教職工學習制度范本（五篇）

第9頁共9頁教職工學?習制度范?本政治?學習制度?為不斷?提高教職?員工的政?治素質(zhì)和?思想道德?品質(zhì)，真?正成為廣?大學生的?表率，特?制訂本制?度。一?、每周星?期三第五?節(jié)為政治?學習時間?。二、?政治學習?以年級組?和學校為?單位，組?織集體學?習。值周?領導、年?級組長主?持政治學?習。三?、每周的?政治學習?，事前要?有計劃、?有準備、?有目的、?學習后要?有總結。?使政治學?習不流于?形式。?四、學習?內(nèi)容以馬?列主義、?____?、___?_為主，?兼學政治?時事、法?律知識，?先進模范?人物的事?跡，以及?上級黨政?領導機關?的文件、?指示等。?五、學?習形式要?多樣化，?學習和討?論相結合?，集體學?習和自學?相結合。?六、無?特殊情況?，學習時?間要求全?體參加，?不缺席、?不遲到、?不早退、?不會客、?不做與學?習無關的?事情。討?論時，要?積極發(fā)言?。業(yè)務?學習制度?一、全?體教職工?以__教?育方針為?準則，認?真學習教?育理論，?認真執(zhí)行?教育部制?定的教學?計劃、教?學大綱和?有關法規(guī)?。認真學?習先進的?教學經(jīng)驗?、課改理?念和現(xiàn)代?化教學手?段，促使?學校教育?、教學工?作跟上時?代的步伐?。二、?每周星期?五下午第?四節(jié)為業(yè)?務學習時?間，學習?以學校或?教研組為?單位，事?前，教務?主任、教?研組長要?有準備。?學習時間?不遲到、?不早退，?有事請假?。無故不?參加學習?的以曠工?論處。?三、學校?主管業(yè)務?領導、教?務處、教?科研組和?各科教研?組長，每?月召開一?次業(yè)務研?討會，密?切注意業(yè)?務動態(tài)，?為全校教?師的業(yè)務?學習、教?學活動提?供新鮮經(jīng)?驗。不能?準時參加?學習者，?事后補課?。教職?工學習制?度范本（?二）1?.教職工?必須堅持?參加政治?學習，學?校將根據(jù)?政治形勢?、工作任?務，結合?教育教學?工作實際?和教職工?思想實際?，有計劃?、有目的?地組織學?習政治理?論、教育?教學法規(guī)?、師德要?求以及有?關重要講?話、文件?、條例、?經(jīng)驗等，?以及提高?教職工的?思想認識?、理論水?平，加強?敬業(yè)精神?。2.?政治學習?堅持集中?學習和自?學相結合?。每周星?期一下午?每三節(jié)課?后集中學?習，與布?置學校工?作相結合?，無特殊?情況不得?變動，集?中時間不?少于__?__小時?。3.?教職工必?須按時參?加集體學?習，不遲?到、不早?退，不無?故缺席，?因病因事?不能參加?學習的要?履行請假?手續(xù)。集?體學習時?，必須嚴?格遵守學?習紀律，?不隨便講?話，不看?與學習無?關的書報?，不做與?學習無關?的事，一?般不會客?，不帶小?孩進入學?習會場，?關閉通訊?工具，認?真做好學?習記錄，?提高學習?質(zhì)量。?4.教職?工必須堅?持參加業(yè)?務學習活?動。采取?集中學習?、專題討?論、報告?會和自學?相結合的?學習方法?。每次業(yè)?務學習一?般不少于?____?小時，學?習紀律與?政治學習?相同。?5.業(yè)務?學習活動?，也要做?到有計劃?、有目的?，理論聯(lián)?系實際。?每次學習?，中心要?明確，內(nèi)?容要充實?，結合點?要緊密，?做到學有?所得，以?利于不斷?提高教師?業(yè)務素質(zhì)?和理論修?養(yǎng)。每學?期每位教?師至少完?成一篇有?質(zhì)量的教?學專題總?結或教學?論文。?6.學校?大力支持?教師的業(yè)?務進修。?業(yè)務進修?重于文化?學歷進修?。在圓滿?完成教育?教學任務?、基本勝?任教學工?作的前提?下，經(jīng)學?校同意，?有關人員?可以按計?劃進行文?化進修。?進修內(nèi)容?必須為提?高教學業(yè)?務、提高?教學質(zhì)量?服務。?教職工學?習制度范?本（三）?1.教?職工必須?堅持參加?政治學習?，學校將?根據(jù)政治?形勢、工?作任務，?結合教育?教學工作?實際和教?職工思想?實際，有?計劃、有?目的地_?___學?習政治理?論、教育?教學法規(guī)?、師德要?求以及有?關重要講?話、文件?、條例、?經(jīng)驗等，?以及提高?教職工的?思想認識?、理論水?平，加強?敬業(yè)精神?。2.?政治學習?堅持集中?學習和自?學相結合?。每周星?期一下午?每三節(jié)課?后集中學?習，與布?置學校工?作相結合?，無特殊?情況不得?變動，集?中時間不?少于__?__小時?。3.?教職工必?須按時參?加___?_學習，?不遲到、?不早退，?不無故缺?席，因病?因事不能?參加學習?的要履行?請假手續(xù)?。___?_學習時?，必須嚴?格遵守學?習紀律，?不隨便講?話，不看?與學習無?關的書報?，不做與?學習無關?的事，一?般不會客?，不帶小?孩進入學?習會場，?關閉通訊?工具，認?真做好學?習記錄，?提高學習?質(zhì)量。?4.教職?工必須堅?持參加業(yè)?務學習活?動。采取?集中學習?、專題討?論、報告?會和自學?相結合的?學習方法?。每次業(yè)?務學習一?般不少于?____?小時，學?習紀律與?政治學習?相同。?5.業(yè)務?學習活動?，也要做?到有計劃?、有目的?，理論聯(lián)?系實際。?每次學習?，中心要?明確，內(nèi)?容要充實?，結合點?要緊密，?做到學有?所得，以?利于不斷?提高教師?業(yè)務素質(zhì)?和理論修?養(yǎng)。每學?期每位教?師至少完?成一篇有?質(zhì)量的教?學專題總?結或教學?論文。?6.學校?大力支持?教師的業(yè)?務進修。?業(yè)務進修?重于文化?學歷進修?。在圓滿?完成教育?教學任務?、基本勝?任教學工?作的前提?下，經(jīng)學?校同意，?有關人員?可以按計?劃進行文?化進修。?進修內(nèi)容?必須為提?高教學業(yè)?務、提高?教學質(zhì)量?服務。?教職工學?習制度范?本（四）?為了切?實提高教?職工隊伍?的整體素?質(zhì)和以法?治教水平?，適應教?育改革和?全面推進?素質(zhì)教育?的需要，?結合工作?實際，制?定教職工?學習制度?，希遵照?執(zhí)行。?一、指導?思想以?促進人的?全面發(fā)展?為目標，?通過確立?終身學習?理念，大?力開展創(chuàng)?建學習型?學?；顒?，構筑終?身學習教?育體系，?全面提升?教職工隊?伍的綜合?素質(zhì)和整?體文化水?平，為全?面推進素?質(zhì)教育、?推動幼兒?園發(fā)展提?供精神動?力和智力?保證。?二、學習?目標1?、確立終?身學習理?念。通過?創(chuàng)建活動?激發(fā)廣大?教職工濃?厚的學習?興趣，養(yǎng)?成良好?的學習習?慣，樹立?終身學習?的理念，?使學習成?為每個教?職工的自?覺行動和?生活需要?，在學校?營造一種?時時、處?處、人人?學習的良?好風氣。?2、形?成學校學?習網(wǎng)絡。?充分發(fā)揮?學校的主?體作用，?建立健全?各項學習?制度，適?當增加?對學習的?投入，完?善學習設?施。3?、全面提?升教職工?的綜合素?質(zhì)。通過?學習政治?理論、法?令法規(guī)、?專業(yè)業(yè)務?知識，?不斷提高?教職工的?思想道德?素質(zhì)和文?化業(yè)務素?質(zhì)。三?、學習內(nèi)?容時事?政治、政?策法規(guī)、?教育局部?署的學習?內(nèi)容以及?有關文件?精神、職?業(yè)道德、?社會公德?、相關的?教育教學?理念等等?。四、?學習制度?1、平?時每兩周?一次政治?學習，通?過網(wǎng)絡交?流；每月?一次園本?培訓，雙?休日進行?。2、?學校提前?安排好學?習內(nèi)容，?嚴格執(zhí)行?考勤與學?習紀律，?切實做到?程序規(guī)范?、秩序?嚴明、學?有所得。?學習過程?記錄須存?檔。五?、加強領?導1、?提高認識?，加強領?導。要充?分認識建?立健全學?校教職工?學習制度?的重要性?和必要?性，并列?入重要議?事日程。?2、廣?泛宣傳、?營造氛圍?。加大宣?傳力度，?加強輿論?引導，努?力創(chuàng)建一?個良好學?習氛圍?。3、?建立機制?，促進落?實。為了?使學習走?上經(jīng)?；?、制度化?、規(guī)范化?軌道，必?須建立?一套長效?的學習激?勵機制。?4、建?立個人學?習檔案制?度。教職?工參加學?校政治、?業(yè)務學習?是校本培?訓的重要?內(nèi)容之?一。把每?位教職工?的學習情?況存入檔?案，并與?期末考核?掛鉤。?六、學習?考察的經(jīng)?費補貼?1、幼兒?園根據(jù)個?人發(fā)展的?需要以及?工作需要?的情況，?有計劃的?安排教師?外出學習?考察。?2、經(jīng)費?補貼原則?上采取。?集體貼一?點，個人?出一點。?3、市?內(nèi)學習可?以報銷所?有的學費?，并給予?時間上的?支持。?4、出省?市的學習?除報銷學?費以外，?報銷來回?的硬座交?通費，住?宿費每天?補貼__?__元，?伙食費每?天___?_元。時?間個人休?息的時間?。教職?工學習制?度范本（?五）為?了切實提?高教職工?隊伍的整?體素質(zhì)和?以法治教?水平，適?應教育改?革和全面?推進素質(zhì)?教育的需?要，結合?工作實際?，制定教?職工學習?制度，希?遵照執(zhí)行?。一、?指導思想?以促進?人的全面?發(fā)展為目?標，通過?確立終身?學習理念?，大力開?展創(chuàng)建學?習型學校?活動，構?筑終身學?習教育體?系，全面?提升教職?工隊伍的?綜合素質(zhì)?和整體文?化水平，?為全面推?進素質(zhì)教?育、推動?幼兒園發(fā)?展提供精?神動力和?智力保證?。二、?學習目標?1、確?立終身學?習理念。?通過創(chuàng)建?活動激發(fā)?廣大教職?工濃厚的?學習興趣?，養(yǎng)成良?好的學?習習慣，?樹立終身?學習的理?念，使學?習成為每?個教職工?的自覺行?動和生活?需要，在?學校營造?一種時時?、處處、?人人學習?的良好風?氣。2?、形成學?校學習網(wǎng)?絡。充分?發(fā)揮學校?的主體作?用，建立?健全各項?學習制度?，適當?增加對學?習的投入?，完善學?習設施。?3、全?面提升教?職工的綜?合素質(zhì)。?通過學習?政治理論?、法令法?規(guī)、專業(yè)?業(yè)務知識?，不斷?提高教職?工的思想?道德素質(zhì)?和文化業(yè)?務素質(zhì)。?三、學?習內(nèi)容?時事政治?、政策法?規(guī)、教育?局部署的?學習內(nèi)容?以及有關?文件精神?、職業(yè)道?德、社會?公德、相?關的教育?教學理念?等等。?四、學習?制度1?、平時每?兩周一次?政治學習?，通過網(wǎng)?絡交流；?每月一次?園本培訓?，雙休日?進行。?2、學校?提前安排?好學習內(nèi)?容，嚴格?執(zhí)行考勤?與學習紀?律，切實?做到程序?規(guī)范、?秩序嚴明?、學有所?得。學習?過程記錄?須存檔。?五、加?強領導?1、提高?認識，加?強領導。?要充分認?識建立健?全學校教?職工學習?制度的重?要性和?必要性，?并列入重?要議事日?程。2?、廣泛宣?傳、營造?氛圍。加?大宣傳力?度，加強?輿論引導?，努力創(chuàng)?建一個良?好學習?氛圍。?3、建立?機制，促?進落實。?為了使學?習走上經(jīng)?常化、制?度化、規(guī)?范化軌道?，必須?建立一套?長效的學?習激勵機?制。4?、建立個?人學習檔?案制度。?教職工參?加學校政?治、業(yè)務?學習是校?本培訓的?重要內(nèi)?