觸電事故應(yīng)急預(yù)案演練格式版（4篇）

第10頁共10頁觸電事故應(yīng)?急預(yù)案演練?格式版一?、演練地點?：空壓機房?二、演練?時間：__?__年__?__月__?__日三?、參加人員?。苯加氫參?與設(shè)備開車?。四、演?練物品：?1.干木棒?2.應(yīng)急?藥箱___?_個(創(chuàng)可?貼、紫藥水?、醫(yī)用膠布?、醫(yī)用紗布?、剪刀等)?3.應(yīng)急?車輛一輛?4.擔(dān)架一?付五、演?練事件背景?。操作工在?操作空壓機?時造成觸電?。六、演?練成員及職?責(zé)分工1.?參加演練人?員：見簽到?表2.職責(zé)?分工(1?)總指揮：?王宗強負(fù)?責(zé)應(yīng)急演練?方案的審批?，演練進(jìn)度?的監(jiān)督和控?制，資源的?配備，內(nèi)外?的協(xié)調(diào)以及?演練后的點?評。(2?)現(xiàn)場指揮?：劉增光?負(fù)責(zé)事故演?練預(yù)案的編?制，演練準(zhǔn)?備工作，現(xiàn)?場監(jiān)督管理?工作，演練?時的現(xiàn)場全?面指揮，向?總指揮及時?匯報工作。?(3)演?練隊長：李?樹梓負(fù)責(zé)?演練人員的?確定。傷員?一名，抬擔(dān)?架的二名，?現(xiàn)場維護人?員二名與現(xiàn)?場指揮的配?合等沾化?瑜凱新材料?科技有限公?司(4)?現(xiàn)場斷電：?張長斌(?5)現(xiàn)場急?救：李雪梅?、白雪、王?國慶、張長?旭七、演?練的具體步?驟1.操?作工馬忠凱?在操作空壓?機時觸電倒?地，隨行員?工朱林原立?即用對講機?通知演練隊?長李樹梓。?2、李樹?梓立即帶領(lǐng)?四名救援人?員趕到現(xiàn)場?，同時用對?講機通知現(xiàn)?場指揮宋玉?軍。3.?現(xiàn)場指揮劉?增光趕到現(xiàn)?場，同時用?對講機通知?張長斌切斷?電源，并通?知總指揮王?宗強。4?.張長斌立?即趕到現(xiàn)場?進(jìn)行斷電作?業(yè)(用干木?棒挑開電線?)并切斷電?源，然后李?雪梅、白雪?查看傷者的?情況，是否?還有呼吸，?發(fā)現(xiàn)呼吸比?較微弱，立?即進(jìn)行胸外?按壓，并做?好傷口包扎?。同時用電?話通知司機?李際偉。?5.李際偉?立即開車趕?到現(xiàn)場，做?好送傷員的?準(zhǔn)備。6?.劉增光指?揮現(xiàn)場救援?人員用擔(dān)架?把傷員抬到?擔(dān)架上，二?名救援人員?將傷者抬到?車上，然后?汽車向醫(yī)院?駛?cè)ァ??.車間主任?呂凱帶領(lǐng)技?術(shù)人員根據(jù)?事故的情況?制定出整改?措施以及預(yù)?防措施。?8.安環(huán)部?按照“四不?過”的原則?進(jìn)行事故調(diào)?查、取證。?9.演練?總指揮宣布?演練結(jié)束。?觸電事故?應(yīng)急預(yù)案演?練格式版（?二）急預(yù)?案為進(jìn)一?步加強校園?用電安全，?防止、杜絕?觸電事故的?發(fā)生，盡可?能降低事故?損失，減小?危害，減少?傷亡。根據(jù)?《電力法》?、《用電檢?查管理辦法?》等有關(guān)規(guī)?定和要求，?特擬訂此觸?電事故應(yīng)急?預(yù)案。一?、____?機構(gòu)1、?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組主要職?責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小?組應(yīng)根據(jù)校?園情況制定?本校的觸電?事故應(yīng)急預(yù)?案；決定觸?電事故應(yīng)急?預(yù)案的啟動?和終止；_?___、指?揮事故應(yīng)急?救援小組，?負(fù)責(zé)應(yīng)急隊?伍和資源的?調(diào)動，安排?開展相關(guān)的?搶險排危?或?qū)嵤┣缶?工作，及時?控制和科學(xué)?有效的處置?校園內(nèi)因觸?電引發(fā)的各?類不安全事?件，確保一?旦發(fā)生觸電?事故，做到?有條不紊、?有序指揮現(xiàn)?場救護工作?，確保傷員?得到及時有?效救護。在?最短時間、?最小范圍內(nèi)?，使負(fù)面影?響和損失減?少到最低程?度，迅速恢?復(fù)教育教學(xué)?秩序，維護?校園安全穩(wěn)?定。2、?應(yīng)急工作小?組通訊聯(lián)?絡(luò)組職責(zé)?：一旦發(fā)生?觸電傷害事?故，第一時?間通知應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組，?并按照應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組的?指令，向?110、1?19或供電?部門報警，?撥打120?求救，并向?區(qū)教育局安?全穩(wěn)定管理?辦公室報告?。觸電事故?應(yīng)急預(yù)案隨?時掌握和研?究事故動態(tài)?，為領(lǐng)導(dǎo)決?策提供依據(jù)?。傳達(dá)上級?指示，上報?事故情況。?現(xiàn)場處置?組職責(zé)。?事故發(fā)生時?，按照應(yīng)急?小組的指令?及時趕赴現(xiàn)?場對傷者進(jìn)?行搶救，并?采取措施，?迅速控制事?態(tài)蔓延。確?保觸電事?故發(fā)生后在?第一時間內(nèi)?對傷者進(jìn)行?有效搶救，?措施得力，?減少傷亡。?安全保衛(wèi)?組職責(zé)。?負(fù)責(zé)事故現(xiàn)?場的警戒，?疏散人員、?車輛，維護?現(xiàn)場秩序，?阻止無關(guān)人?員進(jìn)入現(xiàn)場?，配合公安?、____?部門施救，?防止事態(tài)擴?大。后勤?保障組職?責(zé)。接到觸?電事故報告?后，立即_?___搶救?物資、車輛?、人員，第?一時間奔赴?事發(fā)現(xiàn)場，?確保后勤保?障有力。對?發(fā)生觸電部?位電路、設(shè)?施及時維修?。事故調(diào)?查組職責(zé)?。對事故發(fā)?生的原因、?經(jīng)過、結(jié)果?及損失等情?況進(jìn)行調(diào)查?，并將調(diào)查?情況書面報?告學(xué)校應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組，?經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核?后上報區(qū)教?育局安全穩(wěn)?定管理辦公?室。二、?安全預(yù)防措?施1、校?園應(yīng)加強用?電安全教育?和預(yù)防觸電?事故的宣傳?工作，定期?或不定期的?對學(xué)生、教?職工進(jìn)行防?觸電及觸電?急救常識?的學(xué)習(xí)與培?訓(xùn)，增強全?體學(xué)生和教?職工的安全?防護意識、?防護技能。?2、學(xué)校?應(yīng)安排專人?負(fù)責(zé)電氣設(shè)?備的日常檢?查與維護，?并做好檢查?記錄。發(fā)現(xiàn)?有觸電隱患?必須及時整?改，確保用?電設(shè)施設(shè)備?安全運行。?3、校園?內(nèi)部如有施?工，施工范?圍內(nèi)的用電?必須規(guī)范，?電線不得裸?露，臨時架?設(shè)的電路應(yīng)?符合安全要?求，___?_漏電保護?器，施工周?圍應(yīng)有明顯?的防護措施?，禁止學(xué)生?和閑雜人員?入內(nèi)或在周?邊活動，防?止不安全事?故發(fā)生。?4、現(xiàn)場處?置負(fù)責(zé)人員?必須具備防?觸電專業(yè)知?識，懂得觸?電事故發(fā)生?后如何進(jìn)行?搶救。三?、應(yīng)急處置?措施1、?事故發(fā)生時?，首先發(fā)現(xiàn)?教師應(yīng)立即?切斷電源或?采取措施使?觸電者脫離?電源，進(jìn)行?搶救，同時?報告安全應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?；首先發(fā)現(xiàn)?的學(xué)生應(yīng)立?即報告教師?，由教師切?斷電源，進(jìn)?行搶救，學(xué)?生本人及周?邊學(xué)生應(yīng)立?即撤離事故?現(xiàn)場至安?全地帶。?2、安全應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?視情況啟動?觸電事故應(yīng)?急預(yù)案，同?時上報區(qū)教?育局安全穩(wěn)?定管理辦公?室，并在事?發(fā)____?小時內(nèi)進(jìn)行?書面報告，?事故結(jié)束時?校安全應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)?及時發(fā)布解?除預(yù)案指令?。3、搶?救觸電者時?，要避免在?搶救時發(fā)生?其它事故。?對于220?/____?v“低壓”?觸電的搶救?，要切斷電?源或用絕緣?工具切斷帶?電導(dǎo)線。若?一時無法切?斷電源，可?用干燥的木?棒、木板、?絕緣繩等絕?緣材料解脫?觸電者，或?抓住觸電者?干燥而不貼?身的衣服，?將其拖開，?切記要避免?接觸到金屬?物體和觸電?者的裸露身?體。要預(yù)防?觸電者解脫?后摔倒受傷?，如果觸電?者有從高處?跌下的危險?，應(yīng)采取防?止下跌的安?全措施。對?于高壓觸電?應(yīng)及時通知?供電部門，?采用相應(yīng)的?緊急措施，?以免發(fā)生新?的事故。?4、立即就?地進(jìn)行搶救?。⑴觸電者?神智清醒，?讓其就地休?息。觸電事?故應(yīng)急預(yù)案?⑵觸電者呼?吸、心跳尚?存、神智?不清，應(yīng)仰?臥，周圍保?持空氣流通?，注意防寒?保暖。觸?電事故應(yīng)急?預(yù)案演練格?式版（三）?觸電事故?應(yīng)急演練總?結(jié)安徽省?路橋工程集?團有限責(zé)任?公司1合?安高速改擴?建項目主體?工程01標(biāo)?觸電事故?應(yīng)急演練總?結(jié)一、演?練目的盡?最大努力把?觸電受傷者?從死亡線上?搶救回來，?把事故的人?員傷亡減少?到最小程度?，同時提高?處置觸電事?故事件能力?，檢驗我項?目部編制的?安全演練應(yīng)?急預(yù)案的可?行性，為以?后編制更新?應(yīng)急預(yù)案提?供寶貴的實?踐經(jīng)驗，為?諸多應(yīng)急預(yù)?案的實際操?作提供借鑒?，使安全管?理工作提高?到一個新的?水平。二?、演練內(nèi)容?1、應(yīng)急?常識講解及?演示總指?揮盧軍球指?導(dǎo)，為參演?人員逐步講?解心肺復(fù)蘇?急救方法。?(1)、?判斷意識。?輕拍患者雙?肩、在雙耳?邊呼喚。如?果病人清醒?，要繼續(xù)觀?察，如果沒?有反應(yīng)則為?昏迷，進(jìn)行?下一個流程?。(2)?、求救：高?聲呼救：“?快來人啊，?有人暈倒了??！苯又?lián)?系打120?2求救，?立即進(jìn)行心?肺復(fù)蘇術(shù)。?(3)、?檢查及暢通?呼吸道。取?出口內(nèi)異物?，清除分泌?物。用一手?推前額使頭?部盡量后仰?，同時另一?手將下頦向?上方抬起。?(4)、?判斷是否有?呼吸：一看?二聽三感覺?(維持呼吸?道打開的姿?勢，將耳部?放在病人口?鼻處)。一?看：患者胸?部有無起伏?；二聽：有?無呼吸聲音?；三感覺：?用臉頰接近?患者口鼻，?感覺有無呼?出氣流。如?果無呼吸，?應(yīng)立即給予?人工呼吸_?___次，?保持壓額抬?頦手法，用?壓住額頭的?手以拇指食?指捏住患者?鼻孔，張口?罩緊患者口?唇吹氣，同?時用眼角注?視患者的胸?廓，胸廓膨?起為有效。?待胸廓下降?，吹第二口?氣。(5?)、胸外心?臟按壓：心?臟按壓部位?—胸骨下半?部，胸部正?中央。雙肩?前傾在患者?胸部正上方?，腰挺直，?以臀部為軸?，用整個上?半身的重量?垂直下壓，?雙手掌根重?疊，手指互?扣翹起，以?掌根按壓，?手臂要挺直?，胳膊肘不?能打彎。一?般，心臟按?壓與人工呼?吸比例為3?0：2。?2、應(yīng)急演?練演練前?一天開展桌?面演練4?(1)下午?1。00，?同行___?_名施工人?員，云禹博?走在錢嘉文?、許林前方?因擦到破皮?電線而觸電?倒地不省人?事。同行人?員見狀，許?林立即到現(xiàn)?場拿絕緣棒?把電線挑開?，錢嘉文同?時向現(xiàn)場技?術(shù)員和應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組報?告，現(xiàn)場安?全巡視員劉?天鑫見狀立?即進(jìn)行對人?員進(jìn)行搶救?、____?。觸電事故?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組總指揮盧?軍球接到報?告后，立即?啟動應(yīng)急救?援預(yù)案。?5(2)1?。05，現(xiàn)?場指揮組在?魏路的帶領(lǐng)?下第一時間?趕到事故現(xiàn)?場，同時電?話通知現(xiàn)場?電工陳文寶?迅速切斷開?關(guān)箱電源(?不管電工是?否知情)，?使觸電人員?徹底與電流?斷開，同時?以防止事故?危害擴大。?6(3)?1。05，?醫(yī)療救護組?組長龐飛帶?領(lǐng)組員張小?慶、臧依欣?迅速進(jìn)入事?發(fā)現(xiàn)場，撥?打120急?救電話，急?救人員同時?采取“口對?口人工呼吸?法”和“心?臟胸外擠壓?法”對觸電?人員急救。?7(4)?1。07，?警戒聯(lián)絡(luò)組?柯鑫、孫有?才、尹亮、?張瑞峰迅速?拉起警戒線?，引導(dǎo)周圍?職工撤離到?安全區(qū)并疏?散圍觀人員?，既杜絕了?二次觸電的?可能也為現(xiàn)?場救護提供?了足夠的場?地。8(?5)1。1?5，后勤保?障組羅運立?即派項目救?護用車與救?護車在最短?時間內(nèi)趕到?現(xiàn)場，組員?____、?王興華將傷?員抬上擔(dān)架?并抬上車，?送往醫(yī)院，?救護組人員?隨車出發(fā)。?9(6?)現(xiàn)場指揮?組余棟對事?故產(chǎn)生的原?因進(jìn)行調(diào)查?，拍照、取?樣，并做詳?盡的記錄。?魏路向應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組總?指揮匯報事?故處理情況?：即觸電事?故事態(tài)已控?制，無人員?死亡，事故?原因為照明?電線未從裝?有漏電保護?器的開關(guān)箱?中接出，施?工人員為了?方便施工未?按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?范布設(shè)而直?接把照明電?線放在地上?拖拉遭模板?碾壓破皮而?漏電。(?7)應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組總指?揮盧軍球發(fā)?布命令，結(jié)?束應(yīng)急狀態(tài)?，解除警報?，警戒組撤?除警戒線，?恢復(fù)生產(chǎn)。?(8)1?。15，各?小組到指揮?臺前集合，?總指揮對應(yīng)?急預(yù)案演練?進(jìn)行點評；?宣布演練結(jié)?束；后勤保?障組收拾現(xiàn)?場。三、?效果評價?本次演練中?各小組成員?能夠快速完?成應(yīng)急工作?內(nèi)容，演練?實施過程快?速、有序；?通過本次演?練提高了項?目部員工安?全意識和應(yīng)?急能力，對?應(yīng)急預(yù)案的?實施程序、?應(yīng)急救護的?實施過程都?有了進(jìn)一步?的掌握，對?觸電事故的?應(yīng)急處置有?了更深的了?解，達(dá)到了?本次演練的?目的。觸?電事故應(yīng)急?預(yù)案演練格?式版（四）?時間：_?___年_?___月_?___日地?點：動力車?間配電值班?室參加人?員：耿波、?張傳春、吳?順華、韓英?、劉風(fēng)雪、?翟小華、劉?桂永、李永?鳳、周玲玲?等一、效?果評價：?根據(jù)車間_?___月_?___日觸?電事故的應(yīng)?急演練，車?間____?人員進(jìn)行了?效果評價，?認(rèn)為此次演?練總體上是?成功的。?通過演練，?每位員工學(xué)?到了觸電事?故處理的正?確措施。發(fā)?現(xiàn)有人觸電?，首先斷電?并使其脫離?帶電體，然?后進(jìn)行搶救?，同時打電?話求助及報?告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?，保護事故?現(xiàn)場；急救?時胸外按壓?及口對口人?工呼吸方法?要正確有效?。事故發(fā)生?后要及時查?找事故原因?制定整改措?施并落實，?防止此類事?故再次發(fā)生?。通過本?次應(yīng)急預(yù)案?的演練，加?深了施工人?員對心跳驟?停與心肺復(fù)?蘇術(shù)知識的?理解和救護?器材正確使?用的實戰(zhàn)技?能，使施工?人員清晰的?認(rèn)識到如何?面對突發(fā)的?緊急情況，?為車間安全?生產(chǎn)工作的?開展，起到?了積極作用?。強化了施