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文檔簡(jiǎn)介
1/1作文今年春天我很苦惱
一:
時(shí)光飛逝,春天又到了,萬(wàn)物都開(kāi)始了新的旅程,都生機(jī)勃勃的迎接新的季節(jié);而且我也已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,但或許它只是一個(gè)代名詞,它代表著無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
歲月總是去的讓人彷徨,甚至還來(lái)不及想,自己就這么“輕而易舉”的長(zhǎng)大了。不知從什么時(shí)候起,那個(gè)乖巧聽(tīng)話的小孩兒已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年,仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn),都還來(lái)不及看清楚,變化就已經(jīng)來(lái)臨。隨著年齡的增長(zhǎng),周?chē)哪抗庖苍絹?lái)越嚴(yán)厲,身上的責(zé)任也就越來(lái)越重。
在學(xué)校里,每天面對(duì)著各種各樣的人,有你喜歡的,有你討厭的,你每天都會(huì)見(jiàn)到他們,并且要裝出一副無(wú)關(guān)緊要的樣子,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)感到特別的累;因?yàn)榘嗉?jí)其實(shí)就是一個(gè)小型的社會(huì),你必須得適應(yīng)所有人,但很多老師都認(rèn)為這沒(méi)什么,因?yàn)樗麄兏静恢腊嗉?jí)里的一些事,他們也不知道班級(jí)里的學(xué)生真正是什么樣的。
對(duì)于表面堅(jiān)強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),這已經(jīng)足夠讓我泄氣了。
還有,每天大約有十個(gè)小時(shí)面對(duì)著一摞摞的書(shū)本,有需要你寫(xiě)的,有需要你背的,有需要你讀的;我知道每個(gè)人學(xué)生都在重復(fù)著這樣的事情,所以,我沒(méi)有退縮,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)下去,因?yàn)檫@是一條與其他路比起來(lái)最容易走的路,但這并代不表我很輕松,其實(shí)我很累。
可能大部分的學(xué)生都和我一樣,還有其它的煩惱。
在家里,每天面對(duì)著父母無(wú)奈的臉,我真的很想發(fā)脾氣。所有人都認(rèn)為我非常聰明,而且我也拿出了好成績(jī)來(lái)證明這點(diǎn);但自從升入初中后,我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的滑了下來(lái),這就讓我的父母非常傷心。他們告訴我說(shuō),以后都不會(huì)再?gòu)?qiáng)制我,他們會(huì)放開(kāi)手任我飛翔。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),打也好,罵也好,我都能忍受,但我卻忍不了他們這么說(shuō)
其實(shí),對(duì)于我現(xiàn)在的成績(jī),我也并不滿意,但我已經(jīng)努力了。
因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相和學(xué)習(xí)引來(lái)了很多別人沒(méi)有的麻煩,但面對(duì)這些麻煩我也已經(jīng)盡我最大的努力去解決,去忘記,我覺(jué)得其實(shí)我已經(jīng)做的不錯(cuò)了,但沒(méi)有一個(gè)人會(huì)去夸獎(jiǎng)我,理解我,包括我的父母,只會(huì)指責(zé)我的不是。
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是無(wú)憂無(wú)慮的兒童了,我也應(yīng)該承擔(dān)起一些責(zé)任了,也不應(yīng)該總是這么抱怨了。但我甚至連什么是我想要的未來(lái),我都不知道。真的好迷惘!不知道未來(lái)會(huì)是怎么樣?曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)種屬于我的世界,也許以后終會(huì)有一種是屬于我的,可是,我現(xiàn)在不知道自己到底想要什么,就覺(jué)得現(xiàn)在的我什么也不想要,就想開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮的笑一笑!
二:
冬天已經(jīng)過(guò)去了,不過(guò)天氣依然是很冷,期待著春天的我,其實(shí)心里想的是在等待溫暖。漸漸地,大地上似乎被云霧吞噬了,特別是在早晨,走出門(mén)外,世界就只剩下我一個(gè)人了。這樣的云霧我還是第一回見(jiàn)過(guò),而且還難以消散,直到中午才肯灰飛煙滅。連續(xù)一星期左右都是這樣,糾纏不清,原本意味著潮濕的來(lái)臨,可誰(shuí)知家里的地面是如何保持干燥的,簡(jiǎn)直不符合實(shí)際。天氣變化多端,喜怒無(wú)常,時(shí)而下雨,時(shí)而陰晴,使得空氣真的越來(lái)越潮濕了,可不幸的是:它引來(lái)了成千上萬(wàn)的蚊子,分布在周?chē)母鱾€(gè)角落以及隱秘的地方,三更半夜就來(lái)找我麻煩了,使得我睡都睡不好。日復(fù)一日,成天等待著溫暖的我,如今終于可以滿足我的愿望了。熾熱的陽(yáng)光自窗外照到屋內(nèi),引人注目。我不知道我什么時(shí)候洗的臉,臉的上上下下都沾滿了水珠,而且還可以越來(lái)越多的,水滴自上而下慢慢地流下來(lái),有時(shí)候我還不下心舔了一下,發(fā)現(xiàn)是咸的!莫非天空上掛著十顆太陽(yáng),竟令我如此之熱,原本的滿面春風(fēng),如今的汗水滿面,這并非我想象的那樣溫暖、美好。此時(shí)才領(lǐng)悟到:溫暖的概念其實(shí)就是當(dāng)身處冷天氣的時(shí)候無(wú)意間得到了被子,而不是“熱”!正是如此,今年的春天我不但沒(méi)得到想象的溫暖,而且還在熱天氣中掙扎著,離赤道也遠(yuǎn)不了多少了,蚊子又多,睡不著覺(jué),只能熬著夜看著書(shū),明早起來(lái),無(wú)精打采!
三:
春天,本是一個(gè)充滿希望,生氣勃勃的季節(jié)。在這個(gè)美麗季節(jié)里,我卻彷徨。
隨著年齡不斷地增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力也不斷地提升,特別是八年級(jí),這決定著我們命運(yùn)的時(shí)刻。每天看著同學(xué)在不斷地汲取知識(shí),老師在不斷地傳授他們的知識(shí),坐在教室里沒(méi)有一絲歡樂(lè)而洋溢著緊張的學(xué)習(xí)氛圍。
我現(xiàn)在感到心中很煩燥,我擔(dān)任了許多的職務(wù)又要收發(fā)作業(yè),這在我以前我認(rèn)為這是一件好事,因?yàn)閾?dān)任的職位越多,老師就就越相信你的和。但在現(xiàn)在的我看來(lái),這卻成了我的負(fù)擔(dān),每天早上不是查作業(yè)就是發(fā)作業(yè),浪費(fèi)早上寶貴的時(shí)間,不能好好地靜下心來(lái)背背書(shū),預(yù)習(xí)功課,在之前,我都有大把的時(shí)間去消磨。中午,想利用午休的時(shí)間來(lái)將早上的時(shí)間補(bǔ)起來(lái),但是早上正是人記憶最強(qiáng)的時(shí)候,中午是無(wú)論如何也補(bǔ)不回來(lái)了,中午如果不睡覺(jué),下午同有力氣聽(tīng)講,不能用心聽(tīng),打瞌睡。早上的時(shí)間就浪費(fèi)了,晚上,晚自習(xí)又要上到八點(diǎn)半,作業(yè)量又多,只得在晚讀之前將一半以上的作業(yè)完成,吃個(gè)飯,洗個(gè)澡,就已經(jīng)六點(diǎn)一十了,就算是再快的速度也連數(shù)學(xué)都補(bǔ)不回來(lái)。時(shí)間溜得這么快,晚上也必須保持充分眨眼,要不然就變成熊貓眼了。每天都是這樣,做著差不多的事,來(lái)不及將每一課進(jìn)行復(fù)習(xí)與,早上的時(shí)間也把握不了,誰(shuí)又能知道明天是怎樣的?
我不知道該如何選擇?當(dāng)我行走在學(xué)習(xí)的分岔路時(shí),我該是努力學(xué)習(xí),還是順其發(fā)展?我該歡樂(lè)還是該緊張?我該成為一個(gè)好學(xué)生,還是不思進(jìn)取?我是為了考上年級(jí)前80名而不停奮斗?還是該永遠(yuǎn)停留在年級(jí)的200多名呢?我到底該怎么辦?幾前?退后?停留?追趕?
我走進(jìn)一個(gè)黑洞中,強(qiáng)有力的漩渦將我卷走,剎那間,在無(wú)助的邊緣,我尋找到了卸下包袱的信心。幾個(gè)在我生命中占據(jù)重要地位的人,他們對(duì)我的期望是這么在,他們給我的鼓勵(lì)又是那么多,他們的一聲聲的責(zé)哭教會(huì)了我如何在迷惘中尋找方向,他們?cè)谝宦暵暯虒?dǎo)獲救我要善于選擇。在我即將被漩渦淹滅的暗,耳旁似乎聽(tīng)見(jiàn)聲嘶力竭地呼喊聲,那是我的家人,在那無(wú)能為力的分岔路上不停地叫我,讓我停下來(lái),回頭看看。
我回過(guò)頭走,看見(jiàn)的不是那漆黑一片的
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