幼兒園園本研修工作計(jì)劃報(bào)告

幼兒園園本研修工作計(jì)劃報(bào)告幼兒園園本研修工作計(jì)劃報(bào)告幼兒園園本研修工作計(jì)劃報(bào)告編號(hào)：_____幼兒園園本研修工作計(jì)劃報(bào)告學(xué)校：_________教師：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參照，可自行更正）第1頁(yè)共4頁(yè)幼兒園園本研修工作計(jì)劃報(bào)告為了不斷提高自己的教育授課水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)，跟上幼教前進(jìn)的步伐，我要不斷地學(xué)習(xí)和完滿自己，提高自己綜合素質(zhì)，特?cái)M定個(gè)人研修計(jì)劃，詳盡內(nèi)容以下：一、自我研修1、積極參加骨干教師>培訓(xùn)，不斷反思總結(jié)，提高自己素質(zhì)和專業(yè)水平。2、積極參加各種教育授課活動(dòng)，并做好示范引領(lǐng)作用。3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆錄。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲少兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱領(lǐng)》。5、大練基本功，利用空余時(shí)間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技術(shù)。二、示范引領(lǐng)，傳幫帶為了提高教師的整體素質(zhì)和教育授課水平，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對(duì)，為趕忙的共同成長(zhǎng)，特?cái)M定以下計(jì)劃：1、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)涵養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。2、側(cè)重平常工作的引導(dǎo)，及時(shí)指出張老師在平常工作中存在的一些問(wèn)題，引導(dǎo)其及時(shí)改進(jìn)。3、聽(tīng)張老師的課，認(rèn)真記錄，依照一節(jié)好課的議論標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)課，及時(shí)指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)如何改進(jìn)提出合理化建議。4、指導(dǎo)張老師如何撰寫授課設(shè)計(jì)、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫>授課反思、觀察記錄和活動(dòng)實(shí)錄等。5、指導(dǎo)張老師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，并積極獲取家長(zhǎng)的支持與配合。第2頁(yè)共4頁(yè)6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領(lǐng)悟教育的真諦。三、園本專題培訓(xùn)1、對(duì)“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)”進(jìn)行全員培訓(xùn)。2、對(duì)“園本主題活動(dòng)課程”進(jìn)行專題商議，其中包括主題的選擇，主題內(nèi)容的生成，主題活動(dòng)設(shè)計(jì)等。以上是我擬定的個(gè)人研修計(jì)劃，我會(huì)在工作中積極發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，努力提高自己的專業(yè)涵養(yǎng)，做一名合格的幼兒教師。第3頁(yè)共4頁(yè)編號(hào)：______感謝您的閱讀！!僅供參照學(xué)校：_________教師