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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年寫開學(xué)了300個(gè)字(3篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
寫作文開學(xué)了300個(gè)字篇一
新的學(xué)期開始了,我有好多計(jì)劃:
我計(jì)劃在這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極舉手回復(fù)問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),每首復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。爭(zhēng)取學(xué)期終止時(shí)考個(gè)雙百。
我計(jì)劃每天看幾本書。這個(gè)學(xué)期我計(jì)劃看完兩套書:《巧妙樹屋》(共34冊(cè))、《法布爾昆蟲記》(共10冊(cè))。一天中最開心的時(shí)光就是看書的時(shí)候,閱讀帶給了我開心和知識(shí)。
我計(jì)劃每個(gè)星期六和星期天去學(xué)習(xí)打羽毛球,爭(zhēng)取三個(gè)月學(xué)會(huì)打羽毛球。打羽毛球既鍛煉身體又能幫助我長(zhǎng)個(gè)子,真是一舉兩得!
新的學(xué)期,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!
寫作文開學(xué)了300個(gè)字篇二
在有點(diǎn)晴朗的時(shí)候,我還是可以看到那些麻雀的,一簇簇的,生怕一不防備就會(huì)迷了路。大街上人漸漸多了起來(lái),空氣漸漸燥熱了起來(lái)!
讓我深有感想.放棄是指在面臨矛盾時(shí)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)分析利弊冷靜思考然后舍棄不利因素選擇自己認(rèn)定的目標(biāo)并且堅(jiān)持下去.因此放棄首先應(yīng)當(dāng)是一種自信的表達(dá).沒有信心的人是不可能坦然放棄的他們總是患得患失優(yōu)柔寡斷在自怨自艾中一次次錯(cuò)失良機(jī)使自己陷入惡性循環(huán)中不能自拔.而充滿自信的人則堅(jiān)信失敗為成功之母哪怕成功并不能立刻到來(lái)他們依舊感受到陽(yáng)光在不遠(yuǎn)的前方只要朝前看努力不懈最終會(huì)有回報(bào).哼哼從開始躊躇不決到最終毅然邁出尋求新奶酪的一步就表達(dá)了一種不自信到自信的轉(zhuǎn)變.然后放棄是來(lái)源于心智的指引.當(dāng)生活工作和學(xué)習(xí)中的矛盾壓向我們時(shí)幾乎沒有人不感受到恐慌那么是被壓得錯(cuò)亂繁雜惶惶不可終日還是一蹶不振自暴自棄呢?fù)碛新敾鄣摹4笱闼驯涣袨閲?guó)家一級(jí)保護(hù)文物。
無(wú)須“微風(fēng)燕子斜〞,無(wú)須“逝者如斯夫〞,須臾根本無(wú)法存活在這里?小豬醒了,它看見桌子上的兩塊西瓜,高興得直流口水,真想一口都吃光了。
當(dāng)唱到《sorrysorry》的時(shí)候全場(chǎng)哭了。〞媽媽很熱心的允許了!我一邊走一邊欣賞風(fēng)景,石階兩旁栽著大量松樹,郁郁蔥蔥的,繁茂的枝葉像一把把張開著的綠傘,在平日里為人們遮風(fēng)擋雨。
牛牛和妞妞趕快從隱蔽的地方跳出來(lái),用繩子把熊牙怪一個(gè)一個(gè)全綁了起來(lái)。穩(wěn)而避其亂,洞悉而練達(dá),如庖丁演刀、如魯班弄斧?我不由步入寺中,里面煙客不絕,香炷正旺。現(xiàn)在,我們已經(jīng)是朝氣蓬勃的少年。兩年后,鄧亞萍開始補(bǔ)練反手及其他技術(shù),注意技術(shù)的全面發(fā)展?
我聽了高興的跳起來(lái),由于毛豆炒蔬菜是我最喜歡吃的菜了。這個(gè)笑容比任何的笑容都要甜。老奶奶把雪靈的濕淋淋的衣服脫下來(lái),給她一件溫柔的外套,又叮囑仆人拿一塊熱面包和一杯熱牛奶來(lái)給雪兒喝?“威士忌〞誕生之初只世界名酒的美麗故事當(dāng)今的世界名酒都有種種不同的奇妙傳聞或美麗故事。媽媽走過(guò)來(lái),笑吟吟地說(shuō):“這可是按你的叮囑去做的哦。
搜集完資料后,我們把看法綜合了起來(lái),匯報(bào)了老師,最終決定了一個(gè)別致的題材“放飛夢(mèng)想〞!
寫作文開學(xué)了300個(gè)字篇三
四月初終究收到了開學(xué)通知,我昂揚(yáng)不已。
拎包下車第一眼,看見好多同學(xué)戴著口罩相距一米,正井然有序地測(cè)溫、消毒。
踏進(jìn)教室第一眼,看見桌子都分開來(lái)了,不管前后左右還是斜角,間隔幾乎都在一米左右,我數(shù)了一下,一共七列,疫情期間不再有與我吵吵鬧鬧的同桌。下課了,我們也不隨意在教室里“走親訪友〞,盡量做到少說(shuō)話,多通風(fēng)。
步入食堂第一眼,看見數(shù)不清的白板佇立在飯桌上,為了有效防止感染,學(xué)校把八個(gè)人的座位調(diào)成了六個(gè)人。
在學(xué)校里唯一可以摘下口罩的一刻,只有下午的大課間,可以在校園中溜達(dá)。
現(xiàn)
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