國學(xué)題目(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——國學(xué)題目(四篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

國學(xué)作文題目篇一

這是充滿國學(xué)的一天……

“叮叮！〞誰呀？我不耐煩的去開門，原來是同學(xué)呀！“你來我家干什么呀！〞我有點(diǎn)生氣了，可見她嘻皮笑臉的樣子，我即刻火冒三丈，跳得老高：“你……你……〞同學(xué)的臉立時嚴(yán)肅了起來，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？〞你這樣是不對的。同學(xué)搖了搖頭給我上起了課，我有點(diǎn)不好意思地低下了頭，好像做了什么錯事似的。

有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。

在家中，我和同學(xué)在讀書，我越看越入迷，竟忘了動筆積累，同學(xué)擺了擺手，又指了指書說：“不動筆，不讀書，動筆是看書最重要的一部分，你怎么能這樣呢？〞我一手趕快拿起筆，一手捧磁卡熱乎乎的小臉兒，心中一股羞愧感油然而生。

不動筆不讀書。

中午吃飯時，“媽媽，今天為什么吃這些！〞我極不情愿地把一盤炒白菜吞下肚，同學(xué)見我挑食的樣子，又當(dāng)起了小老師來：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。你可不能這樣了。〞我羞得臉都快埋在飯里了。

士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。

同學(xué)回家時，“再見，感謝你今天提醒我這幾點(diǎn)，我一定會牢記的，成為一位國學(xué)文化優(yōu)秀的人！“拜拜〞。

國學(xué)作文題目篇二

標(biāo)題是講一個高考生的真實(shí)故事，就是用了進(jìn)步本的方法之后，20天的時間，他從16名提升到了第1名。

我相信霸老師說的是真實(shí)的案例，由于有些不可能，只是由于我們沒有去實(shí)踐過。

就像是夏蟲不可語冰，我們是由于它沒有見過冬天所以沒和它探討冰雪，但并不是冬天不存在。

就像我們沒有做到極致的努力，所以才沒有達(dá)到那樣的提升，而并不能否認(rèn)人家可以通過短短20天的努力達(dá)到了超越與逆襲。

這位第16名的學(xué)生，他的根基本來就是穩(wěn)的，更有一顆想上進(jìn)的心，所以只要他尋著方法，并努力去踐行，像這樣的進(jìn)步，早就是情理之中。

最近在某視頻平臺刷了不少關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，結(jié)果被推送了好多學(xué)霸的學(xué)習(xí)共享。

讓我印象比較深的就是一段話，當(dāng)你覺得自己努力學(xué)習(xí)了三小時有點(diǎn)自我感動時，人家學(xué)霸一天學(xué)習(xí)十個小時；當(dāng)你覺得六點(diǎn)起來背單詞很勵志的時候，別人已經(jīng)在六點(diǎn)前背了單詞和古文；當(dāng)你覺得考個120還不錯的時候，考了140的學(xué)霸正在為丟掉的10分在冒死刷題。

所以，有時候，我們不能以自己的認(rèn)知去評判別人，大家站的位置與高度不同，努力的程度不同，就不能隨便去置疑。

國學(xué)作文題目篇三

“鈴、鈴、鈴〞上課鈴響了，不知什么時候老師從黑板上寫了兩個字：開會！

我不知道開什么會，正在納悶。突然，老師來到教室，說：“同學(xué)們，由于你們學(xué)習(xí)太累了，所以就···就舉行一場‘朗讀’比賽。〞

朗讀比賽首先在班里舉行，選出朗讀好的學(xué)生，再進(jìn)行年級大比拼。聽完老師的話，我就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，等著表演自己的拿手好戲，一展風(fēng)采呢！由于朗讀在班里我占優(yōu)勢。

朗讀比賽正式開始。依照座位，一個接一個的走上講臺，我的心禁不住“怦怦〞地跳了起來。啊，終究輪到我了，我把心跳盡量控制好，但是不好使，即刻感覺我的心似乎不屬于我了，好像已經(jīng)逃離我的身體。我想：會不會忘掉臺詞呢？會不會在同學(xué)們面前丟臉呢？我會不會·····

我來不及多想，不管三七二十一的就朗讀起來?！靶▲B在空中飛行······〞我用響亮的聲音大聲地朗讀起來，不知不覺中我恢復(fù)了恬靜的心情。

最終分?jǐn)?shù)宣布了，我考了八十九分，班級第一，我高興極了。

我等待年級中的朗讀比賽，希望展示最好的風(fēng)采！

國學(xué)作文題目篇四

夢想，我們每個人都會有。

夢想，他就像是指路的明燈，像是茫茫大海中的燈塔。指引我們前行的道路。

而我，也有自己的夢想。那就是我的國學(xué)夢。

記得我小的時候，家長管的比較嚴(yán)。不允許我讀一些課外讀物。對我的要求基本就是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞?？墒牵词乖谶@種狀況之下，我的成績也不是多么理想。而且，他也擋不住我閱讀課外書籍的愿望。在那個時候，我就偷偷的跟同學(xué)借一些故事書來看。講的都是一些中國傳統(tǒng)文化的故事。那個時候還不懂事，只是感覺看著比較有意思，所以就看了一些。

年齡稍大一點(diǎn)，對介紹國學(xué)經(jīng)典的書籍就更加的喜歡了，記得有一次為了讀完一本白話史記。在圖書館里坐了一天，中午飯都給忘掉吃了。

現(xiàn)在，對國學(xué)也有了一些深層的認(rèn)