七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第18課《狼》培優(yōu)練習(xí)(含答案)_第1頁(yè)
七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第18課《狼》培優(yōu)練習(xí)(含答案)_第2頁(yè)
七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第18課《狼》培優(yōu)練習(xí)(含答案)_第3頁(yè)
七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第18課《狼》培優(yōu)練習(xí)(含答案)_第4頁(yè)
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七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第18課《狼》培優(yōu)練習(xí)一、閱讀下面的文言文,完成下面小題[甲]一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。[乙]有屠人貨肉歸,日已暮,欻①一狼來,瞰擔(dān)上肉,似甚垂涎,隨屠尾行數(shù)里。屠懼,示之以刃,少卻;及走,又從之。屠思狼所欲者肉,不如懸諸樹而蚤②取之。遂鉤肉,翹足掛樹間,示以空擔(dān)。狼乃止。屠歸。昧爽③,往取肉,遙望樹上懸巨物,似人縊死狀。大駭,逡巡近視之,則死狼也。仰首細(xì)審,見狼口中含肉,鉤刺狼腭,如魚吞餌。(節(jié)選自《聊齋志異·狼三則》)[注釋]①欻(xū):忽然,突然。②蚤:通“早”。③昧爽:拂曉,黎明。1.解釋下列加點(diǎn)的詞。少時(shí),一狼徑去去: 目似瞑,意暇甚意:狼不敢前,眈眈相向前: 及走,又從之從: 2.請(qǐng)用“/”劃出下列句子的朗讀停頓。(每句劃一處)后狼止而前狼又至其一犬坐于前3.下列理解不正確的一項(xiàng)是()A.[甲]文“投以骨”“復(fù)投之”中的“投”字,表明屠戶最初的僥幸心理,對(duì)狼只采取一種遷就退讓的方法。B.[甲]文“屠暴起”中的“暴”字,形象地表現(xiàn)了屠戶丟掉幻想,準(zhǔn)備抵抗的決心和行動(dòng)。C.[甲]“乃悟前狼假寐”中的“悟”字,表明屠戶明白了狼“目似瞑,意暇甚”的真正目的,認(rèn)識(shí)到狼的狡詐。D.[乙]文“日已暮”中的“暮”字,既寫出了時(shí)間,又表明了屠戶在夜晚走路,處境危險(xiǎn)。4.翻譯文中劃線的句子。①一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。____________________________________________________________________________________________②鉤刺狼腭,如魚吞餌。____________________________________________________________________________________________5.讀[甲][乙]兩文,簡(jiǎn)要回答。①[乙]文著重表現(xiàn)狼的什么本性?請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)男稳菰~概括。____________________________________________________________________________________________②[甲]文是如何表現(xiàn)狼的這一本性的?請(qǐng)用自己的話回答。____________________________________________________________________________________________二、閱讀甲、乙兩篇文言文,完成下面小題。閱讀【甲】一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。(選自蒲松齡《狼》)【乙】楚人有患狐者,多方以捕之,弗獲?;蚪讨唬骸盎ⅲ将F之雄也。天下之獸見之,咸詟①而亡其神,伏而俟命。”乃使匠作象虎②,取虎皮蒙之,出于牖③下。狐入,遇焉,啼而踣④。楚人大喜,以象虎為可以皆服天下之獸矣。于是,野有如馬,被象虎以趨之。人或止之曰:“是駁⑤也,真虎且不能當(dāng),往且敗?!备ヂ牎qR雷呴⑥而前,攫⑦而噬之,顱磔⑧而死。(節(jié)選自劉基《象虎》)【注釋】①詟(zhé):恐懼,害怕。②象虎:老虎模型,木偶。③牖(yǒu);窗戶。④踣(bó);跌倒。⑤駁(bó):傳說中的猛獸名。呴(hǒu):同“吼”。⑦攫(jué);用爪子迅速抓取。⑧磔(zhé):裂開。6.參考表格中提示的方法,解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。文言詞句參考方法解釋綴行甚遠(yuǎn)記憶法顧野有麥場(chǎng)人或止之曰查字典法:①名詞,腳。②動(dòng)詞,停止。③動(dòng)詞,阻止。④副詞,只、僅。(寫序號(hào)即可)7.請(qǐng)將甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。____________________________________________________________________________________________8.“狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳”一句在甲文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.兩文中的人物在面對(duì)惡獸的威脅時(shí),都積極地想辦法,但是為何屠戶最終成功了,而楚人失敗了?請(qǐng)結(jié)合兩篇文章簡(jiǎn)要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成下面小題?!炯住恳煌劳須w,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。(選自蒲松齡《狼》)【乙】臨江①之人,畋得麇鹿②,畜之。入門,群犬垂涎,揚(yáng)尾皆來。其人怒,怛③之。自是日抱就犬,習(xí)示之,使勿動(dòng);稍④使與之戲。積久,犬皆如人意。此麇鹿稍大,忘己之麋也,以為犬良⑤我友,抵觸偃仆,益狎。犬畏主人,與之俯仰⑥甚善,然時(shí)啖其舌。三年,麋出門,見外犬在道甚眾,走欲與為戲。外犬見而喜,且怒,共殺食之,狼藉道上。麋至死終不悟。(選自柳宗元《臨江之麋》)【注】①臨江:地名,今江西省樟樹市。②麋鹿:麋鹿的幼崽。③怛:恐嚇。④稍:漸漸。⑤良:的確。⑥俯仰:周旋,應(yīng)付。10.下列句子中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是()A.屠大窘,恐前后受其敵蓋以誘敵 B.狼不敢前,耽耽相向其一犬坐于前C.目似暝,意暇甚年與時(shí)馳,意與日去 D.乃悟前狼假寐糜至死不悟11.把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。禽善之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。____________________________________________________________________________________________12.請(qǐng)任選其一,用一個(gè)字形容文中的屠戶或狼,并闡釋理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.兩篇文章中,屠戶和麋鹿有著不同的命運(yùn),你認(rèn)為原因何在?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀下面兩段文言短文,完成下面小題。甲少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。乙支公①好鶴,住剡東峁山。有人遺其雙鶴,少時(shí)翅長(zhǎng)欲飛。支意惜之,乃鎩②其翮③。鶴軒者④不復(fù)能飛、乃反顧翅垂頭,視之如有懊喪意。林曰:“既有凌霄之姿⑤,何肯為人作耳目近玩?”養(yǎng)令翮成,置使飛去。(選自《世說新語(yǔ)》)【注釋】①支公:支透,字道林,東晉名僧。②鎩:剪掉,傷殘。③翮:指翅膀上的羽毛。④軒翥(zhù):振翅高飛的樣子。⑤姿:同“資”,資質(zhì)、稟賦。14.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。其一犬坐于前( ) 蓋以誘敵( )有人遺其雙鶴( ) 乃反顧翅垂頭( )15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句子的意思。①一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。____________________________________________________________________________________________②既有凌霄之姿,何肯為人作耳目近玩?____________________________________________________________________________________________16.寫出甲文中最能概括文章主旨的語(yǔ)句(用原文回答)。____________________________________________________________________________________________17.同樣是人與動(dòng)物相處,兩文中的動(dòng)物結(jié)局截然不同,其原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、閱讀下面兩段文言短文,完成下面小題?!炯住可贂r(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。(選自蒲松齡《聊齋志異》)【乙】一童子隨主人宦游。從縣中索騎,彼所值甚駑①下。望后來人得駿馬,馳而來,手握韁繩,佯泣于馬上。后來問曰:“何泣也?”曰:“吾馬奔逸絕塵,深懼其泛駕②而傷我也。”后來以為稚弱可信,意此馬更佳,乃下地與之易。童子既得馬,策而去,后來人乘馬,始悟其欺,追之不及。(選自馮夢(mèng)龍《智囊·雜智部·黠童子》)注釋:①駑:劣。②泛駕:這里指不受控制。18.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。一狼洞其中( ) 止露尻尾( )佯泣于馬上( ) 策而去( )19.下列有關(guān)甲乙兩文內(nèi)容和古代文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.甲文主要寫了屠戶與狼斗智斗勇的經(jīng)過。B.乙文描述了一個(gè)黠童子換馬的故事。C.《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一部書。D.“尊君”是對(duì)自己父親的尊稱,“家君”是對(duì)對(duì)方父親的謙稱。20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。①禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。____________________________________________________________________________________________②后來以為稚弱可信,意此馬更佳,乃下地與之易。____________________________________________________________________________________________21.小組討論時(shí),小明和小華的對(duì)話碰撞出了思維火花,請(qǐng)你參與。小明:我發(fā)現(xiàn)兩文都用了“黠”字評(píng)價(jià)狼和童子,是不是都有諷刺的意味?小華:我認(rèn)為甲文是在諷刺像狼一樣的惡人,無(wú)論怎樣狡猾,終歸會(huì)被識(shí)破和消滅。但乙文似乎是在夸獎(jiǎng)童子,感覺對(duì)“后來人”的諷刺意味很明顯??戳藘晌煌瑢W(xué)的對(duì)話,你對(duì)“童子”和“后來人”的做法有了怎樣獨(dú)到而具體的評(píng)價(jià)?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容說說你的見解?!拔摇痹u(píng)童子:“我”評(píng)后來人:六、閱讀文章,完成下面小題【甲】少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘故。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。(選自蒲松齡《狼》)【乙】有富室偶得二小狼。與家犬雜畜,亦與犬相安。稍長(zhǎng),亦頗馴,竟忘其為狼。一日,主人晝寢廳事,聞群犬鳴鳴作怒聲,驚起周視,無(wú)一人。再就枕將寐,犬又如前。乃偽睡以俟①。則二狼伺其未覺將嚙其喉犬阻之不使前也,乃殺而取其革。此事從侄虞惇言。狼子野心,信不誣哉②!然野心不過遁逸③耳:陽(yáng)為親昵,而陰懷不測(cè),更不止于野心矣。獸不足道,此人何取而自貽患④耶?(選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》)【注】①俟:等待。②信不誣哉:確實(shí)不虛妄?。、鄱菀荩涸柑优?,這里“隱蔽”之意。④貽患:留下禍患。22.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。其一犬坐于前犬: ; 屠暴起暴: ;再就枕將寐寐: ; 乃偽睡以俟偽: ;23.下列對(duì)文中畫被線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.二狼伺其未覺/將嚙其喉/犬阻之不使前也。 B.二狼伺/其未覺將嚙其喉/犬阻之不使前也。C.二狼伺其未覺/將嚙其喉犬/阻之不使前也。 D.二狼伺其未覺將/嚙其喉/犬阻之不使前也。24.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。____________________________________________________________________________________________②稍長(zhǎng),亦頗馴,竟忘其為狼。____________________________________________________________________________________________25.甲、乙兩段文字寫出了狼的什么共同特征?細(xì)讀結(jié)尾,兩文作者對(duì)狼分別持有怎樣的態(tài)度?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀下列兩則文言文,完成下面小題。【甲】狼一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。居乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,只露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘故。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽善之變?cè)p幾何戰(zhàn)?止增笑耳。(《聊齋志異》)【乙】熊與坎中人有人入山射鹿,息墮一坎內(nèi),見熊子數(shù)頭。須臾,有大熊入,以為必害己。良久,大熊出果分與諸子。末后作一份與此人。此人餒久冒死啖之熊似甚憐之,每旦,熊母覓食還,輒分果與之,此人賴以支命。后熊子稍大,其母一一負(fù)而出。子既出盡,此人自分(fèn)必死坎中,而熊母復(fù)還,入坐人邊。人解其意,便抱熊足,熊即躍出,遂不得死。嗚呼,人言禽獸無(wú)義,然顧此熊,安得言無(wú)情哉。(根據(jù)《搜神后記》編寫)26.下面說法正確的一項(xiàng)是()A.甲文中的“擔(dān)中肉盡”和乙文中的“子既出盡”中“盡”含義是不一樣的。B.成語(yǔ)“三顧茅廬”中的“顧”是“拜訪”的意思,乙文中“然顧此熊”的“顧”也是相同的意思。C.甲文中的“而兩貌之并驅(qū)如故”和乙文中的“輒分果與之”的“之”的含義與用法是不同的。D.文言文中有很多表示時(shí)間的詞,如“久之”“良久”“須臾”“俄而”,它們都表示時(shí)間非常短。27.下面句子明讀節(jié)奏正確的一項(xiàng)是()A.此人餒/久冒死啖之/熊似甚憐之 B.此人餒久/冒死啖之/熊似甚憐之C.此人餒久/冒死啖之熊/似甚憐之 D.此人餒/久冒死啖之熊/似甚憐之28.翻譯文中劃線的句子。人解其意,使抱熊足,熊即躍出,遂不得死。____________________________________________________________________________________________29.人與動(dòng)物的故事,有的旨在突出人的力量,有的反襯人的渺小,有的在人與動(dòng)物的對(duì)比中揭示人性。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說說兩篇文章的落腳點(diǎn)是否相同。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、閱讀下而選文,完成下面小題。[甲]一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾,屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。(節(jié)選自《聊齋志異·狼三則》)[乙]村陌有犬為人所棄者,張?jiān)娭?,即收而養(yǎng)之。其叔父怒曰:“何用此為?”欲將更棄之。元對(duì)曰:“有生之物,莫不重其性命。若天生天殺,乃自然之理,今犬為人所棄非道也若見而不收養(yǎng)無(wú)仁心也?!笔甯父衅溲?,遂許焉,明年,犬隨叔父夜行。叔父為蛇所嚙①,仆地不得行。犬亟②奔至家,汪汪之聲不停,張?jiān)种?,隨犬出門,見叔父幾死。速延醫(yī)治之,不日而愈。自此,叔父視犬如親。【注釋】①嚙:咬。②亟(jí):趕快。30.選出加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組。A.一狼得骨止,一狼仍從/七十而從心所欲 B.恐前后受其敵/乃悟前狼假寐,蓋以誘敵C.少時(shí),一狼徑去/與人期行,相委而去 D.禽獸之變?cè)p幾何哉/見叔父幾死31.翻譯下列句子。①久之,目似瞑,意暇甚。____________________________________________________________________________________________②速延醫(yī)治之,不日而愈。____________________________________________________________________________________________32.對(duì)乙文劃線句了斷句正確的一項(xiàng)是()A.今犬為人所棄/非道也/若見而不收養(yǎng)/無(wú)仁心也。B.今犬為人/所棄非道也/若見而不收養(yǎng)/無(wú)仁心也。C.今犬為人所棄非/道也/若見而不/收養(yǎng)無(wú)仁心也。D.今犬為人所棄/非道也若/見而不收/養(yǎng)無(wú)仁心也。

答案解析部分【答案】1.離開;神情、態(tài)度;上前;跟從2.后狼止/而前狼又至其一/犬坐于前3.B4.①另一只狼在積薪中打洞,想要從通道進(jìn)入來攻擊屠戶的后面。②鉤子刺穿了狼的上腭,像魚兒咬住了魚餌一樣。5.①貪婪;②屠戶兩次投骨而不能止住兩狼的追蹤,直至骨已投盡,兩狼依舊追趕【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的用法,如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。

(2)本題考查劃分文言句子朗讀節(jié)奏的能力。解答時(shí),應(yīng)了解文言的句讀知識(shí),學(xué)會(huì)有感情的朗讀文言文,培養(yǎng)語(yǔ)感并能根據(jù)句子中詞語(yǔ)的意思含義來劃分句子節(jié)奏。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。

(3)此題考查對(duì)課文語(yǔ)句的理解和賞析能力。首先理解語(yǔ)句本身的意思及寫法特點(diǎn),其次還要從全篇著眼,句不離段,段不離篇。理解全篇的主旨感情,再判斷語(yǔ)句的意思及寫法是否正確即可。

(4)本題考查文言文翻譯的能力。解答時(shí),注意重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義及句式理解,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)意順即可。

(5)①本題考查分析人物形象的能力。解答此類題,要學(xué)會(huì)抓住人物的各種刻畫手法來分析,學(xué)會(huì)從故事情節(jié)中來分析,學(xué)會(huì)把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析,最后還要注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。②本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語(yǔ)句,概括即可。

參考譯文:

一個(gè)屠戶傍晚回來,擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了,只剩下骨頭。屠戶半路上遇到兩只狼,緊跟著(他)走了很遠(yuǎn)。

屠戶感到害怕,把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭就停止了,另一只狼仍然跟著(屠戶)。屠戶再次扔骨頭,較晚得到骨頭的狼停住了,之前獲得骨頭的狼又跟上來了。骨頭已經(jīng)沒有了,但兩只狼像原來一樣一起追趕屠戶。

屠戶感到處境危急,擔(dān)心前面后面受到狼攻擊。他往旁邊看了看發(fā)現(xiàn)田野中有個(gè)麥場(chǎng),麥場(chǎng)的主人把柴草堆積在里面,覆蓋成小山似的。屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下,卸下?lián)幽闷鹜赖丁芍焕遣桓疑锨?,眼瞪著屠戶?/p>

一會(huì)兒,一只狼徑直走開了,另一只狼像狗一樣蹲坐在前面。時(shí)間長(zhǎng)了,蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然跳起來,用刀砍狼的頭,又連砍了幾刀把狼殺死。他剛剛想離開上路,轉(zhuǎn)身看柴草堆后面,另一只狼正在挖洞,想要從柴草堆中打洞來從后面攻擊屠戶。狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)去一半,只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍掉了狼的大腿,這只狼也被殺死了。他才領(lǐng)悟到前面的狼假裝睡覺,原來是用來誘引敵人的。

狼也是狡猾的,而眨眼間兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少?。≈皇窃黾有α狭T了。

有個(gè)屠戶賣肉回家,天色已經(jīng)晚了,突然來了一匹狼,窺視屠戶擔(dān)子里的肉,口水似乎都要流出來了,跟著他走了幾里路。屠戶很害怕,就拿出刀來給狼看,狼稍微后退了幾步;等到屠戶要跑的時(shí)候,狼又跟上來了。屠戶沒有辦法,心里想狼想要的是擔(dān)子里的肉,不如姑且把肉掛在樹上,明天早上再來取。于是把肉掛在鉤子上,踮起腳把帶肉的鉤子掛在樹上,然后把空擔(dān)子拿給狼看。狼于是停下來,屠戶隨即回家。第二天黎明,屠戶前去取肉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見樹上掛著一個(gè)巨大的東西,就像人吊死的樣子。大吃一驚,他小心地走近,原來是一條死狼。抬頭來仔細(xì)一看,只見狼的嘴里含著肉,掛肉的鉤子刺穿了狼的上顎,就像魚咬住了魚餌一樣。1.①句意為:一會(huì)兒,一只狼徑直走開了。去:離開②句意為:眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。意:神情、態(tài)度;

③句意為:兩只狼不敢上前,眼瞪著屠戶。前:上前;

④句意為:等到屠戶要跑的時(shí)候,狼又跟上來了。從:跟從。

故答案為:離開神情、態(tài)度上前跟從2.①本句句意:較晚得到骨頭的狼停住了,之前獲得骨頭的狼又跟上來了?!岸北硎巨D(zhuǎn)折,在其前斷開,因此斷句為:后狼止/而前狼又至。②本句句意:其中的另一只像狗一樣蹲坐在(屠戶)前面。主謂結(jié)構(gòu),“其一”為主語(yǔ),因此斷句為:其一/犬坐于前。

故答案為:后狼止/而前狼又至

其一/犬坐于前3.ACD正確。B.屠戶果斷地采取行動(dòng),“暴起”等體現(xiàn)了他機(jī)智勇敢的斗爭(zhēng)精神。故答案為:B4.①重點(diǎn)詞語(yǔ):洞其中,在柴草中打洞;洞,這里作動(dòng)詞;隧入,從通道進(jìn)入;隧,通道,這里用作狀語(yǔ),“從通道”的意思。②重點(diǎn)詞語(yǔ):腭,口腔的上膛;如魚吞餌,像魚兒咬住了魚餌一樣。

故答案為:①另一只狼在積薪中打洞,想要從通道進(jìn)入來攻擊屠戶的后面。②鉤子刺穿了狼的上腭,像魚兒咬住了魚餌一樣。5.結(jié)合乙文“瞰擔(dān)上肉,似甚垂涎,隨屠尾行數(shù)里”可知,乙文著重表現(xiàn)狼的貪婪本性。結(jié)合甲文“屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故”的內(nèi)容可知,屠戶兩次投骨而不能止住兩狼的追蹤,直至骨已投盡,兩狼依舊追趕,突出了狼的貪婪。、故答案為:①貪婪;②屠戶兩次投骨而不能止住兩狼的追蹤,直至骨已投盡,兩狼依舊追趕【答案】6.連接,緊跟;看,視;③7.一只狼在積薪中打洞,想要從通道進(jìn)入來攻擊屠戶的背后。8.用詼諧風(fēng)趣的議論總結(jié)全文,點(diǎn)明文章主旨,揭示了狼貪婪、兇狠和狡詐的本性,嘲笑其頃刻而斃的結(jié)局,也間接贊揚(yáng)了屠戶的勇敢、機(jī)智。9.屠戶在面對(duì)狼的狡猾貪婪時(shí)能不為假象迷惑,對(duì)狼的奸詐能及時(shí)醒悟,當(dāng)機(jī)立斷,敢于斗爭(zhēng),所以取得了最終的勝利。楚人也是比較聰明的,能夠想到用老虎的模型來嚇走本來就害怕老虎的動(dòng)物,但是在面對(duì)比老虎還兇猛的野獸時(shí),仍然按老辦法處理,不知道具體問題具體分析,也不聽從周圍人的勸告,自大狂妄,所以失敗了?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。要確定文言實(shí)詞在具體語(yǔ)境中的含義,不僅要靠平時(shí)的積累,還要在積累的基礎(chǔ)上掌握一些推斷詞義的方法。還要注意一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字等現(xiàn)象。

(2)本題考查對(duì)文言句子的理解和翻譯能力。翻譯文言句子,首先要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的語(yǔ)境,做到句不離篇。其次要注意句中的關(guān)鍵字詞,要翻譯準(zhǔn)確,不可遺漏。第三盡量直譯,不便直譯就要意譯,注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。第四句子要通順,語(yǔ)氣要連貫,結(jié)構(gòu)要完整,注意句子中省略內(nèi)容,在不影響句子原意的前提下,可增加少量字詞來疏通句子。

(3)本題考查理解結(jié)尾段作用的能力。散文結(jié)尾段的作用是:總結(jié)全文,歸結(jié)主旨;呼應(yīng)開頭,使文章渾然一體;卒章顯志,點(diǎn)明題旨;強(qiáng)化作者情感,深化或升華主旨;言有盡而意無(wú)窮,引發(fā)讀者思考;委婉含蓄,意在言外,發(fā)人深思等。解答此題一般從結(jié)構(gòu)與內(nèi)容兩方面分析。

(4)本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語(yǔ)句,概括即可。

參考譯文:

(甲)一個(gè)屠戶傍晚回家,擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完,只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn)。

屠戶害怕了,把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭停下了。另一只狼仍然跟著他。屠戶又把骨頭扔給狼,后面得到骨頭的狼停下了,可是前面得到骨頭的狼又趕到了。骨頭已經(jīng)扔完了。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠戶。

屠戶非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻擊。屠戶看見田野里有一個(gè)打麥場(chǎng),打麥場(chǎng)的主人把柴草堆積在打麥場(chǎng)里,覆蓋成小山(似的)。屠戶于是跑過去靠在柴草堆的下面,放下?lián)幽闷鹜赖?。兩只狼不敢上前,瞪著眼睛朝著屠夫?/p>

一會(huì)兒,一只狼徑直走開了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠戶的前面。時(shí)間長(zhǎng)了,那只狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然跳起,用刀砍狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠戶剛想要走,轉(zhuǎn)身看見柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進(jìn)去,來攻擊屠戶的后面。身子已經(jīng)鉆進(jìn)去了一半,只露出屁股和尾巴。屠戶從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。屠戶這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用這種方式來誘惑敵方。

狼也太狡猾了,可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們?cè)黾有α狭T了。

(乙)有個(gè)楚國(guó)人遭受到狐貍的禍害,用很多種方法來捕捉它,沒有捉到。有人就教他道:“老虎,是山中野獸之王。天下的野獸見到它,全都害怕得喪魂落魄,趴在地上,等待處置?!保ǔ耍┚妥專窘常┳隽酥焕匣⒛P停没⑵っ缮?,放到窗戶下面。狐貍進(jìn)入,遇見了,(嚇得)驚叫并撲倒了。一天,豬在他的田里損壞莊稼,(他)就設(shè)下虎偶,又讓兒子拿著戈把守在大道上。種田的人呼喊,豬逃入草木叢之中,遇見虎偶便返回跑上大路,抓住了豬。那楚人十分高興,認(rèn)為虎偶是可以治服天下所有野獸。在這個(gè)時(shí)候,曠野里有個(gè)似馬非馬的動(dòng)物,楚人披著老虎模型迎上前去。有的人制止他道:“這是駁啊,真的老虎尚且不能抵擋,前去將要輸?shù)摹!保ㄋ┎宦牎qg雷鳴般地吼叫著奔上前來,抓住他就咬,楚人被撕裂了頭顱死去了。6.①句意:緊跟著走了很遠(yuǎn)。根據(jù)記憶法,綴,連接,緊跟。

②句意:屠戶看見田野里有一個(gè)打麥場(chǎng)。根據(jù)記憶法,顧,看、視。

③句意:有的人阻止他并說道。根據(jù)查字典法,止,阻止。故選③。

故答案為:連接,緊跟看,視③7.注意:洞,名詞作動(dòng)詞,打洞。意,打算。隧,指從柴草堆中打洞。以,來。攻,攻擊。其,指屠戶。

故答案為:一只狼在積薪中打洞,想要從通道進(jìn)入來攻擊屠戶的背后。8.“狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳”句意為:狼也太狡猾了,可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們?cè)黾有α狭T了。語(yǔ)句詼諧風(fēng)趣,又是對(duì)前文事件的總結(jié)議論,點(diǎn)明了文章主旨?!袄且圜镆印秉c(diǎn)明了狼貪婪、兇狠和狡詐的本性?!岸暱虄蓴馈北磉_(dá)了作者對(duì)狼的頃刻兩斃這個(gè)結(jié)局的嘲笑?!扒莴F之變?cè)p幾何哉?止增笑耳”間接贊揚(yáng)了屠戶的勇敢與機(jī)智。

故答案為:用詼諧風(fēng)趣的議論總結(jié)全文,點(diǎn)明文章主旨,揭示了狼貪婪、兇狠和狡詐的本性,嘲笑其頃刻而斃的結(jié)局,也間接贊揚(yáng)了屠戶的勇敢、機(jī)智。9.根據(jù)甲文中的“屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵”可知,屠戶沒有被狼的狡猾奸詐迷惑,能及時(shí)醒悟,暴起殺掉第一只狼,又殺死在柴草堆后面準(zhǔn)備打洞進(jìn)入攻擊他后面的第二只狼。屠戶勇敢機(jī)智,敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),最終取得了勝利。

根據(jù)乙文中的“乃使匠作象虎,取虎皮蒙之,出于牖下。狐入,遇焉,啼而踣”可知,楚人也是比較聰明的。用老虎的模型來嚇走本來就害怕考慮的動(dòng)物。根據(jù)“于是,野有如馬,被象虎以趨之”可知,他不知變通,在面對(duì)比老虎還兇猛的野獸時(shí),仍然按老辦法處理。根據(jù)“人或止之曰:‘是駁也,真虎且不能當(dāng),往且敗?!ヂ牎笨芍?,也不聽從周圍人的勸告,自大狂妄,所以失敗身死。

故答案為:屠戶在面對(duì)狼的狡猾貪婪時(shí)能不為假象迷惑,對(duì)狼的奸詐能及時(shí)醒悟,當(dāng)機(jī)立斷,敢于斗爭(zhēng),所以取得了最終的勝利。楚人也是比較聰明的,能夠想到用老虎的模型來嚇走本來就害怕老虎的動(dòng)物,但是在面對(duì)比老虎還兇猛的野獸時(shí),仍然按老辦法處理,不知道具體問題具體分析,也不聽從周圍人的勸告,自大狂妄,所以失敗了?!敬鸢浮?0.D11.禽獸的詭詐手段能有多少???只是增加了笑料罷了。12.示例一:用“勇”形容文中的屠戶。因?yàn)樗雇須w家途遇兩狼,憑借一己之力斗殺兩狼,他是一個(gè)勇敢的人。示例二:用“黠”形容文中的兩狼。因?yàn)樗鼈冊(cè)谂c屠戶對(duì)峙時(shí),一狼假寐透敵,另一狼從后面偷襲,都表現(xiàn)出它們的狡猾。13.屠戶沒有被貪婪、兇狠、狡詐的狼吃掉,是因?yàn)樗J(rèn)清狼的本性,能夠認(rèn)清自己的處境,丟掉幻想;敢于斗爭(zhēng),十分機(jī)智,并能果斷出擊。麋鹿避免不了悲劇命運(yùn),是因?yàn)樗鼌s了自己的種群本性,在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中喪失了判斷能力?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)此題考查一詞多義。這些文言詞基本上都是同學(xué)們?cè)谡n內(nèi)文言文中學(xué)習(xí)過的。解題時(shí),應(yīng)先套用我們學(xué)習(xí)過的文言詞的意思,再聯(lián)系上下文檢驗(yàn),經(jīng)檢驗(yàn)意思通順,則為正確答案。

(2)本題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”,翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”,我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。

(3)本題考查分析人物形象的能力。解答此類題,要學(xué)會(huì)抓住人物的各種刻畫手法來分析,學(xué)會(huì)從故事情節(jié)中來分析,學(xué)會(huì)把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析,最后還要注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。

(4)本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容的理解的能力。本題具有一定的開放性,鼓勵(lì)個(gè)性化理解和表達(dá),言之成理即可。

參考譯文:

【甲】一個(gè)屠戶在晚上回家,擔(dān)子里的肉賣完了,只有剩下的骨頭。屠戶在路上遇到了兩只狼,緊隨著他走了很遠(yuǎn)。屠戶害怕,把骨頭投給狼。一只狼得到骨頭停止了,另一只狼仍然跟從他。屠戶又把骨頭投給它,后面得到骨頭的狼停住了腳步,但是之前得到骨頭的狼又跟上了。骨頭已經(jīng)沒有了,但是兩只狼像原來一樣一起追趕。屠戶的處境很危急,擔(dān)心前后受到狼的攻擊。屠戶看見田野中有個(gè)麥場(chǎng),場(chǎng)主在里面堆柴,覆蓋成小山似的。屠戶于是奔向麥場(chǎng),倚靠在柴草堆下,卸下?lián)幽弥丁@遣桓疑锨?,眼瞪著屠戶。一?huì)兒,一只狼徑直走開,其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。過了一會(huì)兒,狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然起身,用刀劈砍狼的頭,又劈砍幾刀殺死了狼。屠戶正想要走,轉(zhuǎn)身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意圖想要鉆洞進(jìn)入柴草堆來攻擊屠戶的后面。狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)入一半了,只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍斷狼的大腿,也殺死了這只狼。屠戶才明白之前的狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人。狼也是狡猾的動(dòng)物,但是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少啊?只給人增加笑料罷了。

【乙】臨江有個(gè)打獵的人,捉到一只麋鹿,把它帶回家飼養(yǎng)。剛一進(jìn)門,一群狗流著口水,都搖著尾巴來了,那個(gè)人非常憤怒,便恐嚇那群狗。從此主人每天都抱著小鹿去接近狗,讓狗看熟了,使狗不傷害它。后來又逐漸讓狗和小鹿在一起玩耍。時(shí)間長(zhǎng)了,那些狗也都按照主人的意愿做了。小鹿逐漸長(zhǎng)大了,忘記了自己是頭鹿了,把狗當(dāng)作自己真正的朋友,時(shí)常和狗互相碰撞在地上打滾,越來越親近。狗害怕主人,于是和鹿玩耍,和鹿十分友善,但時(shí)常地舔自己的嘴唇。多年之后,鹿走出家門,看見大路上有一群野狗,立刻跑過去想跟它們玩耍,這群野狗見了鹿既高興又憤怒,一起把它吃掉,鹿的尸體七零八碎散落在地上,鹿到死也不明白自己死的原因。10.A.攻擊/敵人;B.向前/前面;C.神情/意志;D.都解釋為:明白。

故答案為:D11.注意關(guān)鍵詞:變?cè)p:詭變巧詐;幾何:多少;耳:語(yǔ)氣助詞,罷了。

故答案為:禽獸的詭詐手段能有多少啊?只是增加了笑料罷了。12.結(jié)合原文內(nèi)容用一個(gè)字形容所選形象的特點(diǎn)即可。狼:根據(jù)“綴行甚遠(yuǎn)”“一狼仍從”“后狼止而前狼又至”“骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故”可知,兩只狼不滿足于吃骨頭,它們想吃掉屠戶;可見狼是貪婪的,可用“貪”來形容狼;“眈眈相向”寫出了狼想吃掉屠戶的兇狠,可用“兇”來形容狼;根據(jù)“一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中,意將隧入以攻其后也”“乃悟前狼假寐,蓋以誘敵”可知,兩只狼相互配合,一只狼假裝睡覺迷惑屠夫,另一只狼打算從后面攻擊狼;可見狼是狡猾奸詐的,可用文中的“黠”來形容狼。

屠夫:本文主要凸顯了屠夫的勇敢;“屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也”“自后斷其股,亦斃之”,寫屠夫利用前狼“假寐”的機(jī)會(huì),暴起劈狼,繼而殺掉了挖洞的另一只狼,在屠夫認(rèn)識(shí)到狼貪婪兇狠的本性后,御狼、殺狼,體現(xiàn)了屠夫的勇敢;可用“勇”來形容屠夫。

故答案為:示例一:用“勇”形容文中的屠戶。因?yàn)樗雇須w家途遇兩狼,憑借一己之力斗殺兩狼,他是一個(gè)勇敢的人。示例二:用“黠”形容文中的兩狼。因?yàn)樗鼈冊(cè)谂c屠戶對(duì)峙時(shí),一狼假寐透敵,另一狼從后面偷襲,都表現(xiàn)出它們的狡猾。13.兩篇文章中,屠戶和麋鹿有著不同的結(jié)局。屠戶由開始的懼怕狼,到最后奮起反抗殺掉狼,他明白了狼的貪婪本性,認(rèn)清自己的處境,并敢于斗爭(zhēng),勇敢機(jī)智地果斷出擊;乙文中麋鹿的命運(yùn)很凄慘,是因?yàn)樗皇煜ぶ魅思业墓?,而不熟悉外面的野狗,它無(wú)自知之明和他知之明;另外,主人把它保護(hù)的很好,它逐漸喪失了判斷能力,以至于最后被野狗咬死吃掉。

故答案為:屠戶沒有被貪婪、兇狠、狡詐的狼吃掉,是因?yàn)樗J(rèn)清狼的本性,能夠認(rèn)清自己的處境,丟掉幻想;敢于斗爭(zhēng),十分機(jī)智,并能果斷出擊。麋鹿避免不了悲劇命運(yùn),是因?yàn)樗鼌s了自己的種群本性,在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中喪失了判斷能力?!敬鸢浮?4.像狗似的;大概,原來是;送;回頭看15.①一只狼在積薪中打洞,打算從通道進(jìn)入來攻擊屠戶的身后。②既然有直沖云霄的資質(zhì),哪里會(huì)甘心當(dāng)人的寵物被豢養(yǎng)玩耍?16.狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。17.人與動(dòng)物所處的境遇不同。甲文中的狼處處要置人于死地,人面臨生存危機(jī),不得不與狼搏斗;乙文中的人能尊重鶴的本性、有憐惜、愛護(hù)之意。動(dòng)物的本性不同,甲文中的狼本性兇殘狡詐,有貪婪的本性;乙文中的鶴是性情溫順的動(dòng)物?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查對(duì)文言詞語(yǔ)理解的能力。文言詞語(yǔ)的解釋要放在具體的語(yǔ)句中識(shí)記更事半功倍。另外,在積累的基礎(chǔ)上積累一些推斷詞義的方法,比如:字形推斷法,語(yǔ)境推斷法,結(jié)構(gòu)推斷法等。另外還要注意通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義等。

(2)本題考查翻譯文言文句子的能力。解答時(shí)一定要回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的基本意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。

(3)本題考查理解文章內(nèi)容和主旨的能力。做這樣的題,首先要求學(xué)生認(rèn)真閱讀文章,理解文章內(nèi)容,然后鎖定答案區(qū)域并從中篩選出符合題目要求的語(yǔ)句。

(4)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解探究和歸納概括能力。解答此題,需要讀懂兩個(gè)語(yǔ)段的內(nèi)容,然后根據(jù)題目要求從中找出原因并用自己的話分條概括,語(yǔ)言要精練、準(zhǔn)確。

參考譯文:

一會(huì)兒,一只狼徑直走開,其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。過了一會(huì)兒,狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然起身,用刀劈砍狼的頭,又劈砍幾刀殺死了狼。屠戶正想要走,轉(zhuǎn)身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意圖想要鉆洞進(jìn)入柴草堆來攻擊屠戶的后面。狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)入一半了,只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍斷狼的大腿,也殺死了這只狼。屠戶才明白之前的狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人。

狼也是狡猾的動(dòng)物,但是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少???只給人增加笑料罷了。

支公(支道林)特別喜歡養(yǎng)鶴。他在浙江東部的峁山住的時(shí)候,有人送了他一對(duì)小鶴。過了一些時(shí)候,小鶴漸漸長(zhǎng)出羽翼,時(shí)時(shí)想起飛。支公舍不得鶴飛走,就剪斷了鶴的羽根。鶴想舉翅高飛卻沒辦法再飛,于是回頭看自己的翅膀,然后低下頭來,看上去就像人一樣沮喪。支道林說:“鶴生來是應(yīng)該翱翔在天空的,哪里會(huì)甘心當(dāng)人的寵物被眷養(yǎng)玩耍?”經(jīng)過一段時(shí)間調(diào)養(yǎng),等到鶴的羽毛重新長(zhǎng)出來,讓它們飛走了。14.①句意為:其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。犬:像狗似的。

②句意為:原來是用來誘惑敵人。蓋:大概,原來是。

③句意為:有人送了他一對(duì)小鶴。遺:送。

④句意為:于是回頭看自己的翅膀,然后低下頭來。顧:回頭看。

故答案為:像狗似的;大概,原來是;送;回頭看15.重點(diǎn)詞語(yǔ):①洞:挖洞;意:意圖;隧:在柴草堆里打洞。

②既:既然;姿:同“資”,資質(zhì);何:為什么;為:做。

故答案為:①一只狼在積薪中打洞,打算從通道進(jìn)入來攻擊屠戶的身后。②既然有直沖云霄的資質(zhì),哪里會(huì)甘心當(dāng)人的寵物被豢養(yǎng)玩耍?16.甲文的第二段是作者的議論,作者通過第一段中描寫的兩只狼欲通過虛假動(dòng)作而殺死屠夫的故事,反映狼的狡黠奸詐,而嘲笑其頃刻而斃的結(jié)局,也間接贊揚(yáng)了屠戶的勇敢機(jī)智,余味無(wú)窮。所以甲文的主旨句應(yīng)為第二段“狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳”一句。

故答案為:狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。17.根據(jù)甲文中“一狼洞其中,意將隧入以攻其后也”和“乃悟前狼假寐,蓋以誘敵”的內(nèi)容可知,狼的本性兇殘,用狡詐的詭計(jì)誘騙屠夫,目的是為了殺死屠夫;根據(jù)乙文中“鶴軒者不復(fù)能飛、乃反顧翅垂頭,視之如有懊喪意”的內(nèi)容可知,鶴的性情溫順,面對(duì)自己不能飛翔,并沒有傷害剪斷它羽毛的支道林。所以動(dòng)物的本性是不同的。

根據(jù)甲文根據(jù)“屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之”和“屠自后斷其股,亦斃之”的內(nèi)容可知,面對(duì)如此兇殘的狼,屠夫只能殺死它們以自保;根據(jù)乙文“養(yǎng)令翮成,置使飛去”的內(nèi)容可知,面對(duì)傷心的鶴,支道林意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并將鶴的羽毛養(yǎng)好,放飛鶴,可見支道林對(duì)鶴的憐惜和愛護(hù)。所以人與動(dòng)物所處的境遇是不同的。

故答案為:人與動(dòng)物所處的境遇不同。甲文中的狼處處要置人于死地,人面臨生存危機(jī),不得不與狼搏斗;乙文中的人能尊重鶴的本性、有憐惜、愛護(hù)之意。動(dòng)物的本性不同,甲文中的狼本性兇殘狡詐,有貪婪的本性;乙文中的鶴是性情溫順的動(dòng)物?!敬鸢浮?8.挖洞;只;假裝;離開19.D20.①禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們?cè)黾有α狭T了。②來人認(rèn)為童子年幼,可以相信,心想童子的馬比自己的好,就下馬表示愿意與童子交換。21.【示例】“我”評(píng)童子:我認(rèn)為“黠”是在批評(píng)童子很狡猾,他為了達(dá)到自己要一匹快馬的目的,在后來人面前“佯泣”,裝幼小可憐,他抓住對(duì)方想占便宜的心理,以謊言騙取他人的信任得到馬匹。;“我”評(píng)后來人:后來人雖然是受害者,但也不值得同情。他看到童子“稚弱”就以為童子說的話真實(shí)可信,之所以換馬也非出于對(duì)童子的同情,而是貪心想占便宜得到一匹快馬,結(jié)果反被狡黠的童子所利用,這是作者諷刺的人物?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)此題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解能力。文言詞語(yǔ)的考查以實(shí)詞居多。考查的詞語(yǔ),一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。學(xué)習(xí)中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點(diǎn)突破,對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。

(2)本題考查對(duì)文章總體把握能力,考查閱讀散文多方面的能力。解答此題,一是要了解文章內(nèi)容和主旨,二是要理解重點(diǎn)語(yǔ)句表達(dá)的意思,三是要分析文章語(yǔ)言特點(diǎn),四是要文章文章的表現(xiàn)手法。答題時(shí),要把題目中各個(gè)選項(xiàng)與文章進(jìn)行仔細(xì)比對(duì),選出符合題目要求的答案。

(3)本題考查文言文翻譯的能力。文言文翻譯的基本方法:直譯為主,意譯為輔,同時(shí)還要注意分析和扣準(zhǔn)得分點(diǎn),即重要的實(shí)詞、虛詞和與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式。

(4)此題考查把握文中人物形象的能力。首先要掌握分析人物形象的方法:人物描寫方法,作者對(duì)人(事)物的評(píng)價(jià),文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;然后在理解文章內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子分析人物形象。

參考譯文:

(甲)一會(huì)兒,一只狼徑直走開,其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。過了一會(huì)兒,狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然起身,用刀劈砍狼的頭,又劈砍幾刀殺死了狼。屠戶正想要走,轉(zhuǎn)身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意圖想要鉆洞進(jìn)入柴草堆來攻擊屠戶的后面。狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)入一半了,只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍斷狼的大腿,也殺死了這只狼。屠戶才明白之前的狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人。狼也是狡猾的動(dòng)物,但是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少???只給人增加笑料罷了。

(乙)有一童子隨主人四處求官,從縣里索要馬匹,童子所分配的馬不好。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有個(gè)人騎著一匹駿馬急馳而來,心生一計(jì),就手握著韁繩,假裝在馬上哭泣起來。來人問童子:“你為什么哭泣呢?”童子說:“我的馬兒跑起來速度快,是匹好馬,但我擔(dān)心它翻車,傷到我自己?!眮砣苏J(rèn)為童子年幼,可以相信,心想童子的馬比自己的好,就下馬與童子交換。童子換了馬便急馳離開,那人騎上童子的馬,才明白受騙上當(dāng),但已追不上童子了。18.①句意:一只狼在其中打洞。洞:挖洞。

②句意:只露出屁股和尾巴。止:只。

③句意:假裝在馬上哭泣起來。佯:假裝。

④句意:急馳離開。去:離開。

故答案為:挖洞;只;假裝;離開19.ABC正確。D.“尊君”是對(duì)別人父親的尊稱,“家君”是對(duì)自己父親的謙稱。

故答案為:D20.注意關(guān)鍵字:

①變?cè)p:作假,欺騙。幾何:多少,這里是能有幾何的意思。耳:語(yǔ)氣助詞,罷了。

②以為:認(rèn)為。意:心想。乃:就。易:交換。

故答案為:①禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們?cè)黾有α狭T了。②來人認(rèn)為童子年幼,可以相信,心想童子的馬比自己的好,就下馬表示愿意與童子交換。21.結(jié)合文中“望后來人得駿馬,馳而來,手握韁繩,佯泣于馬上”等內(nèi)容可知,童子很狡猾,為了得到快馬他抓住了對(duì)方想占便宜的心理,在后來人面前“佯泣”,以謊言騙取他人的信任得到馬匹。

由文中“后來以為稚弱可信,意此馬更佳,乃下地與之易。童子既得馬,策而去,后來人乘馬,始悟其欺,追之不及”可知,來人認(rèn)為童子年幼,可以相信,心想童子的馬比自己的好,就下馬與童子交換。童子換了馬便急馳離開,那人騎上童子的馬,才明白受騙上當(dāng),但已追不上童子了”。可見,后來人認(rèn)為童子是孩子,可以相信,輕信了孩子,并且他覺得童子的馬更好,貪圖好馬,所以被騙。綜上分析任選角度即可作答。

故答案為:【示例】“我”評(píng)童子:我認(rèn)為“黠”是在批評(píng)童子很狡猾,他為了達(dá)到自己要一匹快馬的目的,在后來人面前“佯泣”,裝幼小可憐,他抓住對(duì)方想占便宜的心理,以謊言騙取他人的信任得到馬匹。我”評(píng)后來人:后來人雖然是受害者,但也不值得同情。他看到童子“稚弱”就以為童子說的話真實(shí)可信,之所以換馬也非出于對(duì)童子的同情,而是貪心想占便宜得到一匹快馬,結(jié)果反被狡黠的童子所利用,這是作者諷刺的人物?!敬鸢浮?2.像狗一樣;突然;睡覺;假裝23.A24.①只見另一只狼正在柴草堆里打洞,想要鉆過去從背后對(duì)屠戶進(jìn)行攻擊。②兩只狼漸漸長(zhǎng)大了,還是很馴服(溫順)。(主人)竟然忘了它們是狼。25.共同點(diǎn):陰險(xiǎn)狡詐兇狠。甲文譏諷嘲笑狼奸詐狡猾的本性;乙文揭露(掩斥、憎恨)狼的野心,兇惡狠毒的秉性不改?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)本題主要考查點(diǎn)是文言詞語(yǔ)的理解。解答詞類題目,一定要先翻譯句子,知道句意后再解釋詞語(yǔ),并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累一些常見的文言詞語(yǔ)。

(2)這道題考查劃分文言停頓的能力。給文言文斷句,首先應(yīng)該看語(yǔ)句有無(wú)標(biāo)志性詞語(yǔ),如也、乎、矣、哉、耳等常出現(xiàn)在句子末尾,夫、蓋、故(是故)、豈常位于句首作發(fā)語(yǔ)詞;其次看稱謂,對(duì)人物的稱謂常作主語(yǔ)或賓語(yǔ)常位于句首或句尾,感嘆詞如“嗚呼”“嗟夫”“嘻”“噫”等感嘆詞都獨(dú)立使用。另外在文言文中,排比、對(duì)偶等是文言文中常用的修辭,講究對(duì)稱又是文言文的一大特色,這些特征也為我們斷句提供了依據(jù)。

(3)本題考查文言文翻譯的能力。文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯,所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。

(4)①此題考查學(xué)生把握文中人物性格特征的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對(duì)人(事)物的評(píng)價(jià),文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子答題即可。②此題考查對(duì)思想感情的理解能力。理解作者所表達(dá)的情感,一是間接的從文中所描寫的景物特點(diǎn)上揣摩,理解作者的心境和情緒,二是抓住文中作者直接表達(dá)情感的句子理解,三是結(jié)文章的寫作背景理解。

參考譯文:

【甲】一會(huì)兒,一只狼徑直走開了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。時(shí)間長(zhǎng)了,那只狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠夫剛想要走,轉(zhuǎn)身看見柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進(jìn)去,來攻擊屠夫的后面。身子已經(jīng)鉆進(jìn)去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。屠夫這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用這種方式來誘惑敵方。

狼也太狡猾了,可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們?cè)黾有α狭T了。

【乙】一個(gè)有錢的人家偶然得到兩只小狼,把它們和家里的狗混在一起飼養(yǎng),小狼也能和狗平安相處。兩只狼逐漸長(zhǎng)大了,還是很馴服。主人竟然忘了它們是狼。有一天,主人白天在堂屋里睡覺,聽到群狗嗚嗚地發(fā)出發(fā)怒的叫聲,他被驚醒起來四周看看,沒有一個(gè)人。再次躺下準(zhǔn)備睡覺,狗又像先前那樣狂叫起來。他便假裝睡覺等待著,發(fā)現(xiàn)那兩只狼是想等他睡去沒有察覺時(shí),咬他的喉嚨,狗阻止兩只狼,不讓它們上前。這個(gè)人就殺了狼,剝了它們的皮。

這事是我的侄子虞惇說的。狼兇惡的本性難以改變,確實(shí)沒有誣蔑它們??!然而兇惡的本性只不過是被隱藏起來罷了;表面上裝作很親熱,但背地里卻心懷不軌,更不是只有兇惡罷了。禽獸并不值得說什么,這個(gè)人為什么要給自己留下禍患呢?22.①句意:另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。犬:像狗一樣。

②句意:屠夫突然跳起。暴:突然。

③句意:再次躺下準(zhǔn)備睡覺。寐:睡覺。

④句意:他便假裝睡覺等待著。偽:假裝。

故答案為:像狗一樣突然睡覺假裝23.語(yǔ)句“二狼伺其未覺將嚙其喉犬阻之不使前也”的意思是:兩只狼是想等他睡去沒有察覺時(shí),咬他的喉嚨,狗阻止兩只狼,不讓它們上前。根據(jù)句意可斷句為:二狼伺其未覺/將嚙其喉/犬阻之不使前也。

故答案為:A24.注意重點(diǎn)詞的解釋:①洞,打洞;意,打算;隧入,從通道進(jìn)入;攻,攻擊。

②稍,漸漸地;亦,也;頗,十分,很;馴,馴服;竟,竟然;為,是。

故答案為:①只見另一只狼正在柴草堆里打洞,想要鉆過去從背后對(duì)屠戶進(jìn)行攻擊。②兩只狼漸漸長(zhǎng)大了,還是很馴服(溫順)。(主人)竟然忘了它們是狼。25.根據(jù)【甲】文“目似暝,意暇甚”“一狼洞其中,意將隧入以攻其后也”“乃悟前狼假寐,蓋以誘故”,【乙】文“則二狼伺其未覺將嚙其喉”可知,表現(xiàn)了狼陰險(xiǎn)狡詐;根據(jù)【甲】文“一狼洞其中,意將隧入以攻其后也”,【乙】文“則二狼伺其未覺將嚙其喉”可知,表現(xiàn)了狼的兇狠。

根據(jù)【甲】文結(jié)尾“狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳(狼也太狡猾了,可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們?cè)黾有α狭T了)”可知,狼雖然很狡猾,但還是被屠戶殺死了,作者譏諷嘲笑狼奸詐狡猾的本性。根據(jù)【乙】文“狼子野心,信不誣哉!然野心不過遁逸耳:陽(yáng)為親昵,而陰懷不測(cè),更不止于野心矣(狼兇惡的本性難以改變,確實(shí)沒有誣蔑它們啊!然而兇惡的本性只不過是被隱藏起來罷了;表面上裝作很親熱,但背地里卻心懷不軌,更不是只有兇惡罷了)”可知,兇惡是狼的本性,有可能被隱藏但不會(huì)改變,作者在此揭露了狼的野心,兇惡狠毒的秉性不改。

故答案為:共同點(diǎn):陰險(xiǎn)狡詐兇狠。甲文譏諷嘲笑狼奸詐狡猾的本性;乙文揭露(掩斥、憎恨)狼的野心,兇惡狠毒的秉性不改?!敬鸢浮?6.C27.B28.獵人懂得了熊的意思。于是抱著熊的腳,熊立即跳出了坑里,最終獵人得以不死。29.示例一;我認(rèn)為兩篇文章的落腳點(diǎn)相同,都是“在人與動(dòng)物的對(duì)比中揭示人性"?!独恰分饕ㄟ^屠夫與狼的斗爭(zhēng)過程,在用夫與狼的對(duì)比中,表現(xiàn)的不僅是狼的貪婪、兇殘、狡詐,其實(shí)是在揭示狼一樣兇殘的惡人的本性。乙文中獵人掉入小熊居住的坑里,自己以為要沒命了,熊不但沒有傷害他,還養(yǎng)著他,后來,熊搬家了,人以為自己必死無(wú)疑,沒想到熊反而救了他。作者以人的狹隘,來反襯熊的情義,表現(xiàn)動(dòng)物的寬容與大愛。示例二:我認(rèn)為兩篇文章的立足點(diǎn)不同,蒲松齡的《狼》突出人的力量,文章內(nèi)容主要表現(xiàn)屠夫的勇敢鎮(zhèn)定和狼的狡詐貪婪,從文章最后一句可以看出,作者諷刺了狼的狡詐。乙文通過人與動(dòng)物的對(duì)比,揭示人性。乙文中獵人掉入小熊居住的坑里,自己以為要沒命了,后來,熊搬家了,人以為自己必死無(wú)疑,熊不但沒有傷出他,還養(yǎng)著他。作者以人的狹隘,來反襯熊的情義,表現(xiàn)動(dòng)物的寬容與大愛。【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解能力。解答此類題,要根據(jù)平時(shí)對(duì)課文注釋的識(shí)記及積累,結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行解釋。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的字詞。另外還要掌握一些常用實(shí)詞含義推斷的方法,如:字形推斷法,語(yǔ)境推斷法,結(jié)構(gòu)推斷法等。

(2)本題考查劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語(yǔ)句的節(jié)奏劃分一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來說,主謂之間應(yīng)該停頓,領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。

(3)本題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”,翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”,我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。

(4)本題考查概括文章寫作目的能力。寫作目的是作者寫這篇文章的理由和動(dòng)機(jī)。答題時(shí)可在疏通文意的基礎(chǔ)上再結(jié)合文章中的關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行分析和概括。

參考譯文:

【甲】一個(gè)屠戶傍晚回來,擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣完了,只剩下骨頭。屠戶半路上遇到兩只狼,緊跟著(他)走了很遠(yuǎn)。

屠戶感到害怕,把骨頭扔給狼。一只狼得到骨頭就停止了,另一只狼仍然跟著(屠戶)。屠戶再次扔骨頭,較晚得到骨頭的狼停住了,之前獲得骨頭的狼又跟上來了。骨頭已經(jīng)沒有了,可是兩只狼像原來一樣一起追趕屠戶。

屠戶感到處境危急,擔(dān)心前面后面受到狼攻擊。他往旁邊看了看發(fā)現(xiàn)田野中有個(gè)麥場(chǎng),麥場(chǎng)的主人把柴草堆積在里面,覆蓋成小山似的。屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下,卸下?lián)幽闷鹜赖?。兩只狼不敢上前,眼瞪著屠戶?/p>

一會(huì)兒,一只狼徑直走開了,另一只狼像狗一樣蹲坐在前面。時(shí)間長(zhǎng)了,蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然跳起來,用刀砍狼的頭,又連砍了幾刀把狼殺死。他剛剛想離開上路,轉(zhuǎn)身看柴草堆后面,另一只狼正在挖洞,想要從柴草堆中打洞來從后面攻擊屠戶。狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)去一半,只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍掉了狼的大腿,這只狼也被殺死了。他才領(lǐng)悟到前面的狼假裝睡覺,原來是用來誘引敵人的。

狼也是狡猾的,而眨眼間兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少?。≈皇窃黾有α狭T了。

【乙】有一個(gè)人到山里射鹿,忽然掉進(jìn)一個(gè)坑里,看到有幾頭小熊。一會(huì)兒,有只大熊進(jìn)入(坑里),(那人)以為(它)要傷害自己,過了很久,大熊拿出果子分給孩子。最后給了那人一份。這個(gè)人餓了很久,冒著生命危險(xiǎn)吃了。(大)熊似乎很同情他。每個(gè)早上,母熊覓食回來,總是分給他一份果子,這個(gè)人依賴(母熊給的食物)用來活命。后來小熊漸漸長(zhǎng)大了,母熊把它們一一背出坑。小熊已經(jīng)全走了,那人估計(jì)(自己)必死在坑中,但母熊又回來了,坐在人身邊。人明白了它的意思,便抱著熊的腿,熊立即跳出,所以(那人)就沒有死。啊,人們說禽獸沒有情義,但看這熊(的行為),怎么能說(動(dòng)物)沒有情義呢!26.A.甲文中的“擔(dān)中肉盡”和乙文中的“子既出盡”中“盡”含義是一樣的,都是“完全,都”;B.乙文中“然顧此熊”的“顧”是“看”意思;D.“久之”“良久”表示時(shí)間長(zhǎng)。

故答案為:C27.句意:這個(gè)人餓了很久,冒著生命危險(xiǎn)吃了,大熊似乎很同情他。根據(jù)句意斷為:此人餒久/冒死啖之/熊似甚憐之。故答案為:B28.重點(diǎn)詞有:解:理解,懂得。即:立即。遂:最終,終于。故答案為:獵人懂得了熊的意思。于是抱著熊的腳,熊

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