杜關(guān)鎮(zhèn)趙村小學(xué)教學(xué)計(jì)劃

趙家村小學(xué)2014—2015上期學(xué)年度教學(xué)工

作

計(jì)

劃趙家村小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)工作以縣局春季教育工作會(huì)議精神以及《杜關(guān)鎮(zhèn)中心校2014年秋季工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，根據(jù)縣局的具體安排和布署，結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際情況，特制定2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的教育思想，堅(jiān)持工作創(chuàng)新，堅(jiān)持以“辦好讓人民滿意的教育”為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，積極搞好“以學(xué)生發(fā)展為本打造高效課堂”主題校本教研活動(dòng)，深化基礎(chǔ)教育課程改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)及任務(wù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校教育教學(xué)工作；認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，牢牢抓住課程改革這一要?jiǎng)?wù)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；完善嚴(yán)格科學(xué)的管理制度，提升教育教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，構(gòu)建一支德高業(yè)精的教師隊(duì)伍。本期奮斗目標(biāo)年年級(jí)學(xué)期一二三四五科目語(yǔ)文數(shù)學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)名次2222333555222校口龍王廟十字路鄭灣年級(jí)一二一二一二名次4311501、繼續(xù)加強(qiáng)新課程改革力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以“以學(xué)生發(fā)展為本、打造高效課堂”主題校本教研活動(dòng)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂為主渠道推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，實(shí)踐新課程，探索出適合學(xué)科、教者本人實(shí)際的教學(xué)模式，在“五環(huán)-探構(gòu)”教學(xué)模式的探索上力求百花齊放，不拘一格。2、根據(jù)縣局2014年秋季教育工作會(huì)議精神及要求。學(xué)校開齊、開全課程，加大綜合實(shí)踐活動(dòng)課、校本課、地方課的實(shí)施力度，摸索行之有效的課程實(shí)施模式，提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課、校本課和地方課的教學(xué)質(zhì)量。3、試探性地開展全鎮(zhèn)教師電子備課、說課活動(dòng)，積極參加縣局組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)校際間的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)作、資源共享、共同發(fā)展。4、繼續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo)全鎮(zhèn)各校教導(dǎo)處的日常管理工作，努力提高各學(xué)校的教學(xué)管理水平,使之管理更加規(guī)范化、科學(xué)化，確保全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量得到新的提升。5、堅(jiān)持不懈地抓好“減負(fù)”工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施意見》精神，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的管理和指導(dǎo)力度，增添儀器配備，保證實(shí)驗(yàn)開出率，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。以培養(yǎng)教師人文素質(zhì)和提升教師專業(yè)文化水平為重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。將師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)放在加強(qiáng)人文素質(zhì)和提高教師專業(yè)文化水平上，通過狠抓教師的專業(yè)發(fā)展和教師各項(xiàng)基本功技能在教學(xué)實(shí)踐中的綜合應(yīng)用，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提升和教學(xué)效率的提高。三、主要工作和具體措施（一）以培養(yǎng)適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的人才為宗旨，把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)融入基礎(chǔ)教育工作中，加大力度深化素質(zhì)教育進(jìn)程。1、著力提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。樹立正確的教育思想和觀念，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，注重學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。2、加大基礎(chǔ)教育課程改革推進(jìn)力度。強(qiáng)化教學(xué)研究和校本教研工作，提高課程管理水平，提高課堂教學(xué)效率。（二）鞏固“兩基”成果，加大力度開展控輟保學(xué)工作。1、在鞏固提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加大“控輟”工作力度，進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”制度，使鄉(xiāng)村干部和教師包保責(zé)任制層層落實(shí)到位；嚴(yán)把“轉(zhuǎn)入”、“轉(zhuǎn)出”關(guān)，規(guī)范學(xué)籍管理工作。2、加強(qiáng)扶困助學(xué)工作。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系，實(shí)行情感“控輟”；更新教育觀念和教學(xué)模式，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生重樹學(xué)習(xí)信心，提高義務(wù)教育普及程度。（三）開展“以學(xué)生發(fā)展為本、打造高效課堂”主題校本教研活動(dòng)，進(jìn)一步深化新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、開展“以學(xué)生發(fā)展為本、打造高效課堂”主題校本教研活動(dòng)，重點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)生在課堂上的自主、合作、探究學(xué)習(xí)，追求課堂高效率。2、通過記教學(xué)反思周記、教師每月的集體備課、教師論壇、教師每人每學(xué)期上一節(jié)校本教研匯報(bào)課(教學(xué)公開課輪值活動(dòng))和評(píng)選以“學(xué)生發(fā)展為本、打造高效課堂”教學(xué)能手、開展“以學(xué)生發(fā)展為本、打造高效課堂”主題教學(xué)開放月等活動(dòng)，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，還學(xué)生課堂上的主體地位，讓孩子們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)生活，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。3、堅(jiān)持以人為本的育人理念，“從最后一名學(xué)生抓起”，“不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”，“向差生要質(zhì)量”。采取“責(zé)任承包”（領(lǐng)導(dǎo)、教師、組內(nèi)）、等有效手段，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。（四）以強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理為手段，加強(qiáng)教育教學(xué)日常管理，全面提高教育教學(xué)管理水平。1、嚴(yán)格依照教育法規(guī)的要求開展教育活動(dòng)，力爭(zhēng)推行小班化教學(xué)，新一年招生堅(jiān)決實(shí)行陽(yáng)光分班、陽(yáng)光排座。2、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，按照義務(wù)教育課程方案要求開齊課程、上滿學(xué)時(shí)，無(wú)偏差。上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課和地方課。開設(shè)熟讀經(jīng)典校本課程。3、開展豐富多彩的新課程教學(xué)活動(dòng)，積極參加以“五環(huán)-探構(gòu)”為基本模式的校級(jí)高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在教學(xué)實(shí)踐中邊實(shí)踐邊研究，積極探索新課改形式下的教育教學(xué)方式和規(guī)律，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升。促進(jìn)新課程改革的發(fā)展。4、形成教育教學(xué)工作包保體系，使教學(xué)工作都能在有序可控的狀態(tài)下積極穩(wěn)妥地運(yùn)作，保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。做實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。全面落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，要把“十字方針”作為我鄉(xiāng)強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)，并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。（五）、以提升教師專業(yè)能力，提高教師綜合素質(zhì)，培養(yǎng)教師教育智慧為目標(biāo)，大力推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。1、以創(chuàng)新的教師隊(duì)伍機(jī)制為切入點(diǎn)，建立教師教育資源聯(lián)盟。積極邀請(qǐng)縣名師、專家到我鎮(zhèn)講學(xué)，使教師的困惑能得到及時(shí)的解決。2、注重教師專業(yè)發(fā)展，把“學(xué)習(xí)、反思、交流、研究、實(shí)踐”作為教師專業(yè)成長(zhǎng)的五個(gè)基本途徑。通過抓教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提升和教學(xué)效率和提高。通過“教師反思周記”、“校本課程研究”、“外出觀摩學(xué)習(xí)”等，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。3、大力加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，特別是狠抓青年教師基本功訓(xùn)練，并定期考核；加強(qiáng)各項(xiàng)基本功在教學(xué)實(shí)踐中綜合應(yīng)用，使教師基本功“用練結(jié)合，練有所得”，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。4、強(qiáng)化對(duì)教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的考核，繼續(xù)開展好送課下鄉(xiāng)、課改聯(lián)誼等活動(dòng)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。5、繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即：每節(jié)課后，都要寫教后記，每周進(jìn)行一次周教學(xué)反思，每學(xué)期撰寫一份教學(xué)案例，每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)公開課。通過課題研究和“四個(gè)一”活動(dòng)的開展，及時(shí)總結(jié)提升教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有針對(duì)性地開展年級(jí)組教研活動(dòng)。每學(xué)期教師間互相聽、評(píng)課不少于8節(jié)；實(shí)行教師集體備課制度；通過一系列活動(dòng)的開展，交換看法，分享經(jīng)驗(yàn)。6、中心校不定期召開學(xué)校教導(dǎo)主任及教研組長(zhǎng)會(huì)議，了解教學(xué)中實(shí)際存在的難點(diǎn)問題，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、本學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，通過結(jié)對(duì)子和領(lǐng)導(dǎo)包保、幫扶等，提升教師的整體素質(zhì)。7、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)，促使教師上網(wǎng)、讀書、看報(bào)、收集整理信息，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享和遠(yuǎn)程互動(dòng)。8、積極開展校本培訓(xùn)，將校本培訓(xùn)作為提升教師素質(zhì)的有效手段，構(gòu)建校本課題研究平臺(tái)，加強(qiáng)教師對(duì)本職工作開展研究，主要是教師對(duì)教學(xué)過程中碰到的問題進(jìn)行專題研究或?qū)嶒?yàn)，由教師選擇自己教學(xué)工作中最需要解決和最感興趣的問題進(jìn)行研究，并采取行動(dòng)研究法，邊實(shí)踐邊推進(jìn)，為我校實(shí)現(xiàn)較高的辦學(xué)目標(biāo)，形成特色起到推動(dòng)作用，認(rèn)真抓好抓實(shí)。

（六）、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、勞動(dòng)、健康教育、藝術(shù)教育和國(guó)防教育工作。（1）深化體育、藝術(shù)教育教學(xué)工作改革，全面提升音體美教師業(yè)務(wù)水平。上好兩操、體育課，保證每月一次小型體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高；開展音體美優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)；進(jìn)一步全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。（2）通過各種途徑和形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作。加強(qiáng)學(xué)校晨檢工作，及時(shí)檢查，及時(shí)做好零報(bào)告工作。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生及學(xué)生健康工作，確保廣大師生的身體健康和安全。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，堅(jiān)持學(xué)校每月一次自查；全年組織一次學(xué)生預(yù)防性健康體檢工作。常規(guī)性地開展眼保健操活動(dòng)，督促學(xué)生用眼衛(wèi)生，保護(hù)視力。四、保證措施1、健全管理機(jī)制，創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制。我們將實(shí)行中心校人員包校的管理體制，做到分工明確、職責(zé)分明，同時(shí)不定期地組織督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，保證學(xué)校工作科學(xué)有序。2、建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度規(guī)范辦學(xué)行為，保證工作計(jì)劃的順利實(shí)施；健全各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要求各校由業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任親自主管教學(xué)工作，層層落實(shí)責(zé)任，狠抓常規(guī)管理，切實(shí)把教學(xué)工作做實(shí)，做到隨時(shí)檢查，及時(shí)指導(dǎo)，積累經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)教學(xué)。五、具體工作安排內(nèi)容責(zé)任人9月份：1、制定工作計(jì)劃；荊雪林2.各科上期質(zhì)量分析；韓建華3、安排本期教研活動(dòng)；張建宏范愛鋒10月份1、常規(guī)工作檢查；韓建華2、英語(yǔ)教研活動(dòng)；任偉娜閻蘇粉3、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽講；韓建華范愛鋒4、語(yǔ)文課賽講。全體語(yǔ)文教師5、座談總結(jié)韓建華11月份：1、副科公開課范愛鋒2、迎接中考韓建華3、開展課堂校級(jí)研討范愛鋒張建宏4、小學(xué)數(shù)學(xué)研討會(huì)韓建華范愛鋒5、作文競(jìng)賽鄒鴿荊雪林12月份：1.籌備元旦活動(dòng)