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部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件預(yù)防犯罪第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第五課做守法的公民預(yù)防犯罪第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第五課做守法的公民預(yù)防犯罪A、內(nèi)容:它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)處什么樣的刑罰。1、刑法的作用和內(nèi)容
一、了解罪與罰B、作用:刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。刑法第十七條規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”A、含義:根據(jù)刑法規(guī)定,犯罪是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,觸犯了刑法(刑事違法性),應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
B、特征:3個(gè)特征及地位犯罪嚴(yán)重的社會(huì)危害性(最本質(zhì)特征)刑事違法性(法律標(biāo)志)應(yīng)受刑罰處罰性(必然法律后果)中考重要考點(diǎn),請(qǐng)牢記
一、了解罪與罰2、犯罪的含義和特征【警示】青少年易觸犯的五種罪名及案例尋釁滋事罪聚眾斗毆罪故意傷害罪
魏某(男,15歲)在同學(xué)的生日宴會(huì)上認(rèn)識(shí)了出手大方的王大哥,隨后王大哥經(jīng)常請(qǐng)他去餐館吃喝,帶他去電子游戲廳玩游戲,王大哥成了魏某崇拜的偶像。2013年5月13日,王大哥對(duì)魏某說(shuō):“有一個(gè)小子總和我過(guò)不去,我不便出面,你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他,反正他也不認(rèn)識(shí)你。”經(jīng)不起王大哥的蠱惑,原本老實(shí)聽(tīng)話的魏某手拿木棒,朝那個(gè)人頭上猛擊一棒,導(dǎo)致其頭部重傷。魏某因犯故意傷害罪,被判處有期徒刑一年零六個(gè)月。搶劫罪&盜竊罪交通肇事罪『提示』
①對(duì)社會(huì)的危害程度不同。一般違法行為對(duì)社會(huì)危害性不大,情節(jié)輕微,而犯罪對(duì)社會(huì)危害性很大,情節(jié)嚴(yán)重。
②觸犯的法律法規(guī)不同。一般違法行為違反了刑法以外的法律,而犯罪是違反了刑法。
③應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任不同。一般違法行為不受刑罰處罰,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,而犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的。3、刑罰含義、種類刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適試用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑兩大類。刑罰附加刑主刑管制拘役死刑有期徒刑無(wú)期徒刑驅(qū)逐出境罰金沒(méi)收財(cái)產(chǎn)剝奪政治權(quán)利附加刑可以同時(shí)使用主刑只能單獨(dú)使用A、含義:B、種類:
一、了解罪與罰預(yù)防犯罪“刑法”與“刑罰”相同嗎?刑法,刑法明確了規(guī)定什么行為是犯罪,以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。(法律)刑罰,又叫刑事處罰、刑事處分,是指審判機(jī)關(guān)對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。(處罰方法)預(yù)防犯罪杭州保姆縱火案判決書(shū)2018年2月9日9時(shí)30分,杭州市中級(jí)人民法院在本院第二法庭公開(kāi)宣判被告人莫煥晶放火、盜竊一案,以放火罪判處被告人莫煥晶死刑,剝奪政治權(quán)利終身;以盜竊罪判處其有期徒刑五年,并處罰金人民幣一萬(wàn)元,二罪并罰,決定執(zhí)行死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處罰金人民幣一萬(wàn)元1、莫煥晶受到法律的制裁說(shuō)明了什么?2、她的行為是屬于什么性質(zhì)的違法行為?受到的處罰有哪些?3、哪些是主刑?哪些是附加刑?任何人的犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。
1、莫煥晶受到法律的制裁說(shuō)明了什么?2、莫煥晶的行為是屬于哪種違法行為?莫煥晶受到的處罰有哪些?莫煥晶的違法行為屬于嚴(yán)重違法行為,即犯罪行為。莫煥晶受到的處罰有:死刑,剝奪政治權(quán)利終身;以盜竊罪判處其有期徒刑五年,并處罰金人民幣一萬(wàn)元,二罪并罰,決定執(zhí)行死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處罰金人民幣一萬(wàn)元死刑、有期徒刑是主刑;剝奪政治權(quán)利、罰金、是附加刑。犯罪的后果3、法院的判決中,哪些是主刑?哪些是附加刑?①不良行為、一般違法行為與犯罪之間沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。②一個(gè)人走上違法犯罪的道路,往往有一個(gè)演變的過(guò)程。開(kāi)始是沾染了壞思想、壞習(xí)氣;有了不良行為若不加以改正,任其發(fā)展,便會(huì)去做一些違法的事;若再不回頭,就會(huì)越走越遠(yuǎn),甚至滑向犯罪的泥潭。
二、加強(qiáng)自我防范1、加強(qiáng)自我防范的原因①我們作為社會(huì)成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。③生活在法治社會(huì),我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺(jué)守法的人。④從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺(jué)遵紀(jì)守法,防患于未然。2.如何加強(qiáng)自我防范,預(yù)防犯罪?
二、加強(qiáng)自我防范請(qǐng)你就預(yù)防未成年人違法犯罪提出合理化建議?(1)國(guó)家:完善相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,打擊侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。加強(qiáng)治安管理,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。(2)社會(huì):加大對(duì)未成年人違法犯罪現(xiàn)象曝光力度,營(yíng)造文明和諧社會(huì)環(huán)境。(3)學(xué)校:加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育和管理,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。(4)家庭:家長(zhǎng)要以健康的思想和良好的品行教育影響未成年子女。(5)未成年人自身:要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的是非觀念,自覺(jué)抵制不良心理和行為,增強(qiáng)法治觀念,自覺(jué)遵紀(jì)守法。課堂小結(jié)1、“千里之堤,潰于蟻穴。”這表明()①犯罪都是從小毛病開(kāi)始的②“小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)不犯”的思想是危險(xiǎn)的③小錯(cuò)可稱為大錯(cuò)的根源④青少年應(yīng)從小依法律己、防微杜漸A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④D
練一練2、“守法朝朝樂(lè),違法日日愁?!边@句諺語(yǔ)啟示我們(
)A.守法的人天天快樂(lè),沒(méi)有絲毫憂愁 B.違法的人不會(huì)有絲毫快樂(lè),整天愁容滿面C.要自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí),做一個(gè)守法的公民 D.要從小事做起,預(yù)防違法犯罪C
練一練3.李某因倒賣個(gè)人信
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