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Unit4Whatcanyoudo?
PBLet'stalk
五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)>>Freetalk--Whatcanyoudo?--Ican…--Canyou...?Yes,Ican./No,Ican't.It’sakungfupanda.
KungfuisatreasureofChineseculture.中國(guó)武術(shù)是中華民族的瑰寶--Canyoudoanykungfu?Yes,Ican.No,Ican’t.some和any既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞,some常用在肯定句中,而any則常用在否定和疑問(wèn)句中。eg:Icandosomekungfu.Ican’tdo
kungfu.anyLet'stryCanMikedoanykungfu?Leadin
It’stwoo’clockintheafternoon.It'stimeforthePEclass.CanJohndoanykungfu?PresentationYes,hecan.CanOliverdoanykungfu?Let'slistenagain!No,hecan't.Olivercan’tdoanykungfu.WhocanhelpOliver?Let’stalk重音升降調(diào)停頓/
MrMa:Goodafternoon,children.Todaywe’lllearnsomekungfu.Children:Cool!MrMa:Canyoudoanykungfu,John?John:Yes,Ican.MrMa:Wonderful!MrMa:Canyoudoanykungfu,Oliver?Oliver:No,Ican’t.MrMa:Noproblem.Icanhelpyou./學(xué)習(xí)WhocanhelpOliver?MrMaShowtime
Groupwork1.4人一組合作朗讀。2.分角色朗讀對(duì)話。3.情景展示表演。UsefulexpressionssingdanceswimcookplayfootballdokungfuplaybasketballspeakEnglishwashclothesplaythepipadrawcartoonsplaypingpongsingEnglishsongsCanyou...?Yes,Ican./No,Ican't.Canyoudoit?Practice
MakeanewdialogueA:We'lllearn....B:Cool!/Hooray!A:Canyou...?B:Yes.Ican./No,Ican't....A:Wonderful!/Noproblem.Icanhelpyou.speakEnglishplaythepipaplayfootballsingEnglishsongs兩人一組模仿進(jìn)行對(duì)話創(chuàng)編!Paper-cutChinesetraditionalpaintingTaijisoft-ballChinesedramaHomework
1.聽(tīng)錄音跟讀let‘stalk部分對(duì)話
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