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第14頁(yè)共14頁(yè)敬老獻(xiàn)愛(ài)?心活動(dòng)總?結(jié)范本?一前言?春風(fēng)襲來(lái)?,一切都?那樣的自?然平靜。?然而,一?場(chǎng)災(zāi)難卻?降臨到一?個(gè)柔弱的?女生身上?,她是零?五級(jí)中文?系本科一?班的__?__雯同?學(xué)。__?__年_?___月?份在班級(jí)?上課時(shí)突?然發(fā)病,?左手和右?腳無(wú)力,?經(jīng)黑河、?____?、___?_等多家?醫(yī)院救治?后均無(wú)確?診。歷時(shí)?一年多的?輾轉(zhuǎn)求醫(yī)?,___?_年__?__月份?,經(jīng)__?__協(xié)和?醫(yī)院七十?余位專家?會(huì)診后,?確診為“?運(yùn)動(dòng)神經(jīng)?元病變綜?合癥”此?病例在全?世界也僅?有兩例,?患病期間?,家__?__花費(fèi)?醫(yī)藥費(fèi)共?計(jì)十二余?萬(wàn)元,這?對(duì)本已貧?困的家庭?來(lái)說(shuō)無(wú)疑?是雪上加?霜。看?著如此優(yōu)?秀的同學(xué)?,在如此?美好的季?節(jié)里同病?魔作斗爭(zhēng)?,叫人情?何以堪。?對(duì)此中文?系領(lǐng)導(dǎo)在?得知__?__雯的?嚴(yán)重情況?后高度重?視立即_?___全?系師生行?動(dòng)起來(lái),?為___?_雯同學(xué)?習(xí)___?_募捐活?動(dòng),獻(xiàn)出?一份愛(ài)心?。在僅僅?一天時(shí)間?內(nèi)全系師?生共捐得?六千六百?一十八點(diǎn)?三元,這?點(diǎn)綿薄之?力對(duì)于_?___雯?同學(xué)負(fù)債?累累的家?庭,以及?高額的治?療費(fèi)用顯?得微不足?道,于是?系領(lǐng)導(dǎo)在?不影響正?常的教學(xué)?工作情況?下,又果?斷下達(dá)命?令,將募?捐獻(xiàn)愛(ài)心?活動(dòng)作為?中文系的?頭等大事?來(lái)抓,要?求中文系?團(tuán)總支學(xué)?生會(huì)的全?體成員展?開一場(chǎng)面?向全校師?生的募捐?活動(dòng)。?二活動(dòng)要?素概述?主題:伸?出援助的?手捧出溫?暖的心?目的:?1.發(fā)揚(yáng)?一方有難?,八方支?援的精神?,動(dòng)員廣?大師生伸?出友愛(ài)之?手,獻(xiàn)出?一份愛(ài)心?,并希望?____?雯同學(xué)能?戰(zhàn)勝病魔?,早日回?到我們這?個(gè)溫暖的?大家庭,?用我們奉?獻(xiàn)的行動(dòng)?去拯救她?年輕的生?命。2?.借此機(jī)?會(huì)把增前?團(tuán)員意識(shí)?主題教育?活動(dòng)推向?新高度,?對(duì)增強(qiáng)共?青團(tuán)意識(shí)?主題進(jìn)行?檢驗(yàn)。?3.讓同?學(xué)們擁有?一份愛(ài)心?,了解現(xiàn)?在生活的?不易,珍?惜現(xiàn)在的?光陰。?內(nèi)容:獻(xiàn)?愛(ài)心捐款?倡議宣傳?募捐愛(ài)心?基金時(shí)?間:__?__年_?___月?____?日-__?__年_?___月?____?日地點(diǎn)?:校第一?食堂、第?二食堂及?各系教學(xué)?樓門前?活動(dòng)對(duì)象?:我院廣?大師生?主辦單位?:中文系?___?_部門:?中文系學(xué)?生會(huì)參?與人員:?全體中文?系學(xué)生?三具體活?動(dòng)方案?接到消息?后,學(xué)生?會(huì)成員立?即展開募?捐活動(dòng)工?作部署,?____?月___?_日由系?領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)?生會(huì)主要?負(fù)責(zé)人員?召開了募?捐動(dòng)員大?會(huì),會(huì)上?系領(lǐng)導(dǎo)向?全體成員?闡述了此?次募捐活?動(dòng)的原則?和募捐形?式,以及?所募捐款?項(xiàng)的具體?運(yùn)作,并?詳細(xì)說(shuō)明?本次募捐?活動(dòng)的具?體安排,?同時(shí),傳?達(dá)了志愿?精神,宣?傳了在廣?泛開展增?強(qiáng)團(tuán)員意?識(shí)的同時(shí)?培養(yǎng)全系?同學(xué)的愛(ài)?心。系領(lǐng)?導(dǎo)要求我?們青年團(tuán)?員干部不?僅要認(rèn)識(shí)?到募捐活?動(dòng)的重要?性,還要?發(fā)揮模范?帶頭作用?動(dòng)員廣大?團(tuán)員,以?實(shí)際行動(dòng)?表現(xiàn)青年?團(tuán)員的先?進(jìn)性。?本次愛(ài)心?募捐活動(dòng)?總體上分?為三個(gè)階?段。__?__月_?___日?到___?_日為宣?傳發(fā)動(dòng)階?段;__?__月_?___至?____?日為善款?籌集階段?;___?_月__?__-_?___日?為募捐活?動(dòng)總結(jié)階?段。_?___月?____?日晚上,?我們連夜?制作__?__個(gè)募?捐箱,準(zhǔn)?備好捐款?倡議書,?為明天的?現(xiàn)場(chǎng)募捐?作好宣傳?工作,為?加大宣傳?力度,我?們制定如?下宣傳方?案:1?.通過(guò)《?大學(xué)生報(bào)?》對(duì)本次?活動(dòng)進(jìn)行?宣傳及報(bào)?道;2?.宣傳版?制作有關(guān)?倡議內(nèi)容?;3.?制作__?__雯有?關(guān)簡(jiǎn)介在?各寢室樓?下張貼;?4.在?第一、?二食堂門?口和各教?學(xué)樓門口?設(shè)立募捐?箱并張貼?倡議書。?四具體?活動(dòng)過(guò)程?;__?__月_?___日?上午九點(diǎn)?三十分左?右,我們?沒(méi)課的同?學(xué)在中文?樓門前集?合,分成?了六個(gè)小?組,其中?兩組在食?堂門口,?余下部分?成員去各?個(gè)教學(xué)樓?門口張貼?倡議書及?設(shè)立募捐?箱。在?活動(dòng)中中?文系全體?師生紛紛?帶頭捐款?,路過(guò)的?老師和同?學(xué)也慷慨?解囊,盡?自己的綿?薄之力。?活動(dòng)中我?們也得到?了各個(gè)兄?弟系及全?校師生的?共同幫助?,其中計(jì)?算機(jī)系籌?得八百八?十點(diǎn)二元?、外語(yǔ)系?一千四百?五十元,?其他個(gè)系?的善款正?在籌集當(dāng)?中。整?個(gè)活動(dòng)持?續(xù)三天,?得到中文?系全體師?生一致響?應(yīng),共籌?得善款_?___余?元。整?整三天,?大家確實(shí)?很辛苦,?但大家毫?無(wú)怨言,?本著”奉?獻(xiàn)自己愛(ài)?心”的志?愿精神,?在此次活?動(dòng)中有了?更深刻的?體現(xiàn)。?五活動(dòng)總?結(jié)___?_雯同學(xué)?的不幸遭?遇,牽動(dòng)?了每一位?老師和同?學(xué)的心,?倡議得到?同學(xué)們積?極響應(yīng)。?特別是中?文系領(lǐng)導(dǎo)?的大力支?持?;顒?dòng)?中涌現(xiàn)了?很多感人?的事跡有?的同學(xué)敲?破了塵封?多年的儲(chǔ)?蓄罐;有?的同學(xué)捐?出了生活?費(fèi)和零花?錢;有的?同學(xué)甚至?向別人借?錢捐款???本次?獻(xiàn)愛(ài)心募?捐活動(dòng),?也得到了?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?、老師和?同學(xué)們多?方面的支?持,值得?一提的是?,此次獻(xiàn)?愛(ài)心募捐?活動(dòng)得到?了學(xué)院黨?委書記姜?義男的高?度重視和?大力支持?,并為這?次活動(dòng)獻(xiàn)?出了一份?愛(ài)心。另?外,學(xué)工?部部長(zhǎng)杜?英、宣傳?部副部長(zhǎng)?寧艷紅、?計(jì)算機(jī)系?主任陸競(jìng)?、美術(shù)系?主任葛淑?君、成人?教育學(xué)院?主任李明?、漢語(yǔ)言?文學(xué)系主?任趙明樓?等都為此?次活動(dòng)獻(xiàn)?出了愛(ài)心?,同時(shí)也?得到了黑?河日?qǐng)?bào)、?黑河電視?臺(tái)的重視?和支持,?為此次活?動(dòng)進(jìn)行了?全程報(bào)道?。還有很?多不肯透?露姓名的?領(lǐng)導(dǎo)、老?師、各界?人士也為?此次活動(dòng)?奉獻(xiàn)了一?片真情。?截止到昨?日,共籌?得慈善款?一萬(wàn)四千?六百八十?八點(diǎn)七元?,為答謝?全院師生?及各界人?士的大力?支持,漢?語(yǔ)言文學(xué)?系特__?__了以?“讓愛(ài)永?恒”為主?題的慈善?募捐晚會(huì)?將于日時(shí)?在院禮堂?隆重舉行?。這次?活動(dòng)我們?中文系全?體青年志?愿者參加?了募捐活?動(dòng)看到了?團(tuán)體的力?量,感受?到了良好?品質(zhì),陶?冶了情操?,鍛煉了?我系青年?志愿者隊(duì)?伍。此?次獻(xiàn)愛(ài)心?獲活動(dòng)正?值我院大?力開展增?強(qiáng)共青團(tuán)?意識(shí)主題?教育的活?動(dòng),此次?活動(dòng)是對(duì)?主題教育?活動(dòng)的升?華,是團(tuán)?員青年增?強(qiáng)團(tuán)員意?識(shí)的展現(xiàn)?。本次活?動(dòng)折射出?了我院廣?大師生身?上所具有?的助人為?樂(lè)、無(wú)私?奉獻(xiàn)的良?好風(fēng)貌、?相信在今?后的活動(dòng)?中會(huì)把它?發(fā)揚(yáng)光大?、為我院?的美好明?天添光加?彩。和?諧社會(huì)的?建立和維?護(hù)需要全?社會(huì)的積?極參與和?不斷__?__。獻(xiàn)?愛(ài)心只是?其中一個(gè)?插曲,我?們中文系?在以后的?行動(dòng)當(dāng)中?還要更加?認(rèn)真地落?實(shí)好,開?展更多這?樣的獻(xiàn)愛(ài)?心活動(dòng)。?篇三。?獻(xiàn)愛(ài)心活?動(dòng)總結(jié)根?據(jù)開展為?特殊困難?群體“扶?貧濟(jì)困獻(xiàn)?愛(ài)心”捐?款活動(dòng)部?署,__?__月_?___日?我公司召?開“扶貧?濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)?心”捐款?活動(dòng)動(dòng)員?會(huì),各基?層單位黨?政正職和?工會(huì)主席?參加了動(dòng)?員會(huì)。會(huì)?上學(xué)習(xí)傳?達(dá)了集團(tuán)?____?發(fā)[__?__]_?___文?件精神,?宣傳了在?集團(tuán)廣泛?開展__?__先進(jìn)?性教育活?動(dòng)的目的?和重要意?義,動(dòng)員?黨員干部?不僅認(rèn)識(shí)?到捐獻(xiàn)活?動(dòng)的重要?性,還動(dòng)?員領(lǐng)導(dǎo)干?部發(fā)揮模?范帶頭作?用,以實(shí)?際行動(dòng)體?現(xiàn)黨員的?先進(jìn)性。?為了使此?次捐助活?動(dòng)有條不?紊,積極?穩(wěn)妥地開?展好,公?司領(lǐng)導(dǎo)闡?述了此次?捐獻(xiàn)活動(dòng)?的范圍和?原則,對(duì)?捐款的管?理和使用?做了詳細(xì)?的說(shuō)明。?按照捐助?活動(dòng)時(shí)間?安排,公?司工會(huì)針?對(duì)基層開?展獻(xiàn)愛(ài)心?捐助活動(dòng)?的落實(shí)做?了細(xì)致地?部署和安?排,讓基?層單位在?短時(shí)間內(nèi)?迅速抓好?落實(shí)。?會(huì)后,活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組和各相?關(guān)部門積?極行動(dòng)起?來(lái),認(rèn)?真準(zhǔn)備,?周密部署?,措施得?力,捐獻(xiàn)?活動(dòng)在全?公司迅速?展開,取?得了意想?不到的效?果。一是?領(lǐng)導(dǎo)重視?。公司領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)習(xí)了?文件精神?,率先垂?范,帶頭?將捐款送?到所在黨?支部,時(shí)?常詢問(wèn)捐?獻(xiàn)活動(dòng)的?進(jìn)展情況?,捐獻(xiàn)活?動(dòng)得到處?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心?和支持,?活動(dòng)的_?___十?分順利。?二是加大?宣傳力度?。各基層?單位召開?黨支部和?全體黨員?大會(huì),將?傳達(dá)__?__捐獻(xiàn)?活動(dòng)的文?件精神和?動(dòng)員會(huì)會(huì)?議內(nèi)容,?讓每個(gè)黨?員領(lǐng)會(huì)和?理解集團(tuán)?開展為特?殊困難群?體“扶貧?濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)?心”捐款?活動(dòng)的初?衷和重要?意義,從?而調(diào)動(dòng)黨?員參與活?動(dòng)的積極?性。三是?把捐獻(xiàn)活?動(dòng)與保持?黨員先進(jìn)?性教育活?動(dòng)結(jié)合起?來(lái),__?__參加?保持黨員?先進(jìn)性教?育專題講?座和收看?孔繁森等?先進(jìn)人物?的典型事?跡,號(hào)召?全處黨員?以實(shí)際行?動(dòng)實(shí)踐_?___的?先進(jìn)性體?現(xiàn),用向?集團(tuán)特殊?困難群體?獻(xiàn)愛(ài)心活?動(dòng)來(lái)考驗(yàn)?自己,真?正起到模?范帶頭作?用。四是?____?得力,落?實(shí)到位。?領(lǐng)導(dǎo)小組?把捐獻(xiàn)活?動(dòng)作為近?期工作重?點(diǎn),及時(shí)?將黨員“?扶貧濟(jì)困?獻(xiàn)愛(ài)心”?捐款明細(xì)?表和黨員?“扶貧濟(jì)?困獻(xiàn)愛(ài)心?”捐款數(shù)?據(jù)分析表?下發(fā)到基?層,實(shí)行?專人負(fù)責(zé)?,強(qiáng)調(diào)責(zé)?任到人、?落實(shí)到位?。各相關(guān)?部門和各?基層單位?按照活動(dòng)?要求相互?配合,加?強(qiáng)協(xié)調(diào),?從公司到?基層班組?不講主觀?,不講條?件,措施?到位、監(jiān)?督到位。?由于公?司黨委重?視,工會(huì)?____?,行動(dòng)迅?速,宣傳?到位,形?成了一個(gè)?黨員領(lǐng)導(dǎo)?干部帶頭?,黨員積?極參與的?良好局面?。在黨員?的帶動(dòng)下?,許多職?工群眾發(fā)?揚(yáng)互助友?愛(ài)精神,?踴躍參加?捐獻(xiàn)活動(dòng)?,營(yíng)造關(guān)?心幫助困?難群體的?濃厚氛圍?。全處_?___名?黨員積極?參與,踴?躍捐獻(xiàn),?占黨員總?人數(shù)的_?___%?,捐款_?___元?,職工群?眾捐款人?數(shù)___?_人,捐?款___?_元。其?中:處級(jí)?干部__?__人,?捐款__?__元;?科級(jí)干部?____?人,捐款?____?元;一般?干部__?__人,?捐款__?__元;?黨員職工?群眾__?__人,?捐款__?__元;?非黨員職?工群眾_?___人?,捐款_?___元?;捐款總?人數(shù)__?__人,?共捐款_?___元?。捐獻(xiàn)活?動(dòng)中涌現(xiàn)?出許多好?人好事:?機(jī)關(guān)黨總?支、電調(diào)?中心、配?電工區(qū)、?線路工區(qū)?等單位宣?傳動(dòng)員到?位,黨員?干部模范?帶頭作用?發(fā)揮的好?,職工群?眾參與活?動(dòng)的積極?性不亞于?黨員干部?,捐款人?數(shù)分別占?本單位職?工總數(shù)的?____?%、__?__%、?____?%、__?__%,?為其他單?位做出了?榜樣,掀?起了愛(ài)心?捐獻(xiàn)的熱?潮。汽車?隊(duì)職工崔?____?得知黨員?“扶貧濟(jì)?困獻(xiàn)愛(ài)心?”捐款活?動(dòng)后,找?到車隊(duì)書?記要求捐?款___?_元,有?同事開玩?笑說(shuō):“?黨員捐5?0,群眾?自愿,你?不是黨員?,不用捐?這么多”?。他說(shuō):?“捐款是?好事,做?好事可不?分黨員和?群眾,黨?員和干部?都帶頭捐?,咱們得?向他們學(xué)?習(xí),向他?們看齊。?”困難職?工鄭__?__、王?____?、劉__?__、董?____?、馮__?__等幾?名同志是?我公司困?難職工,?按要求可?以少捐或?不捐,但?他們毫不?猶豫的捐?出___?_元錢,?體現(xiàn)了新?時(shí)期__?__的高?尚品德。?敬老獻(xiàn)?愛(ài)心活動(dòng)?總結(jié)范本?(二)?自___?_年底以?來(lái),__?__省教?育系統(tǒng)關(guān)?工委、_?___省?讀書援助?協(xié)會(huì)立足?于“讓每?個(gè)鄉(xiāng)村孩?子有書可?讀”,建?平臺(tái)、廣?宣傳、齊?發(fā)動(dòng)、促?落實(shí),開?展向老、?少、邊、?島地區(qū)“?捐書助學(xué)?獻(xiàn)愛(ài)心”?的活動(dòng),?充分發(fā)揮?全社會(huì)的?愛(ài)心力量?,千方百?計(jì)改善青?少年健康?成長(zhǎng)的環(huán)?境,迄今?為止,已?為___?_多所中?小學(xué)建立?了“愛(ài)心?圖書室”?,還為_?___個(gè)?縣(市、?區(qū))的中?小學(xué)按照?國(guó)家“雙?高普九”?的要求配?備了圖書?,總計(jì)捐?書___?_多萬(wàn)冊(cè)?,解決了?____?萬(wàn)中小學(xué)?生在課外?閱讀中存?在的實(shí)際?困難,共?同建設(shè)未?成年人的?精神家園?,取得了?顯著的成?效。現(xiàn)將?具體情況?總結(jié)如下?:一、?深入__?__8_?___文?件精神,?把“捐書?助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)?心”活動(dòng)?作為關(guān)心?未成年人?工作的重?點(diǎn)青少?年是社會(huì)?的未來(lái),?關(guān)心青少?年的健康?成長(zhǎng)是關(guān)?工委至關(guān)?重要的中?心工作。?____?關(guān)工委熱?心于捐書?活動(dòng)。這?緣起于以?原教育廳?廳長(zhǎng)、現(xiàn)?任教育系?統(tǒng)關(guān)工委?主任郭榮?輝為首的?一批離退?休老同志?,在學(xué)習(xí)?____?“8__?__文件?”以后,?認(rèn)識(shí)到中?小學(xué)生的?課外閱讀?對(duì)其健康?成長(zhǎng)有著?十分重要?的作用。?課堂內(nèi)老?師給學(xué)生?傳授知識(shí)?是給學(xué)生?以“魚”?;學(xué)生通?過(guò)閱讀課?外書得到?知識(shí),掌?握自我學(xué)?習(xí)的途徑?和方法,?不僅得到?了“魚”?,更重要?的是收獲?了“漁”?。教育的?經(jīng)驗(yàn)證明?,授學(xué)生?“漁”遠(yuǎn)?比給學(xué)生?“魚”更?重要。可?廣大老、?少、邊、?島地區(qū)中?小學(xué)圖書?室的現(xiàn)狀?就是少而?舊??筛?括為三大?不足:一?是大多數(shù)?中小學(xué)的?圖書藏量?不足;二?是新書、?文學(xué)名著?、科普讀?物等符合?中小學(xué)生?年齡特點(diǎn)?的圖書不?足;三是?中小學(xué)的?圖書經(jīng)費(fèi)?短缺,財(cái)?政撥款不?足。老?同志們認(rèn)?為,解決?中小學(xué)圖?書短缺的?問(wèn)題,光?靠財(cái)政撥?款是有限?的,以社?會(huì)贊助為?補(bǔ)充可能?會(huì)更有效?。因?yàn)開?___的?民營(yíng)企業(yè)?和華僑很?多,愛(ài)國(guó)?愛(ài)鄉(xiāng)是他?們的光榮?傳統(tǒng),“?捐書助學(xué)?獻(xiàn)愛(ài)心”?這個(gè)路子?有著廣泛?的社會(huì)基?礎(chǔ)。因此?,在充分?調(diào)研的基?礎(chǔ)上,大?家一致決?定把“捐?書助學(xué)獻(xiàn)?愛(ài)心”活?動(dòng)作為關(guān)?工委工作?的重點(diǎn),?為我省廣?大老、少?、邊、島?地區(qū)未成?年人的健?康成長(zhǎng)做?實(shí)實(shí)在在?的事情。?二、建?立專門機(jī)?構(gòu),健全?工作機(jī)制?,確?!?捐書助學(xué)?”順利開?展在統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)的?基礎(chǔ)上,?由領(lǐng)導(dǎo)牽?頭的__?__機(jī)制?迅速形成?。圍繞“?捐書助學(xué)?”,省教?育系統(tǒng)關(guān)?工委__?__專門?的工作班?子,確立?了以實(shí)施?捐書助學(xué)?工程為中?心,以各?種捐書助?學(xué)活動(dòng)為?載體,爭(zhēng)?取國(guó)家政?策和發(fā)動(dòng)?社會(huì)助學(xué)?相結(jié)合,?實(shí)施表彰?獎(jiǎng)勵(lì)與倡?導(dǎo)愛(ài)心資?助相結(jié)合?,多管齊?下、多措?并舉的捐?書助學(xué)工?作思路,?積極采取?一系列措?施,__?__開展?了一系列?活動(dòng),促?進(jìn)了捐書?助學(xué)工作?的深入開?展。為?了加強(qiáng)對(duì)?捐書助學(xué)?工作的_?___和?管理,_?___年?初,__?__省教?育系統(tǒng)關(guān)?工委成立?了德育中?心,由省?關(guān)工委副?主任、教?育系統(tǒng)關(guān)?工委主任?郭榮輝親?自掛帥。?大的原則?問(wèn)題由關(guān)?工委把關(guān)?,具體運(yùn)?作就依托?德育中心?來(lái)完成。?關(guān)工委監(jiān)?督中心按?法律法規(guī)?辦事,德?育中心常?年負(fù)責(zé)募?集助學(xué)資?金、審核?圖書援建?等工作。?中心采取?規(guī)范性、?實(shí)效性、?持續(xù)性和?陽(yáng)光性的?管理模式?,健全了?各項(xiàng)工作?制度,加?強(qiáng)監(jiān)督,?切實(shí)管好?、用好捐?助資金,?贏得了社?會(huì)的廣泛?支持。這?樣,有老?同志的面?子,有中?心年輕人?的具體操?作,再加?上社會(huì)各?界發(fā)揚(yáng)樂(lè)?善好施的?傳統(tǒng),各?方全力配?合,“捐?書助學(xué)獻(xiàn)?愛(ài)心”的?活動(dòng)一炮?打響。?活動(dòng)初期?,主要是?動(dòng)員社會(huì)?各界捐獻(xiàn)?舊書,募?集到的書?大多過(guò)時(shí)?破舊,不?適合中小?學(xué)生閱讀?。后來(lái)就?轉(zhuǎn)變?yōu)橛?企業(yè)家和?社會(huì)賢達(dá)?捐錢買新?書,由德?育中心按?照教育部?公布的中?小學(xué)生圖?書目錄,?統(tǒng)一采購(gòu)?,統(tǒng)一配?發(fā)、統(tǒng)一?分送到校?。各地教?育局提供?急需圖書?的學(xué)校_?___,?由企業(yè)家?自己選擇?決定贈(zèng)送?的單位。?為做到專?款專用,?____?年___?_月又成?立___?_省讀書?援助協(xié)會(huì)?,凡捐助?款項(xiàng)進(jìn)入?協(xié)會(huì)賬上?,可以抵?稅,企業(yè)?家對(duì)此更?為高興。?為保證專?款專用,?要給捐款?者開具財(cái)?政廳統(tǒng)一?捐贈(zèng)__?__,每?本贈(zèng)書都?要蓋上捐?贈(zèng)者印章?,受益學(xué)?校要給捐?贈(zèng)者寫感?謝信、說(shuō)?明收到的?圖書數(shù)量?,并要求?學(xué)生寫學(xué)?習(xí)心得寄?給捐贈(zèng)者?,以示感?謝。嚴(yán)謹(jǐn)?、認(rèn)真的?工作作風(fēng)?,公開、?透明的捐?贈(zèng)機(jī)制,?也使“捐?書助學(xué)”?活動(dòng)建立?了更大的?社會(huì)公信?力,得到?了更多人?的認(rèn)可和?支持。?三、多管?齊下,多?措并舉,?大力推進(jìn)?“捐書助?學(xué)”獻(xiàn)愛(ài)?心活動(dòng)?(一)廣?泛發(fā)動(dòng),?搭建平臺(tái)?,爭(zhēng)取社?會(huì)各界援?建“愛(ài)心?圖書室(?館)”。?____?年以來(lái),?____?省教育系?統(tǒng)關(guān)工委?把捐書助?學(xué)作為一?項(xiàng)常規(guī)工?作,連續(xù)?四年廣發(fā)?倡議,喚?起公眾的?公益意識(shí)?,號(hào)召社?會(huì)各界積?極參與“?捐書助學(xué)?”,主要?采取三種?形式開展?活動(dòng):?第一,在?機(jī)關(guān)、企?事業(yè)單位?中開展捐?書助學(xué)活?動(dòng);第二?,動(dòng)員、?協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)?、企事業(yè)?單位與困?難學(xué)校開?展結(jié)對(duì)捐?書活動(dòng),?建立長(zhǎng)效?機(jī)制;第?三,發(fā)動(dòng)?個(gè)體、私?企老板、?社會(huì)各界?人士捐書?助學(xué),擴(kuò)?大捐書助?學(xué)的范圍?。為使活?動(dòng)持久有?效地開展?,還堅(jiān)持?由關(guān)工委?頒發(fā)榮譽(yù)?牌匾給愛(ài)?心捐贈(zèng)者?,通過(guò)電?視、報(bào)刊?、網(wǎng)站等?媒體表彰?宣傳捐書?助學(xué)的愛(ài)?心善舉,?積極營(yíng)造?捐書助學(xué)?的良好氛?圍。經(jīng)過(guò)?四年來(lái)多?方的共同?努力,通?過(guò)籌集各?界愛(ài)心捐?款及接收?____?捐書的途?徑,共為?全省__?__多所?老、少、?邊、島地?區(qū)的中小?學(xué)建立“?愛(ài)心圖書?室”。?(二)加?快助學(xué)腳?步,援建?一批“_?___省?讀書援助?示范縣”?。針對(duì)我?省老、少?、邊、島?地區(qū)學(xué)校?圖書普遍?缺乏,圖?書館建設(shè)?乏力的現(xiàn)?狀,__?__年以?來(lái),關(guān)工?委加快圖?書助學(xué)工?作,從點(diǎn)?到面,從?原來(lái)的單?一為一個(gè)?學(xué)些建立?“愛(ài)心圖?書室”,?進(jìn)一步加?強(qiáng)為“讀?書援助示?范縣”的?援建。通?過(guò)___?_配套一?部分、發(fā)?動(dòng)社會(huì)力?量捐贈(zèng)一?部分的方?式統(tǒng)籌資?金,根據(jù)?各校圖書?實(shí)際達(dá)標(biāo)?的要求為?漳平市、?上杭縣、?連城縣、?長(zhǎng)汀縣、?武平縣、?安溪縣、?晉安區(qū)、?延平區(qū)、?浦城縣、?武夷山市?、尤溪縣?、沙縣、?永泰縣、?羅源縣、?平潭縣、?古田縣、?秀嶼區(qū)的?中小學(xué)校?配備圖書?,使上述?縣(市、?區(qū))中小?學(xué)圖書數(shù)?量達(dá)到國(guó)?家“雙高?普九”的?要求,極?大加快了?捐書助學(xué)?的腳步,?擴(kuò)大了圖?書援助的?受益面。?(三)?播撒書香?,扎實(shí)開?展讀書活?動(dòng)。為鼓?勵(lì)學(xué)校用?好、用活?社會(huì)捐贈(zèng)?的圖書,?德育中心?____?開展了系?列校園讀?書活動(dòng)。?如開展“?城鄉(xiāng)共讀?同一本書?”捐贈(zèng)助?讀暨征文?活動(dòng),以?“知識(shí)共?享”和“?愛(ài)心交流?”為主題?,搭建城?鄉(xiāng)孩子情?感交流、?愛(ài)心互動(dòng)?的平臺(tái),?通過(guò)圖書?捐贈(zèng)共讀?及征文的?形式讓城?鄉(xiāng)的孩子?以一種更?平等的心?態(tài)去交流?溝通、增?進(jìn)相互了?解,促進(jìn)?健康成長(zhǎng)?。___?_開展“?____?新童謠”?系列推廣?活動(dòng),動(dòng)?員小學(xué)、?幼兒園的?孩子參與?新童謠的?編創(chuàng)、征?集和推廣?普及活動(dòng)?,在全省?形成了“?學(xué)、編、?說(shuō)、傳、?唱、演、?畫、書”?新童謠的?熱潮,創(chuàng)?造了校園?文化建設(shè)?的新形式?、新做法?。舉辦“?____?省捐書助?學(xué)受贈(zèng)學(xué)?校讀書經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì)?”,學(xué)校?之間互相?交流好做?法、好經(jīng)?驗(yàn),積極?促進(jìn)受贈(zèng)?學(xué)校讀書?活動(dòng)的開?展,使捐?贈(zèng)圖書真?正發(fā)揮效?用。今年?____?月,關(guān)工?委發(fā)出了?開展“創(chuàng)?建書香校?園活動(dòng)”?的倡議,?倡議全省?中小學(xué)校?創(chuàng)設(shè)讀書?條件,開?展豐富多?彩、形式?多樣的校?園讀書活?動(dòng),創(chuàng)建?“書香校?園”。?敬老獻(xiàn)愛(ài)?心活動(dòng)總?結(jié)范本(?三)今?年___?_月__?__日是?第___?_個(gè)法定?“全國(guó)助?殘日”,?我校在助?殘日到來(lái)?之前,向?學(xué)生提出?的教育主?題是“牽?手殘疾人?,走進(jìn)殘?奧會(huì)”,?并通過(guò)助?殘活動(dòng),?倡導(dǎo)扶殘?助殘的良?好社會(huì)風(fēng)?尚,營(yíng)造?和諧文明?進(jìn)步的社?會(huì)環(huán)境,?培育學(xué)生?關(guān)愛(ài)社會(huì)?的道德理?念。為使?今后活動(dòng)?的規(guī)范化?、人性化?,突出活?動(dòng)的主題?宗旨,現(xiàn)?將我校開?展向殘疾?學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)?心活動(dòng)總?結(jié)如下:?一、以?活動(dòng)為導(dǎo)?向,深層?次培育學(xué)?生互助友?愛(ài)的高尚?情感這?次活動(dòng)我
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