八年級物理物態(tài)變化人教八上課件

《物態(tài)變化》復習

武漢市柏泉學校皮輝

武漢市柏泉學校皮輝°C

1、溫度：物體的

叫做溫度。

2、溫度計的原理：利用液體的

的規(guī)律制成的。

冷熱程度熱脹冷縮一、溫度°C冷熱程度熱脹冷縮一、溫度0攝氏度是這樣規(guī)定的：0℃1.把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃。冰水混合物3.攝氏溫度的規(guī)定：100攝氏度是這樣規(guī)定的：2.把標準大氣壓下，純水沸騰時的溫度規(guī)定為100℃。100℃沸騰的水0攝氏度是這樣規(guī)定的：0℃1.把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃。°C1009080706050403020100100℃0℃在0℃和100℃之間平均劃分100個小格,則每一小格表示_____？問題?這個1℃就是它的分度值1℃°C100℃0℃在0℃和100℃之間平均劃分100個小格,則°c°c錯誤4.溫度計的使用方法（測量）°c°c錯誤錯誤正確°c°c錯誤4.溫度計的使用方法（測量）°c°c錯誤錯誤正確°c°c4.溫度計的使用方法（讀數(shù)）°c錯誤錯誤正確°c°c4.溫度計的使用方法（讀數(shù)）°c錯誤錯誤正確正確使用溫度計測液體溫度：1.觀察溫度計的測量范圍和分度值；選擇合適的溫度計；2.溫度計的玻璃泡完全浸入被測液體中,不要碰到容器的底或壁；3.讀數(shù)時要等到示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù);4.讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中液柱的上表面相平.小結(jié)：正確使用溫度計測液體溫度：1.觀察溫度計的測量范圍和分度值練一練下面是小明用溫度計測量液體溫度的順序,你認為對嗎?若不對,正確的順序應(yīng)是:_________________A.選取適當?shù)臏囟扔婤.估測被測液體的溫度C.讓溫度計與被測液體接觸一定時間D.讓溫度計的玻璃泡全部浸在被測液體中E.取出溫度計F.讀出溫度計的示數(shù)BADCFE練一練下面是小明用溫度計測量液體溫度的順序,你認為對嗎?若不液態(tài)固態(tài)氣態(tài)大自然中的物質(zhì)存在三種狀態(tài):它們之前可以相互轉(zhuǎn)化，我們把任意兩態(tài)之間的轉(zhuǎn)化過程就叫做物態(tài)變化。二、物態(tài)變化液態(tài)固態(tài)氣態(tài)大自然中的物質(zhì)存在三種狀態(tài):它們之前可以相互轉(zhuǎn)化熔化：凝固：物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程，該過程吸熱。物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程該過程放熱。1、熔化和凝固熔化：凝固：物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程，該過程吸熱。物質(zhì)由液態(tài)觀察下例圖像完成比一比溫度℃3640444852566062024681012時間/分3640444852566062024681012海波的熔化圖像（晶體）松香的熔化圖像（非晶體）ABCDABCD觀察下例圖像完成比一比溫度℃3640444852566062熔化(吸熱）凝固（放熱）固態(tài)液態(tài)熔化規(guī)律晶體非晶體比一比晶體有一定，達到熔點，

不變．晶體熔化過程中處于共存狀態(tài)非晶體熔化是慢慢的過程熔化過程都需要熱量晶體熔化條件：達到

,繼續(xù)

,但溫度保持不變．熔點溫度固液軟化吸收熔點吸熱非晶體沒有一定的熔點熔化(吸熱）凝固（放熱）固態(tài)液態(tài)熔化規(guī)律晶體非晶如圖4-8所水是萘的_________圖像，其中AB段表示萘是_________態(tài)，處于_________過程中，BC段萘處于__________過程中，在這個過程中萘__________熱量，溫度_________，CD段萘處于__________態(tài)．點撥：

熔化固升溫熔化吸收不變液

晶體熔化過程中溫度不變，但吸收熱量，其可能處于固態(tài)、固液共存、液態(tài)中任一種．

練一練如圖4-8所水是萘的_________圖像，其中AB段表示萘

汽化：定義：影響快慢的因素：在

下、只在液體

進行的、

的汽化現(xiàn)象液體表面積、液體溫度、液體表面空氣流動的速度（一）蒸發(fā)汽化的兩種方式:任何溫度表面緩慢2、汽化和液化物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，該過程吸熱汽化：定義：影響定義：條件：特點：在

下、在液體

同時進行的，比較

的汽化現(xiàn)象達到

，繼續(xù)

。

雖然繼續(xù)

，但溫度保持

。（二）沸騰一定溫度表面和內(nèi)部劇烈沸點吸熱吸熱不變定義：條件：特點：在下、在液體同時進行沸騰與蒸發(fā)的異同點沸騰蒸發(fā)不同點發(fā)生條件發(fā)生部位發(fā)生程度相同點沸騰對外吸熱沸騰時溫度不變蒸發(fā)吸收自身熱量溫度降低具有制冷作用比一比在一定溫度下在任何溫度下在液體的內(nèi)部和表面只在液體表面劇烈緩慢都是汽化現(xiàn)象,都需要吸熱溫度變化沸騰與蒸發(fā)的異同點沸騰蒸發(fā)不發(fā)生條件發(fā)生部位發(fā)生程度相同點沸同樣氣溫,為什么一個人覺得熱,一個人覺得冷?天熱時,狗為什么靠伸長舌頭？練一練1.看圖回答問題同樣氣溫,為什么一個人覺得熱,一個人覺得冷?天熱時,狗為什么t／min0123456789101112t／℃90919293949596979898969898

2如圖是小明做“觀察水的沸騰”實驗的裝置。小明從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止。他記錄的數(shù)據(jù)如下表：（1）其中第

分鐘的記錄是錯的，由實驗數(shù)據(jù)可知，水沸騰時的溫度是

℃。（2）小明測得水的沸點小于100℃，可能的原因是當時的外界大氣壓

一個標準大氣壓（填：大于、小于或等于）。1098小于t／min0123456789101112t／℃909192液化的方式:加壓：制取液化氣降溫：制取液態(tài)氧“白氣”：平常所看到的“白氣”是水蒸氣遇冷

形成的小水滴。物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程，該過程放熱液化:液化液化的方式:加壓：制取液化氣降溫：制取液態(tài)氧“白氣”：平常所練一練

火箭發(fā)射時，若高溫火焰向下噴到發(fā)射臺的地面，

很多物體遇到高溫會被燒毀，為了保護發(fā)射臺，工作人員在發(fā)射臺下建成一個大水池，讓火焰噴到水中，利用水的

來吸收巨大的熱量.我們

在電視上看到的火箭升高瞬間，伴有迅速擴展的龐大的“白色”氣團就是由于

形成的.

汽化

水蒸氣液化練一練火箭發(fā)射時，若高溫火焰向下噴到發(fā)射臺的地面，你知道下列生活中的現(xiàn)象是升華還是凝華現(xiàn)象？（1）燈泡時間長了內(nèi)壁會變黑（2）利用干冰進行人工降雨（3）樟腦球過一段時間后會自動消失（4）冬天的霜、霧凇、冰花的形成物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，該過程放熱物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，該過程吸熱3、升華和凝華升華:凝華:（先升華后凝華）(升華）（升華）（凝華）你知道下列生活中的現(xiàn)象是升華還是凝華現(xiàn)象？（1）燈泡時間長了總結(jié)：七個三與兩種方式1.三種狀態(tài)：2.三個吸熱過程：3.三個放熱過程：4.三個互逆過程：5.三個特殊（溫度）點：6.三個不變溫度：7.三個條件:兩種方式:①固態(tài)，②液態(tài)，③氣態(tài)①熔化，②汽化，③升華①凝固，②液化，③凝華①熔化與凝固，②汽化與液化，③升華與凝華①熔點：晶體熔化時的溫度；②凝固點：晶體凝固時的溫度：③沸點：液體沸騰時的溫度。①晶體溶化時溫度不變；②晶體凝固時溫度不變；③液體沸騰時溫度不變。①晶體熔化時的條件：達到熔點；繼續(xù)吸熱；②晶體凝固時的條件：達到凝固點；繼續(xù)放熱；③液體沸騰時的條件：達到沸點；繼續(xù)吸熱。①汽化方式;蒸發(fā)與沸騰;②液化方式:加壓與降溫;總結(jié)：七個三與兩種方式1.三種狀態(tài)：兩種方式:①固態(tài)，②液態(tài)1、

如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.

江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.

當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就是云.

在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落.

在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨.

（1）請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱：_______、________、_______；（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是

；

液化凝華熔化熔化

課堂

練習:1、如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河2.在下圖中，屬于晶體凝固圖象的是()3.物態(tài)變化過程中，屬于放熱的是(

)

A熔化、液化和升華

B熔化、汽化和凝華

C汽化、凝固和升華

D凝固、液化和凝華BD4.下列現(xiàn)象同該現(xiàn)象所屬的物態(tài)變化連接正確的是()A水壺中的水沸騰—液化B飲料杯