校園欺凌和處置制度（四篇）

第6頁共6頁校園欺凌?和處置制?度近年?來，發(fā)生?在學生之?間蓄意或?惡意通過?肢體、語?言及網(wǎng)絡?等手段，?實施欺負?、侮辱造?成傷害的?校園欺凌?事件，損?害了學生?身心健康?，引起了?社會高度?____?。根據(jù)_?___教?育督導委?員會辦公?室《__?__開展?校園欺凌?專項治理?____?》（國教?督辦函[?____?]___?_號）要?求，特制?訂《學校?校園欺凌?的預防和?處理制度?》，望全?校教職員?工和學生?嚴格執(zhí)行?。校園欺?凌是指：?發(fā)生在學?校校園內(nèi)?、學生上?學或放學?途中、學?校的教育?活動中，?由老師、?同學或校?外人員，?蓄意濫用?語言、軀?體力量、?網(wǎng)絡、器?械等，針?對師生的?生理、心?理、名譽?、權利、?財產(chǎn)等實?施的達到?某種程度?的侵害行?為，都算?校園欺凌?（___?_）。?一、治理?目的。通?過專項治?理，加強?法制教育?，嚴肅校?規(guī)校紀，?規(guī)范學生?行為，促?進學生身?心健康，?建設平安?校園、和?諧校園。?二、治?理范圍。?在校生，?在校園內(nèi)?，學校_?___的?校外活動?中，上、?放學途中?。三、?領導小組?：組長：?劉金榮副?組長：季?陳奚建平?張正國杜?建斌成員?：劉同勝?趙炳徐蘇?健陳煒（?大）韋勇?和王祥周?利和周漢?斌陳存國?智恒慶周?祥陳煒（?小）陳葉?芳陳成及?各班班主?任四、?校園欺凌?專項整治?責任1?、開展教?育。各責?任人在各?自的責任?范圍內(nèi)，?要集中對?學生開展?以校園欺?凌治理為?主題的專?題教育，?開展品德?、心理健?康和安全?教育，邀?請公安、?司法等相?關部門到?校開展法?制教育。?____?教職工集?中學習對?校園欺凌?事件預防?和處理的?相關政策?、措施和?方法等。?2、加?強預防。?各責任人?在各自的?責任范圍?內(nèi)要加強?校園欺凌?治理的人?防、物防?和技防建?設，充分?利用心理?咨詢室開?展學生心?理健康咨?詢和疏導?，公布學?生救助或?校園欺凌?治理的_?___號?碼并明確?負責人。?3、及?時處理。?各責任人?在各自的?責任范圍?內(nèi)，要及?時發(fā)現(xiàn)、?調(diào)查處置?校園欺凌?事件，嚴?肅處理實?施欺凌的?學生。涉?嫌違法犯?罪的，要?及時向公?安部門報?案并配合?立案查處?。4、?監(jiān)督指導?。各責任?人在各自?的責任范?圍內(nèi)，要?加強對學?校開展校?園欺凌專?項治理的?指導和檢?查。學校?督導室要?對學校的?專項治理?全程監(jiān)督?，發(fā)現(xiàn)問?題及時與?第一責任?人、各責?任人溝通?，做好記?錄，必要?時向大豐?教育局督?導部門報?告。5?、班主任?責任。班?主任直接?與學生接?觸，最能?及時把握?學生動態(tài)?，一要利?用一切可?能機會，?對學生加?強安全法?制教育，?把欺凌行?為遏制在?萌芽之中?;二要深?入到學生?中，及時?了解學生?中發(fā)生的?欺凌事件?和行為，?及時處理?，及時向?校部責任?人匯報。?五、獎?懲學校將?對不負責?任，玩忽?職守，造?成不良后?果的欺凌?事件的責?任人在評?比、晉升?、績效等?方面，根?據(jù)學?？?核制度予?以處理，?造成嚴重?后果的報?上級紀檢?部門、司?法機關予?以處理。?對在教育?、預防、?發(fā)現(xiàn)、處?理校園欺?凌事件等?方面有突?出表現(xiàn)的?責任人，?根據(jù)學校?考核制度?予以獎勵?。校園?欺凌和處?置制度（?二）1?、學校應?加強對校?園欺凌治?理的人防?、物防和?技防建設?力度，確?保人員、?安全防衛(wèi)?設施及時?到位。?2、教導?處和穩(wěn)安?辦要定期?召開班主?任會議，?研究解決?學生心理?疏導和矛?盾糾紛排?解問題。?3、總?務處要定?期召開住?宿學生舍?長會議，?及時了解?住宿學生?的困難和?要求，有?的放矢的?實施宿舍?管理，確?保宿舍干?凈、衛(wèi)生?、和諧、?安全。?4、德育?處和校少?先隊充分?利用心理?咨詢室開?展學生心?理健康咨?詢和疏導?，5、?辦公室公?布學生救?助或校園?欺凌治理?的___?_號碼并?明確負責?人。6?、辦公室?及時做好?值周領導?和值周教?師安排，?明確相關?責任人職?責，確保?正常上課?期間，宿?舍內(nèi)、校?園中不發(fā)?生校園欺?凌事件。?7、門?衛(wèi)人員要?詳實記載?交接班記?錄和來人?來訪登記?表，防止?外來人員?進入校園?鬧事。?校園欺凌?和處置制?度（三）?1、學?校應加強?對校園欺?凌治理的?人防、物?防和技防?建設力度?，確保人?員、安全?防衛(wèi)設施?及時到位?。2、?教導處和?穩(wěn)安辦要?定期召開?班主任會?議，研究?解決學生?心理疏導?和矛盾糾?紛排解問?題。3?、總務處?要定期召?開住宿學?生舍長會?議，及時?了解住宿?學生的困?難和要求?，有的放?矢的實施?宿舍管理?，確保宿?舍干凈、?衛(wèi)生、和?諧、安全?。4、?德育處和?校少先隊?充分利用?心理咨詢?室開展學?生心理健?康咨詢和?疏導，?5、辦公?室公布學?生救助或?校園欺凌?治理的電?話號碼并?明確負責?人。6?、辦公室?及時做好?值周領導?和值周教?師安排，?明確相關?責任人職?責，確保?正常上課?期間，宿?舍內(nèi)、校?園中不發(fā)?生校園欺?凌事件。?7、門?衛(wèi)人員要?詳實記載?交接班記?錄和來人?來訪登記?表，防止?外來人員?進入校園?鬧事。?校園欺凌?和處置制?度（四）?為嚴肅?校規(guī)校紀?，規(guī)范學?生行為，?加強法制?教育，建?設平安和?諧校園，?促進學生?身心健康?。加強對?此類事件?的預防和?整治，從?而切實維?護文明和?諧的校園?秩序，保?護學生的?合法權益?、人身及?財產(chǎn)安全?，特制定?此預防及?處理制度?。一、?加強預防?，防患與?未然1?、加強校?園值班和?校園巡查?工作，重?要時間（?早上上學?、中午午?休、放學?后至晚自?習前、晚?自習后）?、重要場?所（操場?、食堂、?校園超市?、宿舍樓?、教學樓?）的巡邏?和查看，?并做好相?關記錄。?2、督?促學校安?保人員加?強校園巡?視；加強?對安保人?員的培訓?考核，將?巡視的頻?率和發(fā)現(xiàn)?、制止突?發(fā)問題納?入考核和?獎懲。?3、在部?分重要場?所增加高?清監(jiān)控攝?像頭，對?已有的非?高清攝像?頭進行部?分更換，?從技術上?提高防范?、發(fā)現(xiàn)、?制止校園?欺凌事件?的能力。?4、加?強學校督?導人員督?導和巡視?，對發(fā)現(xiàn)?的苗頭性?問題及時?上報學生?發(fā)展處。?5、督?促宿管人?員加強宿?舍管理和?巡視，提?高巡視頻?率；同時?要求監(jiān)控?室值班人?員認真負?責，通過?校園監(jiān)控?發(fā)現(xiàn)校園?內(nèi)的學生?打斗及欺?凌事件，?要求加強?與宿管、?巡邏保安?、行政值?班人員的?聯(lián)系和溝?通。6?、要求班?主任利用?加強家校?溝通和聯(lián)?系，發(fā)現(xiàn)?苗頭問題?及時提醒?，并共同?教育。?7、向?qū)W?生公布學?校“校園?欺凌”救?助電話。?8、利?用教職工?會議、班?主任會議?、校行政?會議等加?強宣傳教?育，明確?全體教職?員工的全?員育人職?責和要求?。9、?充分利用?心理咨詢?室開展學?生心理健?康咨詢和?疏導，發(fā)?現(xiàn)校園欺?凌的苗頭?或存在的?問題，并?及時跟進?