我也會寫俗語:瑞雪兆豐年。三個臭皮匠,頂個諸葛亮。重點句段1.每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感?!皡f(xié)調(diào)有序”寫出了走搭石的動作美,這句話運用了比喻的修辭手法,把“嗒嗒的聲音”比作“輕快的音樂”,寫出了走搭石的聲音美,“清波漾漾”“人影綽綽”寫出了走搭石的畫面美。作者通過多角度為我們展現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷。2.一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。這是文章的點睛之筆,作者借物喻人,借搭石贊美了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的美好品質(zhì)。感知課文課文運用了借物喻人的寫作手法。通過“擺搭石、走搭石”等平凡的情景,贊揚了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。6將相和讀準(zhǔn)字音和氏璧(bì)削(xuē)弱藺(lìn)相如侮辱(rǔ) 擅(shàn)長 上卿(qīng)寫對字形召:上下結(jié)構(gòu),“刀”的撇要長,“口”要扁,撇要蓋住“口”。獻(xiàn):左右結(jié)構(gòu),注意左下部分里面有兩橫。罪:上下結(jié)構(gòu),“罒”要寫得扁一點,不能太大。多音字qiáng(強大)huá(劃船)強qiǎng(勉強)劃jiàng(倔強)huà(劃歸)xuē(剝削)削xiao(削皮)根據(jù)意思寫詞語1.指原物完整無損地歸還本人。(完璧歸趙)2.無法估價的寶物,指極珍貴的東西。 (無價之寶)3.這件事情絕對不和別人說。(絕口不提)4.思想認(rèn)識一致,共同努力。(同心協(xié)力)仿寫句子(如果)我們倆鬧不和,(就)會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來攻打我們。仿寫:如果不努力學(xué)習(xí),就不會取得優(yōu)異的成績。重點句段1.藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”這是對藺相如的語言描寫,突出了藺相如的勇敢。2.藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”原來藺相如并不怕廉頗,藺相如謙讓廉頗是為國家著想,表現(xiàn)了藺相如顧全大局、保家衛(wèi)國的品質(zhì)。感知課文1.《將相和》這篇課文以秦趙兩國的矛盾為背景,通過“完璧歸趙”“澠池會面”“負(fù)荊請罪”三個故事,贊揚了藺相如勇敢機智,不畏強暴,顧大局、識大體的可貴品質(zhì),也贊揚了廉頗勇于改過的精神,贊頌了他們二人以國家利益為重的情懷。2.文中的兩個主要人物身上的品質(zhì):藺相如:機智勇敢、不畏強暴、顧全大局、心胸寬廣、熱愛國家。廉頗:英勇善戰(zhàn)、坦率直爽、以國家利益為重、知錯就改。7什么比獵豹的速度更快讀準(zhǔn)字音鴕(tuó)鳥輸贏(yíng)浩瀚(hàn)寫對字形冠:注意部首是“冖”。下半部分中的“元”的最后一筆豎彎鉤要拉長,托住“寸”。噴:左部的“口”要寫小些,右部中間“艸”要寫得扁而寬,最后一筆是點。置:上部的“罒”要寫扁,下部的“直”里面是三橫,要寫緊湊,末筆橫要寫得長一些。多音字guān(花冠)冠guàn(冠軍)詞語積累形容速度快的成語:風(fēng)馳電掣疾走如飛雷厲風(fēng)行大步流星日行千里一日千里追風(fēng)逐電健步如飛說明方法1.《什么比獵豹的速度更快》一文主要運用了列數(shù)字、作比較等說明方法。2.比鴕鳥跑得更快的動物就要數(shù)獵豹了。這句話運用了作比較的說明方法。3.獵豹奔跑的最大速度可達(dá)110千米每小時。這句話運用了列數(shù)字的說明方法,體現(xiàn)了獵豹的奔跑速度很快。感知課文《什么比獵豹的速度更快》是一篇介紹事物運動速度的說明文。課文從人們最熟悉的自身奔跑速度開始介紹,到鴕鳥、獵豹、游隼三種動物的速度,接著談到天空中的飛機、太空中的火箭、流星體的速度,最后告訴我們光的傳播速度是最快的,并激發(fā)我們探索宇宙奧秘的興趣。8冀中的地道戰(zhàn)讀準(zhǔn)字音岔(chà)道拐(guǎi)彎堡壘(lěi)寫對字形陷:右上部是“”,下面是“臼”,“臼”先寫左邊,再寫右邊,最后封口。侵:左右結(jié)構(gòu),注意是單人旁。黨:注意前三筆是“豎,點,撇”(小字頭)。形近字侵(侵略)拐(拐杖)陷(陷阱)浸(浸泡)招(招手)餡(肉餡兒)詞語搭配粉碎陰謀創(chuàng)造奇跡發(fā)現(xiàn)敵情堅持生產(chǎn)打擊敵人封鎖消息詞語拓展一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。(八字成語)1.百尺竿頭,更進(jìn)一步。2.耳聽為虛,眼見為實。3.金無足赤,人無完人。重點句段地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來說吧,村里的地道挖在街道下面,跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高,個兒高的人彎著腰可以通過;地道的頂離地面三四尺,不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個大洞,洞頂用木料撐住,很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的擱東西,有的作廁所。一個大洞容得下一百來人,最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上個三五天不成問題。洞里有通到地面的氣孔,從氣孔里還能漏下光線來。氣孔的口子都開在隱蔽的地方,敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進(jìn)來,還嗡嗡嗡地紡線呢。1.作者是按位置、高度、用途的順序來具體介紹任丘的地道的。2.地道中的洞有五個特點:數(shù)量多、洞頂牢、用途廣、容量大、設(shè)備全。3.語段中畫“”的句子運用了列數(shù)字、舉例子的說明方法。

感知課文1.《冀中的地道戰(zhàn)》分別從冀中地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因,地道如何方便人民生活生產(chǎn),如何對付和防御敵人的“掃蕩”,地道里的人如何了解地面的情況等方面作了詳細(xì)介紹,歌頌了我國人民在對敵斗爭中展現(xiàn)出來的無窮無盡的智慧和頑強斗志。2.全文運用了“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式。3.課文梳理。地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么?①在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民群眾能夠發(fā)揮智慧,創(chuàng)造新的斗爭方式。②地道具有獨特的優(yōu)勢和特點:設(shè)計精巧,易守難攻。③更重要的原因是中國人民在艱苦的斗爭環(huán)境中,所表現(xiàn)出的保家衛(wèi)國的勇氣和力量。提綱日積月累1.不飽食以終日,不棄功于寸陰。2.盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。3.莫等閑,白了少年頭,空悲切。4.多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第二單元核心知識點一、字詞盤點1.字(1)易讀錯的字挽(wǎn)惰(duò)綽(chuò)諾(nuò)御(yù)擅(shàn)卿(qīnɡ)鴕(tuó)贏(yínɡ)略(lüè)陷(xiàn)(2)易寫錯的字懶:中間是“束”,右部是“負(fù)”。惰:注意右部不是“有”字。衡:中間不要寫成“魚”。隔:左右結(jié)構(gòu),注意右邊的“冂”里是一橫。典:上面部分不要寫成“曲”。荊:左右結(jié)構(gòu),不要寫成上下結(jié)構(gòu)。冠:注意不要寫成“寇”。枚:左右結(jié)構(gòu),注意右部是“攵”。(3)多音字①必須掌握的多音字間jiàn(間隔)強qiǎng(勉強)劃huà(劃分)jiān(中間)qiáng(堅強)huá(劃船)jiàng(倔強)削xuē(削弱)冠guàn(冠軍)任rén(任丘)xi?。铮ㄏ縻U筆)guān(衣冠)rèn(任何)②拓展積累的多音字背bēi(背包)bèi(后背)2.詞(1)必須掌握的詞汛期山洪暴發(fā)間隔唯獨懶惰平穩(wěn)保持平衡協(xié)調(diào)美感示意家常假如聯(lián)結(jié)召集大臣商議解決稱贊商量允諾典禮得罪膽怯示弱拒絕職位獵豹冠軍陸地俯沖搭乘火箭發(fā)動機手電筒赤道侵略修筑粉碎領(lǐng)導(dǎo)打擊堅持游擊隱蔽陷坑拐彎(2)四字詞語人影綽綽怒目圓睜(3)成語理所當(dāng)然無價之寶絕口不提完璧歸趙完好無缺怒發(fā)沖冠同歸于盡同心協(xié)力難以置信不計其數(shù)想方設(shè)法無窮無盡一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開(4)近義詞唯獨~唯有保持~維持平衡~平穩(wěn)協(xié)調(diào)~和諧理所當(dāng)然~天經(jīng)地義召集~招集商議~商討理虧~理屈允諾~承諾抵御~抵擋完好無缺~完好無損無價之寶~價值連城絕口不提~守口如瓶傳播~傳送擺脫~脫離浩瀚~遼闊難以置信~難以相信封鎖~封閉修筑~修建警戒~警備隱蔽~隱藏毒辣~惡毒不計其數(shù)~不可勝數(shù)(5)反義詞懶惰→勤勞平衡→失衡輕快→沉重大概→確切協(xié)調(diào)有序→雜亂無章進(jìn)攻→撤退膽怯→勇敢推辭→應(yīng)允無價之寶→一文不值絕口不提→和盤托出浩瀚→渺小擺脫→依附難以置信→深信不疑隱蔽→暴露堅強→軟弱打擊→保護廣闊→狹窄不計其數(shù)→屈指可數(shù)(6)詞語歸類①ABCC式詞語:人影綽綽類似的詞語:議論紛紛天網(wǎng)恢恢大名鼎鼎小心翼翼白發(fā)蒼蒼②“××不×”式的詞語:絕口不提類似的詞語:忍俊不禁孜孜不倦鍥而不舍美中不足充耳不聞③修飾詞:嗒嗒的聲音輕快的音樂美好的情感隆重的典禮浩瀚的太空④與戰(zhàn)爭有關(guān)的詞語:烽火硝煙聲東擊西出奇制勝勇往直前血流成河南征北戰(zhàn)紙上談兵⑤有典故的古代成語:完璧歸趙揠苗助長掩耳盜鈴破釜沉舟臥薪嘗膽三顧茅廬指鹿為馬單刀赴會二、佳句積累1.比喻句(1)嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。這句話把人們過搭石的聲音比作輕快的音樂,增加了文章的美感。(2)您見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?這句話把藺相如見到廉頗比作老鼠見了貓,寫出了藺相如對廉頗的“怕”,這種“怕”是建立在國家利益之上的,更突出了藺相如顧全大局的品質(zhì)。2.含義深刻的句子一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。這一排排搭石是鄉(xiāng)親們精神的寄托,也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助的情感紐帶。用一排排搭石任人走、任人踏這種行為來比喻鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神。三、日積月累◎不飽食以終日,不棄功于寸陰?!鸷椤蚴⒛瓴恢貋?,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!諟Y明◎莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w◎多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕?!珴蓶|四、單元復(fù)習(xí)要點1.理解《搭石》中描寫擺搭石、走搭石的段落。2.掌握《將相和》中主要人物的品質(zhì)。3.掌握《什么比獵豹的速度更快》中段落結(jié)構(gòu)特點。4.理解《冀中的地道戰(zhàn)》中地道的特點和地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵。5.會以“漫畫”的形式介紹老師。理解課文的主要內(nèi)容。常見的考查形式:①

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