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文檔簡介
第平方差公式
人教版數(shù)學(xué)八年級上冊溫固知新1.多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則是什么?請用公式表示。多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.(a+b)(p+q)=ap+aq+bp+bq2.計(jì)算:(1)(x+1)(x-1)=________(2)(m+2)(m-2)=_______(3)(2x+1)(2x+1)=________x2-1m2-44x2-11.觀察下列各題的特征和計(jì)算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(1)(x+1)(x-1)=_______(2)(m+2)(m-2)=_______(3)(2x+1)(2x+1)=_______探究新知猜想:(a+b)(a-b)=__________a2-b2即:兩個數(shù)的______與這兩個數(shù)的______的積,等于這兩個數(shù)的__________.這個公式叫做(乘法的)_______________和差平方差平方差公式x2-1m2-44x2-1x2
-12m2-22(2x)2
-12探究新知平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2.即:兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積,等于這兩個數(shù)的平方差.a2-b2.a2-ab+ab-b2=公式變形:1.(a-b)(a+b)=a2-b22.(b+a)(-b+a)=a2-b2驗(yàn)證:(a+b)(a-b)=平方差公式的特征:兩個數(shù)的和這兩個數(shù)的差這兩數(shù)的平方差相同相反數(shù)平方差平方差公式的特征:
1.左邊是兩個二項(xiàng)式相乘,并且這兩個二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù).(a+b)(a-b)=a2-b2.探究新知2.右邊是乘式中兩項(xiàng)的平方差(相同項(xiàng)的平方減去相反項(xiàng)的平方)3.公式中的a,b既可代表具體的數(shù),還可代表單項(xiàng)式或多項(xiàng)式.
2.思考:你能根據(jù)下圖驗(yàn)證平方差公式嗎?(a+b)(a-b)=a2-b2探究新知(1+x)(1-x)(-3+a)(-3-a)xx)(1+a)(-1+a)3.填一填:
aba2-b21x-3a12-x2(-3)2-a2a1a2-12x1x)2-12(a+b)(a-b)探究新知典例精講例1
運(yùn)用平方差公式計(jì)算:(1)(3x+5)(3x-5);(2)(m+3n)(3n-m).(2)原式=(3n+m)(3n-m)=9n2-m2.解:(1)原式=(3x)2-52=9x2-25;(a+b)(a-b)=a2-b2分析:(3x+5)(3x-5)=(3x)2-52=(3n)2-m2典例精講練習(xí)1、
運(yùn)用平方差公式計(jì)算:(1)(-x+2y)(-x-2y);
(2)(3-2a)(-3-2a)解:(1)原式=(-x)2-(2y)2=x2-4y2;(2)原式=(-2a+3)(-2a-3)=(-2a)2-32=4a2-92.典例精講例2
計(jì)算(1)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)(2)103×97
解:原式=(100+3)(100-3)=1002-32=10000-9=9991解:原式=(y2-22)-(y2+5y-y-5)=y2-22-y2-5y+y+5=-4y+1解:原式=(50+1)(50-1)=502-12=2500-1=2499典例精講練習(xí)2、
運(yùn)用平方差公式計(jì)算:(1)(3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2);
(2)51×49解:原式=(3x)2-42-(6x2-4x+9x-6)
=9x2-16-6x2+4x-9x+6=3x2-5x-10
典例精講例3
計(jì)算(1)(a-3b)(a+3b)(a2+9b2);
(2)(3a+1)(3a?1)?9a(a?1)
解:原式=(a2-9b2)(a2+9b2)
=a4-81b4解:原式=9a2-1-(9a2-9a)
=9a2-1-9a2+9a
=9a-1典例精講練習(xí)3、
計(jì)算:(1)(2y-1)(4y2+1)(2y+1);
(2)(2x?5)(2x+5)?2x(2x-3)解:原式=(2y-1)(2y+1)(4y2+1)
=(4y2-1)(4y2+1)
=16y4-1解:原式=(2x)2-52-(4x2-6x)
=4x2-25-4x2+6x=6x-25典例精講
2拓展提升:計(jì)算:
(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1.平方差公式的逆用:a2-b2=
(a+b)(a-b)課堂小結(jié)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2.即:兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積等于這兩個數(shù)的平方差.平方差公式的逆用:a2-b2=
(a+b)(a-b)課后練習(xí)
1、下列運(yùn)算中,可用平方差公式計(jì)算的是(
)A.(x+y)(x+y)B.(-x+y)(x-y)
C.(-x-y)(y-x)D.(x+y)(-x-y)2、(5a2+4b2)(
)=25a4?16b4,括號內(nèi)應(yīng)填(
)A.5a2+4b2 B.5a2?4b2 C.?5a2?4b2 D.?5a2+4b2
3、計(jì)算2011×2013?20122的結(jié)果是(
)A.0 B.1 C.-1 D.3
4、計(jì)算:(x+2)(x-2)(x2+4)=___________
5、運(yùn)用平方差公式計(jì)算:(1)
(2)
(3+2a)
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