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第10頁共10頁簡短試用?期轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)參?考模板?一、認(rèn)真?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識,履?行崗位職?責(zé),服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?。做為?一名公司?的新進(jìn)員?工,我時?刻鞭策自?己,在工?作中恪守?招標(biāo)守則?,不斷學(xué)?習(xí)公司文?件,了解?公司全新?的經(jīng)營理?念和管理?模式,明?確自己的?崗位職責(zé)?。在第一?周對招投?標(biāo)常用法?律法規(guī)學(xué)?習(xí),國際?國內(nèi)貨物?招標(biāo)流程?學(xué)習(xí),并?完成了公?司的測試?。二、?主動熱情?,以端正?的工作的?態(tài)度對待?每一份工?作。到?貨物招標(biāo)?部以后,?部內(nèi)的全?體人員對?我格外照?顧,關(guān)心?無微不至?,使我在?這里感覺?到了家庭?的溫暖,?從而能夠?使我能夠?很快的進(jìn)?入工作角?色。主要?從事工作?如下:參?與技術(shù)交?流的項目?:集團(tuán)(?項目鍋爐?、汽輪機(jī)?、發(fā)電機(jī)?)技術(shù)談?判;鍋爐?廠、公司?(江項目?鍋爐、汽?輪機(jī)、發(fā)?電機(jī))技?術(shù)談判;?項目原燃?料取制樣?系統(tǒng)、燒?結(jié)成品試?驗(yàn)裝置技?術(shù)交流(?____?)。參與?標(biāo)書審查?的項目:?寶研究院?不銹鋼技?術(shù)中心拉?伸試驗(yàn)機(jī)?項目標(biāo)書?審查等等?。在以上?的工作中?我按照各?位師傅的?的吩咐,?對招標(biāo)中?的每一個?環(huán)節(jié)進(jìn)行?嚴(yán)格的操?作;使我?受益匪淺?,不僅從?過硬的專?業(yè)素質(zhì)、?良好的組?織協(xié)調(diào)能?力,也學(xué)?到了招標(biāo)?行業(yè)良好?的職業(yè)道?德及工作?中踏實(shí)肯?干的工作?作風(fēng)。?三、虛心?求教,不?斷改進(jìn)、?不斷積累?自身業(yè)務(wù)?技能。?作為一名?年輕的招?標(biāo)工作者?,可能由?于經(jīng)驗(yàn)不?足而帶來?較多麻煩?,但我針?對招標(biāo)中?出現(xiàn)問題?向師傅虛?心求教,?積極總結(jié)?處理方法?,并熱衷?于對問題?處理方案?的積累。?例如在師?父___?_的指導(dǎo)?下獨(dú)立完?成國際標(biāo)?拉伸試驗(yàn)?機(jī)項目,?包括前期?技術(shù)交流?,標(biāo)書審?查,編寫?招標(biāo)文件?,發(fā)布公?告,跟蹤?購標(biāo),開?標(biāo)等一系?列的工作?。而期間?遇到很多?困難,只?有家購買?標(biāo)書,向?市機(jī)電辦?申請家開?標(biāo),抽取?評委時,?在網(wǎng)限定?的次數(shù)內(nèi)?未抽到足?夠的評委?,___?_次向機(jī)?電辦申請?重抽專家?。開標(biāo)前?夕得知其?中一家臨?時決定不?參與投標(biāo)?,造成流?標(biāo)。同時?由于我的?經(jīng)驗(yàn)不足?,在網(wǎng)上?的誤操作?,在投標(biāo)?截止時間?到之前就?修改公告?,造成無?法提交兩?家開標(biāo)備?案,在咨?詢了網(wǎng)工?作人員后?,及時與?上海市機(jī)?電辦溝通?,彌補(bǔ)了?之前的錯?誤???之,在這?____?個月的實(shí)?習(xí)期內(nèi)我?深深的感?受著公司?的人性化?管理,感?受到了公?司蓬勃向?上的動力?和體貼關(guān)?心員工的?暖暖深情?。同時我?迫切希望?能得到公?司領(lǐng)導(dǎo)的?肯定,按?期轉(zhuǎn)正,?我會用我?的實(shí)際行?動為招標(biāo)?有限公司?的發(fā)展做?出自己的?一份貢獻(xiàn)?。簡短?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)參考模?板(二)?一、十?分注意的?向周圍的?老同事學(xué)?習(xí)。在?工作中處?處留意,?多看,多?思考,多?學(xué)習(xí),以?較快的速?度熟悉著?公司的狀?況,較好?的融入到?了我們的?這個團(tuán)隊?中。二?、幫忙采?購核對前?期的應(yīng)付?賬款余額?。并對?賬袋進(jìn)行?了分類整?理,為以?后的工作?帶給便利?;并協(xié)助?采購帶新?員工,雖?然我自己?還是一個?來公司不?久的尚在?試用期的?新員工,?但在__?__月份?,還是用?心主動的?協(xié)助采購?帶新人,?將自己明?白的和在?工作中就?應(yīng)著重注?意的問題?都教給_?___,?教會她如?何記賬袋?,如何查?錯,如何?發(fā)傳真等?。三、?根據(jù)核對?后的應(yīng)付?賬款余額?重新建產(chǎn)?新賬。?及時的填?制應(yīng)付憑?證、登記?應(yīng)付賬款?明細(xì)賬,?除外協(xié)廠?供應(yīng)商的?期初余額?尚需核對?外,大部?分的應(yīng)付?賬數(shù)據(jù)已?經(jīng)準(zhǔn)確。?四、建?立庫存明?細(xì)賬。?在三__?__月份?,因?yàn)樵?先的成本?會計突然?離職,在?沒有任何?交接的狀?況下,變?壓力為動?力,要求?自己盡快?的熟悉公?司狀況,?不斷的對?工作進(jìn)行?改善,以?期更適合?公司的現(xiàn)?狀。將庫?存明細(xì)賬?分為青島?庫、公司?流動庫、?公司原材?料庫、沈?陽庫、濟(jì)?南庫、北?京庫、上?海庫和生?產(chǎn)車間庫?,并對成?品庫進(jìn)行?了匯總,?構(gòu)成公司?總的庫存?明細(xì)賬。?在建賬的?同時,將?當(dāng)期該處?理的單據(jù)?進(jìn)行相應(yīng)?的處理,?但因期初?數(shù)據(jù)不準(zhǔn)?確,影響?了報表的?可信度,?但是在這?個過程中?已經(jīng)積累?了一些經(jīng)?驗(yàn),在以?后的工作?中會做的?更好。?五、在工?作中,善?于思考。?發(fā)現(xiàn)有?的單據(jù)在?處理上存?在問題,?便首先同?同事進(jìn)行?溝通,與?同事分享?自己的解?決思路,?能解決的?就解決掉?,不能解?決的就提?交上級經(jīng)?理,同時?提出自己?的意見帶?給參考。?六、接?手公司及?分公司的?手工庫存?明細(xì)賬(?外部)。?七、接?手運(yùn)費(fèi)的?登記工作?。由于?開始時未?交待明白?,所以前?段時間一?向延用前?期的做法?,對運(yùn)費(fèi)?進(jìn)行流水?登記。運(yùn)?費(fèi)管理修?正后,根?據(jù)應(yīng)付報?表及運(yùn)費(fèi)?管理的要?求,重新?設(shè)計了一?套運(yùn)費(fèi)統(tǒng)?計的表格?,我想在?以后的工?作中再根?據(jù)需要進(jìn)?行相應(yīng)的?調(diào)整。?八、熱心?回答同事?詢問的問?題。由?于自己以?前接觸計?算機(jī)應(yīng)用?多一點(diǎn)兒?,積累了?一些經(jīng)驗(yàn)?,在工作?中,經(jīng)常?會有同事?詢問,我?總是會把?自己明白?的分享給?大家。我?認(rèn)為大家?的潛力都?提高了,?我們的公?司才會整?體的提高?。關(guān)于我?們目前的?狀況,我?提一點(diǎn)看?法,就是?關(guān)于月末?結(jié)賬的問?題,應(yīng)收?、應(yīng)付、?采購、制?單、庫務(wù)?等相關(guān)人?員口徑要?一致,統(tǒng)?一時間結(jié)?賬,便于?賬賬之間?進(jìn)行核對?。要強(qiáng)化?月末盤點(diǎn)?的概念,?盤點(diǎn)就是?要進(jìn)行賬?實(shí)核對,?目的是要?到達(dá)賬實(shí)?相符。賬?面數(shù)和實(shí)?數(shù)之間差?了未達(dá)單?據(jù),所以?盤點(diǎn)時必?須要處理?好未達(dá)單?據(jù),不僅?僅是送貨?單,入庫?單、庫與?庫之間的?送貨單等?與庫存相?關(guān)的單據(jù)?都存在著?未達(dá)狀況?,都要列?全,而且?要注明單?據(jù)的性質(zhì)?(是送貨?單還是入?庫單還是?庫與庫之?間的送貨?單,只列?單據(jù)號不?易區(qū)分)?,單據(jù)的?狀況(做?廢或改單?)此刻這?些方面做?的還不夠?,未達(dá)單?據(jù)帶給不?是很全,?有些入庫?單未帶給?,未達(dá)單?據(jù)如果不?準(zhǔn)確,庫?存核對就?無法有效?的進(jìn)行,?更談不上?賬實(shí)相符?了。還有?盤點(diǎn)日的?單據(jù)必須?要和庫務(wù)?確定好是?盤點(diǎn)前還?是盤點(diǎn)后?,不能再?出現(xiàn)同一?天的單據(jù)?,有的是?盤點(diǎn)前,?有的是盤?后的狀況?,這樣我?們在處理?單據(jù)是會?出現(xiàn)混亂???傊?,經(jīng)過_?___個?月的試用?期,我認(rèn)?為我能夠?用心、主?動、熟練?的完成自?己的工作?,在工作?中能夠發(fā)?現(xiàn)問題,?并用心全?面的配合?公司的要?求來展開?工作,與?同事能夠?很好的配?合和協(xié)調(diào)?。在以后?的工作中?我會一如?繼往,對?人:與人?為善,對?工作:力?求完美,?不斷的提?升自己的?業(yè)務(wù)水平?及綜合素?質(zhì),以期?為公司的?發(fā)展盡自?己的一份?力量。員?工轉(zhuǎn)正申?請書尊敬?的領(lǐng)導(dǎo):?我于__?__月_?___日?成為公司?的試用員?工,到這?天___?_個月試?用期已滿?,根據(jù)公?司的規(guī)章?制度,現(xiàn)?申請轉(zhuǎn)為?公司正式?員工。作?為一個應(yīng)?屆畢業(yè)生?,初來公?司,以前?很擔(dān)心不?知該怎樣?與人共處?,該如何?做好工作?;但是公?司寬松融?洽的工作?氛圍、團(tuán)?結(jié)向上的?企業(yè)文化?,讓我很?快完成了?從學(xué)生到?職員的轉(zhuǎn)?變。在輪?崗實(shí)習(xí)期?間,我先?后在工程?部、成本?部、企發(fā)?部和辦公?室等各個?部門的學(xué)?習(xí)工作了?一段時間?。這些部?門的業(yè)務(wù)?是我以前?從未接觸?過的&;?,和我的?專業(yè)知識?相差也較?大;但是?各部門領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的耐心指?導(dǎo),使我?在較短的?時間內(nèi)適?應(yīng)了公司?的工作環(huán)?境,也熟?悉了公司?的整個操?作流程。?在本部門?的工作中?,我一向?嚴(yán)格要求?自己,認(rèn)?真及時做?好領(lǐng)導(dǎo)布?置的每一?項任務(wù),?同時主動?為領(lǐng)導(dǎo)分?憂;專業(yè)?和非專業(yè)?上不懂的?問題虛心?向同事學(xué)?習(xí)請教,?不斷提高?充實(shí)自己?,期望能?盡早獨(dú)當(dāng)?一面,為?公司做出?更大的貢?獻(xiàn)。簡?短試用期?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)參考?模板(三?)我于?去年成為?我行的試?用員工,?到今天試?用期已滿?,根據(jù)我?行的規(guī)章?制度,現(xiàn)?申請轉(zhuǎn)為?我行正式?員工。?回想這一?年,有很?多值得回?味和深思?的東西。?從最初進(jìn)?____?分理處實(shí)?習(xí)的懵懂?無知,到?____?支行第一?天正式上?柜時候的?謹(jǐn)慎小心?依葫蘆畫?瓢,再到?如今在能?熟練操作?。一路走?來,我始?終保持著?良好的工?作狀態(tài),?以一名合?格的員工?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己。立?足本職工?作,認(rèn)真?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?技能,希?望自己能?更快的融?入到這個?崗位中。?作為一名?剛剛畢業(yè)?的大學(xué)生?,幾年的?專業(yè)知識?學(xué)習(xí),養(yǎng)?成了對于?實(shí)踐的東?西接觸的?少,對于?許多實(shí)際?應(yīng)用問題?不了解。?面對這種?情況,在?近一年的?時間里,?我在師傅?的教導(dǎo)下?,主管的?帶領(lǐng)下,?在厚街支?行各位領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?和全體同?事們的幫?助下,在?實(shí)踐中學(xué)?習(xí),不斷?提高工作?能力。一?步步提高?自己,完?善自己,?使自己在?業(yè)務(wù)技能?和個人素?質(zhì)等方面?都能夠勝?任這個崗?位?,F(xiàn)將?這一年的?學(xué)習(xí)和工?作情況總?結(jié)如下:?一、養(yǎng)?成良好的?品德素質(zhì)?和職業(yè)道?德是重中?之重作?為一名銀?行柜員,?每天與金?錢打交道?,因此對?員工品德?修養(yǎng)以及?職業(yè)道德?上面的要?求更高。?需要我們?有足夠的?自制力,?能遵紀(jì)守?法,忠于?職守、廉?潔奉公、?遵守職業(yè)?道德和社?會公德。?因此我對?自己這方?面的業(yè)務(wù)?知識和工?作能力方?面。在目?前的工作?崗位上,?能夠不斷?的去學(xué)習(xí)?,積累經(jīng)?驗(yàn),要求?很高,堅?決不做違?反員工守?則要求的?事。二?、要認(rèn)真?學(xué)習(xí)專業(yè)?技能知識?,在工作?上爭創(chuàng)佳?績要成?為一名優(yōu)?秀的員工?,首要條?件就是成?為業(yè)務(wù)技?能上的骨?干。對于?剛剛走?出大學(xué)校?門參加工?作的我來?說,當(dāng)前?的首要任?務(wù)就是要?努力學(xué)習(xí)?、熟練掌?握專業(yè)知?識,始終?以積極的?工作態(tài)度?、高度的?責(zé)任感和?只爭朝夕?的精神投?入到工作?中,因此?,在目前?的工作崗?位上,我?不斷的跟?老員工學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識,積累?經(jīng)驗(yàn),經(jīng)?過自己的?努力,具?備了一定?的工作能?力,能夠?從容的接?待客戶,?應(yīng)對柜面?上面的一?般業(yè)務(wù)。?在業(yè)務(wù)技?能、組織?管理、綜?合分析能?力、協(xié)調(diào)?辦事能力?、文字語?言表達(dá)能?力等方面?,都有了?很大的提?高。因?為我知道?只有加強(qiáng)?自己的業(yè)?務(wù)技能水?平,我們?才能在工?作中得心?應(yīng)手,更?好的為廣?大客戶提?供方便、?快捷、準(zhǔn)?確的服務(wù)?。在工作?中,我是?忠于職守?,盡力而?為的,銀?行屬于服?務(wù)行業(yè),?工作使我?每天要面?對眾多的?客戶,為?此,我常?常提醒自?己“善待?別人,便?是善待自?己”,在?繁忙的工?作中,我?仍然堅持?做好“微?笑服務(wù)”?,耐心細(xì)?致的解答?客戶的問?題,遇到?蠻不講理?的客戶,?我也試著?去包容和?理解他,?最終也得?到了客戶?的理解和?尊重。我?始終以“?客戶滿意?、業(yè)務(wù)發(fā)?展”為目?標(biāo),搞好?服務(wù),樹?立熱忱服?務(wù)的良好?窗口形象?,做到來?有迎聲,?問有答聲?,走有送?聲,讓每?個顧客都?高興而來?滿意而歸?。三、?要揚(yáng)長避?短,不斷?完善自己?作為一?名新員工?,我們的?短處是業(yè)?務(wù)技能上?的經(jīng)驗(yàn)不?足,但我?會在工作?態(tài)度和勤?奮敬業(yè)方?面發(fā)揮自?己的長處?。熱愛自?己的本職?工作,正?確,認(rèn)真?的去對待?每一項工?作任務(wù),?在工作中?能夠采取?積極主動?,能夠積?極參加單?位組織的?各項業(yè)務(wù)?培訓(xùn)。?我印象最?深刻的是?我支行第?四季度以?來開展的?代理保險?業(yè)務(wù),我?一名新人?,敢于一?馬當(dāng)先,?積極營銷?,在個人?取得不錯?的成績的?同時,也?帶動了涌?口支行其?他員工的?士氣,最?終涌口支?行在第四?季度和第?一季度中?,保險業(yè)?務(wù)取的不?錯的成績?。同時我?自己在營?銷過程中?學(xué)習(xí)了許?多的知識?,也鍛煉?了自己。?因此,經(jīng)?過近一年?的不懈努?力,我的?工作水平?有了長足?的進(jìn)步,?我相信我?能為厚街?支行做出?更多的貢?獻(xiàn)。四?、工作中?存在的不?足及今后?的打算?雖然近一?年來感覺?自己有了?不小的進(jìn)?步,但不?足之處仍?然存在,?在一些細(xì)?節(jié)的處理?和操作上?存在一定?的欠缺,?我要在今?后的工作?學(xué)習(xí)中磨?練自己,?在領(lǐng)導(dǎo)主?管和同事?的指導(dǎo)幫?助中提高?自己,發(fā)?揚(yáng)長處,?彌補(bǔ)不足?。在轉(zhuǎn)正?后制定出?我新的奮?斗目標(biāo),?以飽滿的?精神狀態(tài)?迎接新的?挑戰(zhàn),向?先進(jìn)學(xué)習(xí)?,向同事?學(xué)習(xí),學(xué)?習(xí)新業(yè)務(wù)?,掌握新?理論,適?應(yīng)新要求?,取長補(bǔ)?短,共同?進(jìn)步,不?斷提高自?己的履崗?能力,把?自己培養(yǎng)?成業(yè)務(wù)全?面的新型?人才。?現(xiàn)在,試?用期已結(jié)?束,所以?我提出轉(zhuǎn)?正申請:?懇請領(lǐng)導(dǎo)?給予我成?為正式員?工的寶貴?機(jī)會,我?也將珍惜?這來之不?易的繼續(xù)?工作,也?將態(tài)度謙?虛、熱情?飽滿地把?工作做的?更好。?歲月如梭?,自己從?一名大學(xué)?生成為職?場人已經(jīng)?將近__?__個月?了,在這?____?個月里我?從一名不?諳世事的?學(xué)生開始?成長為一?名能言善?道的職場?人,在這?____?個月里我?實(shí)現(xiàn)了學(xué)?生到職場?人的轉(zhuǎn)變?,在這_?___個?月里我慢?慢經(jīng)自己?的心態(tài)轉(zhuǎn)?變讓自己?更多更大?的投入到?工作中,?也是在這?____?個月里的?磨練中。?今天,我?成為了公?司的一名?正式員工?。經(jīng)過?這段時間?的經(jīng)歷以?及磨練,?我成長了?許多也對?一些事物?有了新的?看法和新?的理解。?我找的工?作和我的?大學(xué)專業(yè)?有著很大?的差別甚?至于可以?說是根本?不掛鉤,?但因?yàn)閭€?人的意愿?問題,我?毅然決然?的選擇了?這個行業(yè)?--銷售?。是的,?銷售兩字?在許多人?眼里是一?個艱難甚?至于是一?個很難搞?的工作,?也有人說?他是一個?可以實(shí)現(xiàn)?瞬間暴富?的工作。?在沒有?來到公司?前我也是?這么認(rèn)為?的,在我?還沒有步?入社會時?,我的家?人就和我?說過作為?女孩子就?應(yīng)該從事?像老師或?
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